面授課程老師需要熟悉具體的知識內容和流程，具體操作在課堂上可以隨機應變，靈活處理；但是上網課，網課的課件在正式上課前需要反覆試講，課堂上的教學環節，互動遊戲等都需要仔細挑選，確保時間合適，方式得當，學生隔著螢幕也能很好的參與，每一項都必須具有可行性。

批改家庭作業。在校上課，老師們用紅筆批改作業，學生們用不同顏色的筆在旁邊訂正即可，但網課的作業都是手機發送圖片。其一，手機批改作業比較麻煩，手機做標記不是特別方便，手機操作欠缺的老師耗時間比較長；其二，書寫不夠工整的作業拍出來的照片看不太清楚，這也加大了批改作業的任務量；其三，作業收不齊，與家長或者學生溝通經常沒有效果，或者是因為家長忙沒有看到老師的資訊，或者有的家長的手機交給孩子上網課，孩子看到訊息自動忽略。

家校溝通。平日裡學生在校表現老師實時監督，不當行為及時處理，但網課期間學生的問題比較細小，涉及到考勤，課堂表現，課後作業等方方面面，這期間需要老師和家長的雙方配合，因此課下需要更緊密的交流 個。更好的完成學業。

線上輔導如何，要看你的需求主要傾向於哪一方面，我們先來看看線上輔導和線下輔導各自的優勢：

1、線上輔導科目已經很豐富，只要精心選取，可以獲得很多優質的教學資源，對於一些不方便線下輔導的人來說也非常方便，不用出門就能享受優質教育。但是線上輔導也有它的弊端，比如對於一個自覺性差，學習興趣又不高，專注力差的孩子來說，效果就不會很好了。

2、線下輔導也有它的利弊，線下輔導老師和孩子能夠更好地互動，老師能更準確地掌握學生的動態並及時干涉或引導，對孩子出現的問題能夠靈活地處理。但是對於一些偏遠地區來說，培訓機構或者家教之類的還不多，或者質量也不高。

總的來說，如何選擇還是要根據自己孩子的實際情況來看。

你好！我是北京小美妞，非常高興回答這個問題！

線上輔導作業問題主要是新冠疫情特殊時期出現的比較流行的輔導模式。現在孩子們不能去上學，也不能去校外的線下輔導班。一個家長如果沒有精力或者沒有能力去輔導孩子的作業，那麼只能求助於這些線上的輔導機構了。

線上輔導眾說紛紜有的人說線上輔導沒用，也有人說有人輔導就行，還有人非常認可線上輔導，覺得不錯。那線上和線下輔導有什麼優劣呢？

線上輔導的優勢在於方便，家長不用接送在家就可以享受輔導。另外線上輔導比線下輔導便宜多了。以前線下輔導一個小時要花兩三百，現在線上輔導只需要一百左右即可。

線下輔導的優勢是老師和學生面對面，可以管束學生，學生不敢做更多的與學習無關的事情，學習效率要高些。線上輔導就不一樣了。我家小美妞學校每天都有線上作業輔導。經常會聽到老師點名某同學回答問題，對方出現無人應答的現象，老師再仔細一看，點名的學生已離開了攝像頭。人都不了，怎麼聽講？

線上輔導對那些自律性強的孩子是非常不錯的選擇，對那些好動又不自覺的孩孑來說，沒人監督，估計起不到任何作用。

該選擇線上還是線下，家長們可根據孩子的自身情況擇優選取吧！