政府對教育的投入不可為不大。各種情況都有所改變，這我們得慶興。

但政府只能作出資金，資源，人力來保證教育的穩定並發展。可教育最根本的卻是教育部門的改革，並推動教育理念及方法的變革，併為祖國育出更多更好的專業化，創新型的人材。並使華人民的各種理念轉變來跟上和適應這個時代。

但這點我只看到不學校遍地開。家庭生活負擔在加大，孩子體質在變弱，文化素質在踏步，世界觀在被毀。教人者也是不可恭維，只為錢，名，一唯的教，一唯的教，可中國的創新型人才卻在凋零，這可其讓人悲憤，教育界如果儒化的理念再不改變，中國將失去未來。

人類的自然法則本就是適者生存，而要以善為去行，以私其教，那豈能有未來。

好了，說的不少了，政府盡力了，可文人的事還作的讓人擔心。但社會催人進，跟不上的自然被淘汰，這是必然的。

你的問題很尖銳也很實在，說明你內心對中國的教育抱著不是很認可的太的。但是我個人覺得封路，愛心車，這些都是出於國家的新一代花朵的重視還有就是避免人多會引起不必要的騷亂。愛心車是出於社會人士的支援以及但前提是，不能有目的性的幫助那就不是幫助了。這些做法我感覺跟重視無關，更多的是不想引起人多導致會有什麼意外的發生。

確實重視了，不過，有一個兒童故事是這樣說的:小白兔感冒了，小猴子來探望，還帶來了對他來說很重要東西，香蕉，他把香蕉送給了小白兔，希望小白兔多吃一點，能幫小白兔早點治好病。後來小白兔其他的朋友小松鼠送了松子，小狗送了肉骨頭，結果小白兔幾天都沒吃上東西，餓死了

看到圖片後，社會對教育確實非常重視。對考生的要求是，在眾多考生中，一半人中狀元，中特大狀員，大狀元，狀元一大片，抬轎子的人有的是，吹喇叭的有的是，為考生接風。