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1 # 一點創意Idea
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2 # 麥穗數學課堂
既然是家教,說明上課地點不是在培訓學校。
家教有兩種形式,一種上門教學,一種在網上依靠平臺進行教學。
如果家長擔心沒有保障,個人建議家長最好多觀察多留意,到正規教育機構或委託信得過的身邊人推薦適合的老師,如果家長還得有些比放心,還可以這樣做:
1、如果是老師上門教學,家長又比較忙,沒在家,個人建議可以在家安裝上攝像頭,這樣可以對老師起到監督和約束力,相信上門老師也會理解。
2、如果在平臺上進行家教,家長也可以申請看回放,看看老師有沒有盡心教學,孩子的參與度怎麼樣。
希望以上建議對你有幫助
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3 # 教數學的林老師
在大學時期,我做過家教兼職,也到過輔導機構做,現在則是一名一線教師,對於你的擔憂我很能理解。
隨著人們生活水平的提高,以及對教育的重視,各種家教,午託,輔導機構也是越來越多,而他們的教學能力確實參差不齊。作為家長,擔心家教沒有保障該怎麼辦?下面結合自己的經歷給出以下幾點建議:
一、透過有經驗的親人朋友介紹當初,我的第一份家教就是透過我的師姐推薦的,後來家長覺得我教得不錯,信任我,把我又推薦給了他的朋友。在家教這個龐大的行業裡面,有著形形色色的各種人,因此,對家教老師的選擇至關重要。
如果你不瞭解這些家教老師,最好透過自己的親人或者朋友介紹,這裡注意,一定要介紹那些他們瞭解的人。社會上,什麼樣的人都有,教不好孩子事小,萬一遇到一個“問題”老師,那就是引狼入室了。這樣的新聞也是屢見不鮮,需要引起我們的重視。
二、設定目標和“試用期”相信每個人請家教,心中肯定會有個預期,希望達到一個什麼樣的效果。這個心裡預期,我們不妨把它完善一下,設定成孩子進步的目標,可以分為短期目標,中期目標和長期目標。
這個目標可以跟家教老師說清楚,自己希望小孩在家教後達到什麼樣的效果,然後詢問家教老師,看看他有沒這個信心,不要覺得不好意思開口,這個東西說清楚了對大家都好。
如果老師覺得沒問題,也不著急馬上確定讓他一直教下去。這裡應該給他一個“試用期”或者說是“考核期”,看看他的教學效果如何,之後再做決定,給他一些壓力才會更加用力。
三、好老師,應善待透過剛剛的選擇和“考核”,相信你能找到心意的人選。能選到一個好的家教老師,我們應該好好善待。作為老師,還是比較”吃軟不吃硬“的,這可能是老師最後的”高傲“了吧。
遇到好老師不容易,好好待他,相信他會教得更用心。如果有朋友也需要家教,不妨推薦一下這位老師,誰都希望被肯定。
總而言之,要想家教有所保障,不能大海撈針,一定要透過不同渠道多瞭解教師的情況。但每個人的期望要求不同,大家認為好的不一定適合你,所以還需要透過自己的情況去”考核“教師,如果覺得滿意,恭喜你,好好對待,或許他會教得更用心。
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4 # 一頭怪牛
謝邀!家教雙方應該簽訂協議或者合同!雙方都應該把自己的猜疑心去掉!費用照給,成績突出!所以,家教有擔心!家教的成績更應該看得見摸得著!相互理解、尊重、信任!相互都放心!如果給了你錢,家教有沒有效果?請你的人怎麼辦?出了錢,不見效果怎麼辦?
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首先,你可以對接一些知名的教育培訓,他們為了自己的名譽肯定會認真仔細的去選擇老師,並透過層層的考核培訓,所以,他們不會為了我們這一個客戶,把自己的名譽做臭的,這樣說你是否理解。如果他們老師不合格的話,也不會做這麼長時間,併成為知名的教育培訓學校。