我想您肯定是個教師。說說我的看法，供參考。

您這樣提問，無非是覺得疫情期間不應該舉行聚集性活動。是的，自上而下的檔案都是要求學校取消聚集性活動。但是，我想，你校舉行升旗儀式肯定是充分考量的。比如，師生錯時到操場集中，分散站立，分散退場等等。所以，嚴格來說，不能算作聚集性活動。

另外，你校舉行升旗儀式的目的是什麼？我推測應該是新學期首次升旗。師生經過漫長又特殊的假期，在國旗下莊嚴的國歌聲中接受教育，很有必要。學校需要儀式感，教育更需要。所以，請你理解支援學校的做法。儘量克服。

這個做法挺好的，但是疫情期間是不是要避免這種聚集呢？畢竟那麼多人在一起，雖然都會帶口罩，但是難免有疏漏，還是覺得升國旗這種行為應該每週一都進行，但是這個時期就應該先暫停下了，國旗還要升，大家在各自教室裡就好了。

現在全國各地高中畢業班紛紛開學，學校成為全社會關注的焦點。相信很多人都見過高三開學時各種防控措施紛紛登場的場景。

畢業班開學，是因為面臨高考的壓力。各種防控措施是保障師生的健康安全。校長通知操場升國旗，有人心存疑慮，也是擔心師生的安全，畢竟升國旗就會產生群體聚集行為，增加感染的機率。

但現在高三已經開學，學生在教室、餐廳、宿舍都是按照防控措施來執行，相信升旗時學校同樣會採取對應措施，保持安全距離。有預案有舉措，也無需過於草木皆兵。

再者，升國旗是很好的教育儀式。疫情期間，湧現出許多可歌可泣的英雄，也出了許可馨這樣的恨國黨留學生。趁著升旗的機會，加強對孩子們的愛國主義教育，對於孩子的成長也是至關重要的。大家覺得呢？

我認為學校升國旗是非常必要的。

一、國旗是一個國家的象徵與標誌。

懸掛著的國旗就代表了國家的主權.最早以立法形式制訂國旗是在1789年的法國大革命時開始的. 懸掛國旗有很多規則,大多數國家透過立法的形式來確定升掛國旗的辦法，我國也有《國旗法》，我們每個人熱愛祖國，就應該熱愛國旗。

二、升國旗凝聚愛黨愛國情懷，表達愛國之情。

2020年註定是不平凡的一年，新冠肺炎病毒肆虐侵襲全國。我們的白衣天使，逆行出征，站在戰“疫”最前線，為人民生命安全保駕護航，盡顯醫者擔當；我們師生開展線上教學，克服各種困難，做到停課不停學，經過這三個月的防控抗疫，我們終於迎來了勝利。升國旗可以凝聚愛黨愛國情懷，激發戰“疫”必勝的意志。

三、法律規定，學校必須升國旗。

我國《國旗法》明確規定，中小學除假期外，每週都要舉行一次升國旗儀式。重大節日或紀念日也要舉行升國旗儀式。

學校升國旗的大話套語，在這不需多講。

起碼可以肯定校長是有種果敢擔當的責任使命感。

在這人人唯恐唯穩的心理大環境下，校長藉助國旗的民族奮鬥的堅強精神，來樹起師生們的不畏不懼信念，很值得學習推廣。

中華民族拼搏奮鬥到今天的新中國，難道因為心理恐懼就放棄民族發展的後一代的培養與教育嗎？

不畏一切困難險阻，大步邁前才彰示著中華民族改造世界大自然的堅毅面貌！

升國旗儀式是對學生進行愛國主義教育的重要手段，堅持立德樹人也是學校的根本任務。不過，在疫情尚未結束，全體師生聚集一起，是有一定的交叉感染風險的。一是與上級法律法規相信違背，治安管理處罰法、公共衛生安全法等規定，疫情期間單位和個人違反規定開展聚集性活動應該承擔法律責任的；二是國家疾控中心、衛健委等部門也發文，開學復課後，禁止扎堆，要帶口罩，課桌、就餐、如廁等間距至少1米以上，嚴格執行分割槽錯峰活動。