家長可以從孩子開始認字的時候就可以進行理財啟蒙教育了。

1）未來的社會，孩子要獨立。肯定要先解決生存的問題。如何讓孩子認知錢的價值，首先讓孩子擁有錢，給孩子建立一個專門的賬戶（銀行或者以孩子的名義做的教育年金賬戶）。比方說每年孩子都會收到壓歲錢。但是往往我們的家長經常會說一句謊言：”孩子，我幫你把錢存起來”。孩子擁有錢，小的時候都是小錢，但一定要讓他真正地擁有。所以當孩子每次看到喜歡的玩具要買的時候，可以採取了一種“二八”方式。你要什麼東西都可以，但是前提是20%你出，80%父母來出。所以從此以後孩子就開始關注商品的價格。

2）另外，也要告訴孩子錢是好東西，但往往也會買到教訓。我同事講了一個他小孩的故事：他小孩看電視購物節目時看中了一個手機，吵著非要買，說那個手機非常便宜，而且效能非常好，經過多方工作，他還是要決定購買，當然我們也同意了，之後讓他買了之後，他才意識到電視上說的未必是好的。但是不讓孩子體會，他永遠不知道錢的價值。認知了錢的價值，他也學會了取捨。

3）可以看《窮爸爸富爸爸》這本書，講裡面的小故事給孩子聽

家長應該在孩子六，七歲的時候告訴他們怎麼去用錢買東西，讓他們知道錢的用去。錢是怎麼得來的，透過哪些事情能得到錢。哪裡的錢辛苦點，哪裡的錢容易的。要怎麼去賺，要養成自力更生的習慣，不要隨便拿父母的錢去花。

家長對孩子進行理財啟蒙教育，應該越早越好。大部分是6-8歲左右比較好。因為小孩子在這個年齡階段會有自己的認知，在這一階段會有自己的喜好，會知道對於自己所需換的東西，要靠自己的努力去實現的同時，也願意付出行動。

之前看過一本書《小狗錢錢》，講的就是理財的邏輯思維能力的培養，特別是針對於小朋友的一本故事書，裡面以小狗錢錢為啟蒙，吉雅小朋友逐步養成理財的能力、培養自己的理財能力的同時，也影響了周圍很多人對於投資理財的正確認知。

吉雅是《小狗錢錢》的主人公，小盆友喜歡唱片，但是父母總是因為錢的事情而爭吵，家裡沒有能力去給她買喜歡的唱片，只能自己想辦法，有一天，小狗陪她散步，居然開口說話，教她一些邏輯思維並叮囑她逐步實現目標，她先是打電話向她的表哥請教了如何賺錢的問題~~~ ~~~

故事書裡也有很多有意思的分享。培養小孩的理財意識及邏輯很重要。

對於孩子的理財教育理財當然越早越好，我們要孩子在生活細節上讓孩子學會財務預算，合理支配。要有經濟意識， 學會用錢買簡單的東西，弄明白錢是勞動得到的報酬，能數較大數目的錢，學會存錢，能觀看商品價格標籤，學會對比，懂得在銀行開戶存錢，並想辦法自己掙零花錢，可以自己制定自己的用錢計劃，能和商店討價還價，學會買賣交易。要學會懂得節約零用錢，學習發現價廉物美的商品，並有打折、優惠的概念。懂得珍惜錢，知道來之不易，有節約觀念。我們要鼓勵孩子更積極地進行儲蓄，養成積蓄的好習慣。