知之不如好之，好之不如樂之。

樂之，莫若且愛之！

愛之如愛己，死生之固也！——有涯成就無涯，輪迴之本，非人之本。

求仁何曾得仁？求生何曾得生？

無求死生，何曾不來？

道，無求自來，德，無求自生。

生死之間，唯愛爾！

道有坐忘，佛有觀照，儒有修己。基督、伊斯蘭、印度婆羅，雖曰信仰，何曾脫愛。

生而得愛，愛而泛愛，泛而又泛，以至於脫人，人不為人，可終已！

求仁得仁，愛通之。

非為直求之，求其道也，求其所以成也！非其可直得也，以其成“成之效”，故而成其所得！

何以貫而通者？愛也！非愛，何以求其所以道？所以成？何以成成之效？

愛，蘊韻其間；愛，蘊構其成！

愛，共鳴爾！魂守，心在，意到。通玄（所以），通韻構，通成！

如果我們把“知識"理解為“慾望"，那意思就變成了人的生命是有限的，而慾望是無限的；以有限的生命去追求無限的慾望，怎麼能不窘困呢？如果已經窘困了，還要不停地追求慾望，那是十分危險的。

如果順著上述文字的意思與莊子對話，勸莊子把自已的生活條件改善一下，莊子會說，房子破舊，離天地、自然更近；用棉蔴作衣料，更純天然，比披嘼皮更環保；吃粗茶淡飯更時令，比從外國進口的垃圾食品更養生。如果勸莊子即使不為自己著想，也得為兒孫打算。莊子也一定會說，兒孫自有兒孫福，給他們積攢錢財是折損他們的福報。

我答“總有後浪”。知識當然是無盡的，但人類也是繁衍不息的，文明是世代傳承的。我們終將老去，但總有人正年輕。

我答：知止矣。

此語出自《莊子·養生主》。有限認知的人不可能獲得無限的知識。如果硬要以有限追求無限，那麼註定失敗。

凡事不可太過，應有度。 這個度不是外物加於我身的規定製度，而是每個人自知之明的極限與臨界點。 在有限的生命裡，我們能做的便是一步一個腳印地追求，人生變故，猶如流水，事盛則衰，物極必反。過猶不及，恰到好處則是不偏不倚的中和。

生命有限，是人生的大限制。對於如何度過有限的人生，有許多不同的理解。大多數人相信，獲得榮華富貴是重要的。現代社會中，一般人以為要獲得榮華富貴，需要讀書，需要有知識。對知識的竭力追求，其實是近代以來的精神方向。至少在中國古代，對知識的追求並不是人生的究竟。生命是有限的，而知識是無限的，這兩者之間本來呈現不同的趨向，如果站在人生本位的立場上，自然我們應該把握的是生命。一味追求知識，愈行愈遠，充實的是知識的系統而不是人生的智慧。人生的智慧，往往並不是建築在知識累積的基礎上。一葉落而知秋，我們不需要等樹上的全部葉子都落下，才知道冬天來臨。

吾生也有涯．而知也無涯．以有涯隨無涯．殆已．已而為知者．殆而已矣．為善無近名．為惡無近刑．緣督以為經．可以保身．可以全生．可以養親．可以盡年．

莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！已而為知者，殆而已矣！”人的生命是有限的，而知識沒有窮盡的，用有限的人生去追求無盡的知識，那是疲憊而危險的事情。既然如此，追求知識通達，就是一件疲憊而危險的事情罷了。

追求知識的通達確實是件很疲累的事情，但莊子也不是建議不要學習。這句話出自《莊子·內篇·養生主第三》，莊子是從養生的角度來說，過度地去追求把學問做到極致，是不對的。知識有不同的種類，有不同的程度，如果追求的是掌握所有的知識，一直孜孜不倦廢寢忘食地去研究學問，肯定影響身體的健康，並且有危險。如果有選擇性地去學習知識，就某一方面的學問進行深入研究，那是沒有問題的。歸結起來就是人要有選擇性地去學習，把有限的時間投入到有限的知識中去。

一個人的生命是有限的，以有限的生命去面對一個永無休止的世界，必須有良好的心態，良好的工作狀態。

珍惜生命，以有限的生命，只爭朝夕，奮發有為。特別是在這個大跨界的時代，我們唯有不斷學習，才能立於不敗之地。

一個人活到極致，就是不願意閒下來，爭分奪秒，珍惜時光。我們今天努力奔跑，只為留在原地。一輩子，憑一顆良心行走，縱然一生庸碌，但也樂得安平自在。

人的一生，最不可缺少的就是以有限的生涯，面對無涯的世界，不斷學習，旅遊，健身。

穿著破舊的裙子，人們記住的是那條裙子；而穿著優雅的裙子，人們記住的是穿裙子的女人。同樣，一個只悲觀生命有限而消極生活的人，總是擔心生命的尺度；倘若一個能樂觀處世，總是以積極心態生活，從不浪費有限的時間，恰恰活出了生命的色彩。

汪曾祺的代表作基本上寫於50歲以後。算是大器晚成。大器晚成，可以褪去青年人的浮躁，時光在自己身上熠熠生輝。

當我們意識到生命不能有足夠的長度的時候，我們為什麼不可以活出生命的寬度。

如果你總能垂釣坐磐石，就一定水清心亦閒。閒出境界，閒出生命的無限長度。

吾答，妙矣。人生之“相”有涯，人生之“性”無涯。“不生不滅，不垢不淨，不增不減”（心經）是也。“不二法門”最究竟！

吸收文化精華，@❤❤❤愛的力量

“有涯何以對無涯”這句話出自莊子的著作《莊子•養生主》。原文是這樣的：“吾生也有涯 ，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆矣 。”

這句話的意思是說：人的生命是有限的，而知識是無窮無盡的 ，以有限的生命去追求無窮無盡的知識，那是不會成功的，只會失敗。

如果讓我來回答“有涯何以對無涯”，我會說：以有限的生命，儘量去多學一些自己喜歡的知識，這樣人生會過得很充實。至於努力學習以後，是不是能取得世俗的成功，沒有那麼重要。

因為求真向善是人的一種天性，學習知識可以讓人獲得力量。一個人學習知識的過程 ，也是一個不斷成長的過程。這個過程使人充實和快樂，學到的知識也可以幫助我們更好地解決生活中的問題。

學知識這件事盡力而為就行，把重要的 ，自己喜歡的知識多學一點就好。人的精力和時間是有限的，對於那些不重要，自己不喜歡的知識，不學也罷。

比如：我現在就經常利用業餘時間 ，學習寫作、畫畫、插花這些自己喜歡的知識，有時我也學習一些歷史和哲學知識。對於我不喜歡的數學、物理、烹飪等方面的知識，我就不去學它。

至於我能否成為作家、藝術家，沒有那麼重要。因為學習的過程讓我開心，學習讓我有一種成就感。

（回答完畢）

【作者簡介:喜愛自然、美食、美器、文學、哲學、藝術等一切美好的事物，以探尋世間的美好為樂趣，以成長為最好的自己為人生目標。願與讀者諸君分享所見所聞，所思所想。】