這是一種不完全正確的心態。作為孩子本身其實也是像我們大人希望的那樣，成為一個優秀的人，但是有時可能並非能力所能達到，這時家長除了引導、鼓勵、積極的幫助孩子盡最大可能成為優秀，但不能負面的方法去對比或指責孩子，否則會傷害孩子的自尊心，起到相反的作用，家長們也應該反思一下自己的成長過程，自己就那麼優秀嗎？相比孩子身心健康、我們更應該注重孩子全面發展，側重於尊重孩子的興趣愛好，另外我們也要讓自己個更加優秀，給孩子做榜樣，自己都不優秀，怎麼能說服孩子各方面都做到優秀呢

不能容忍孩子不優秀，實際上是不能容忍自己不優秀的一個心理投射。

在每個人的心目中，都有一個優秀的自己和完美的自己。現實生活中並非如此。當不能全然接納現實中的自己時，就會把心目中完美自己的影子投射到孩子身上，希望他優秀而完美。

所以要解決這個問題，不是從孩子身上去找，而是先反觀一下自己。如果你能接納了自己，對於孩子是否優秀，你的焦慮會更少。

孩子對父母都愛，都是最簡單的。

但是父母天生就對孩子自帶期許。

推薦你看一本繪本吧，王早早的《安的種子》

老和尚把三顆“幾千年前的蓮花種子”分送給三個小和尚：一個名字叫本，一個名字叫靜，一個名字叫安。

本很急躁，想搶頭功，在寒風中把種子種在雪地裡，結果種子死了。

靜把種子種在好盆好土裡，珍藏在屋中，運用知識，加以人工保護，但是因為違反自然，種子也死了。

安不慌不忙，等待著季節變換，工作照做，日子照過，直到春天來了，天氣暖和，池塘水滿，才把種子種在池塘的一角。他把種子種活了，在夏天開出美麗的蓮花。

別人勸的再多，也不如你自己想通

一，先看看自己是否足夠優秀，如果自己都做不到，為啥一定要求孩子做到？

二，要搞清楚什麼是優秀？如果別人家孩子在你眼中就是優秀的話，你們家孩子永遠無法變成你認為的優秀的孩子。其實，孩子能一天天進步，就已經很優秀了。過分的要求孩子，孩子每天活在壓力中，只會適得其反。

三，這樣的心態不改變，孩子永遠無法變優秀，因為心胸豁達的父母才能養育出優秀的孩子，父母不焦慮了，孩子慢慢就會變的優秀。

你好，我是廣西仔，很高興能夠回答你的問題，孩子不優秀是哪方面不優秀啊？如果是學習成績不好的話，建議要多教育，孩子學習也有一個過程，進步也要時間。我覺得考試第一的並不是優秀的，學習重要但是我覺得不能把學習看做是孩子未來的唯一出路，我覺得孩子要全面發展，比如交際，膽量，與人相處，等等很多都要學習在社會上才好立足，希望在父母的正確引導下能夠讓孩子自然的長大。

看到你的問題，我特別想知道，你主要對孩子哪些方向擔憂，覺得孩子需要進步，可以達到優秀？我們可以多探討。

我個人的觀點是，你先不要著急，你有這樣的感受，是很多父母都有的。只是我們首先要正確的先引導自己的情緒，因為我們越擔心孩子越急躁越沒有辦法。有可能會因為自己的情緒直接導致和孩子的衝突。

其次，我們要看看你對孩子的要求，是否超出了孩子的能力範圍。你覺得孩子不優秀，你的出發點是希望孩子拔尖？還是希望孩子不落後？

最後，需要認真的問自己，這個優秀是你自己就想優秀，還是孩子也有這個意願。因為在育兒中，我們作為父母，很多時候把我們自己想要的強壓到孩子身上。從不考慮是不是適合孩子，是不是孩子想要的。更多的是父母自己想要的。

我覺得，你需要反過來先問問自己，你在你的生活和工作中是否優秀？

這個觀點很可怕！！！！

就想問一下“你到底有多優秀？”

父母把孩子帶到這個世界上，終究是為了什麼？？？？？？？？？？？我覺得這個問題大家也沒有考慮細想過。就是覺得到生孩的年齡了，該有自己的孩子了，或者說父母逼迫要傳宗接代了等等，，

很能理解父母盼著自己的孩子優秀的想法，恐怕每一個家長都是盼著孩子能優秀，能出人頭地，能不愁吃穿。但我們的期盼是美好的，不能把這種美好變成逼迫。每一個孩子的接受程度和能力都是各不相同，我們應該根據自己孩子自身情況而定。在保證孩子身心健康，身體健康的前提下，我們做父母的儘自己最大努力給孩子創造好的優秀條件，儘自己最大的努力給孩子做出優秀的榜樣，其餘的讓孩子自己盡力做好自己，如果結果很好，大家其樂融融，如果結局沒有達到預期值，我們也要坦然接受，畢竟孩子努力了，父母努力了。

如果父母自己本身都不夠優秀，卻一味的要求孩子很優秀，那就太極端了。試問你給孩子做好優秀的榜樣了嗎？

總而言之，我們努力過就好，孩子健康就好，家庭和睦就好，生活平穩無恙就好，大家開心快樂就好。

什麼是優秀呢？怎麼判斷優秀呢？

對這個問題，我是這麼看的：判斷是不是優秀的標準都建立在比較之上，這種比較其實也可能是種PUA。家長缺乏自信缺乏安全感，家長是恐懼的，把這些恐慌轉嫁給了孩子。

不能容忍孩子不優秀的根源是不能容忍自己比別人差，是自己就活在外界的評價體系之中而無法逃脫。建立在比較中的生活是痛苦的，絕對不會更有力量，反而會一直恐慌擔心，因為對幸福的主導權不在自己手裡，而在別人的評價中。這等於上了套，會無休無止的。

哈哈，看到這個問題我笑了。到底是什麼樣的人才能問出這樣的問題？

不能容忍孩子不優秀，那是你自己的問題，是你不能容忍，你應該試著去改變自己的想法，態度。

不能容忍孩子不優秀，那是你眼界不高，格局不夠，關孩子什麼事？

不能容忍孩子不優秀，那是因為你自己本來就不優秀，但慾望又太強，自己能力得不到的，想要孩子給你，自私嗎？

不能容忍孩子不優秀，那是因為你愛要面子，隨時隨地都在比較中生活，發現自己已經比不過了，那就比孩子？

不能容忍孩子不優秀，那是你雙標，怎麼能容忍自己不優秀，就不能容忍孩子不優秀？

不能容忍孩子不優秀，那是自己吃不了努力的苦，想自己動動嘴，讓孩子去吃？

孩子是父母的影印件聽過沒？不在自身身上找原因，而去孩子身上找希望，方向錯了，再怎麼努力都是枉然。

退一步講，如果你懷著這樣的想法去培養孩子，等孩子長大了，變優秀了，也不會認為是你的功勞，或許還會離你遠去。

因為你有這樣的想法，就要求孩子按照你的想法來做，控制孩子是必不可少的，被控制的孩子會有兩種出路，一個是被控制習慣了，沒有自己的想法了，那你想這樣的人怎麼變優秀？

另一種是如果孩子有自己的想法，他會被你控制一輩子嗎？不回答，他會叛逆、會反抗、會痛恨、會逃避。

所以有這樣的想法，結果未必能如常所願，記住，你能掌控的永遠只有你自己。對於別人，即使能控制，也只會是短暫的。

孩子和父母的相遇是一場緣分，請好好珍惜這份緣分。只有優秀的父母才能有優秀的孩子。自己能做的就是給孩子提供一個良好的環境，培養孩子良好的生活、學習習慣。

孩子是一個獨立的個體，不是誰的私有物品。換位思考一下，如果你的父母這樣對你，你的心理會怎麼想？

好了，說這麼多還不能明白的話，那你會導致自己和孩子的悲劇，如果是這你希望看到的 ，那就去做，如果不是，那就從改變自己開始。

父母不願接受自己孩子的不優秀，可能是有不甘心、愛面子、控制慾等多種因素複雜作用下的產物。

歸根結底，需要客觀的承認孩子身上有其他的閃光點，不是不符合自己的期待、沒有自己重視的那些“優點”就叫平庸。

孩子是一個獨立的個體，而父母認為孩子平庸，可能是給孩子放錯了領域，也可能是套錯了評判標準，這樣大人孩子都痛苦。

放鬆下來，欣賞孩子獨有長處獨特魅力，也許反而能讓孩子逐漸不凡。

每個人都有自己的優缺點，你常常以學習成績，或者某方面的成就來判斷好壞，實在是偏頗，就比如教授不一定比工薪階層高人一等，教授可能社交能力差，性格古怪等等。

所以請善待自己的優缺點，更要容忍孩子某一方面的不優秀！

我也在想這個問題，冷靜的時候也勸自己別折磨自己了，每個人都有自己的命，人生是把握自己手裡的，每個人都要對自己的未來負責，哪怕他還是個孩子。

什麼叫優秀，古人都知道：天生我才必有用。只有儘早找到適合自己的才是最重要的。當然首先要做一個好人，這是最基本的要求。

根本沒有什麼優秀與不優秀之分，是每個人其實都是生活中的一個角色而已，說自己優秀的時候，其實我某一方面不優秀。

惜福培福,知福幸福！

順其自然。

可以先想想自己嗎？很多讀者看不明白什麼意思啦，就是先想想自己優秀嗎？

一次，我們請孩子們寫出，當父母說自己不優秀時真實的想法，有個女孩是這樣回答的，還說我呢，怎麼也不看看你自己，你在機關也混了好多年啦，差不多的也能混成個科長之類的啦，可是目前還是個普通人員，人家某某的媽媽，跟你同時工作的，都是局長啦，還好意思說我呢。

看了這個故事，感想如何？因為當我們說孩子時，孩子真正聽到自己跟自己說的話，而不是家長的話。所以我們真正想表達的時候，我們可以考慮好說什麼，以及孩子可能跟自己說的話。

也可能，你是個優秀的人，所以不能容忍孩子不優秀，那麼你可以想想自己是怎麼優秀起來的，並把這些方法用在孩子身上，看看有沒有效果呢，或許方法比不能容忍更重要。

每個優秀的人，都有它的獨特原因，比如是時代，環境，周圍的朋友，父母等等，每個家長都希望孩子是優秀的，但又是可遇而不可求的，因為我們只能去創造條件，但結果如何我們只能是順其自然啦。

希望孩子可以優秀，這是作為家長的美好期望。但是優秀的孩子，除非一部分是天賦異稟，大部分還是需要家長的教導。

作為家長，我們希望孩子優秀可以理解，但是不能容忍孩子優秀是不可行的。因為在我們對於孩子要求的時候，作為家長是否能夠以身作則，如果自己都做不到，拿什麼來要求孩子？

一般來說，優秀的孩子中，大部分身後都有一個優秀的家長，每個孩子都是不同的，每個孩子都有著不同的可能。並不是說單純成績好就是優秀的孩子，品德好也可以是優秀的孩子。

我們在教育孩子的時候，不能一蹴而就，單一認為學習成績好就是優秀，而忽略了孩子其他方面的發展和教育。如果您不能容忍孩子的不優秀，請反思下自己足夠優秀嗎？就算自己功成名就，那麼在教育方面是否還需要改進？

我相信，每個優秀的孩子背後都有同樣優秀的父母，在我們要求孩子的時候，需要做好的是自己本身。

如果孩子將來“出息”了，我很驕傲啊。

要跟我一樣普普通通，我也完全接受。

畢竟出類拔萃的人相對是少數，我能夠接受孩子有個普通成績，上個普通學校，找個普通工作。

不能容忍孩子不優秀這句話不知道怎樣理解，我覺得孩子的優秀也是取決於父母的教育，你不能容忍孩子不優秀那也就是說你不能容忍自己不優秀，優秀的背後都是有很多的付出，有得就有失，孩子健康平安快樂長大就是幸福

這是一種偏執且人人易患的毛病，經歷多了就會覺得孩子的笑臉.聲音,柔軟的身體是多麼的溫暖。優秀不優秀沒關係，孩子是你的基因的傳承哦。

這個問題，說到底都是面子問題。你無法容忍孩子不優秀，首先得問你在父母面前是否優秀，你的父母是否容忍了你的不優秀?我們做父母的是孩子的原件，孩子是我們的影印件，影印件出了問題，根本原因在於原件。當下，追求升學率的時代，都想孩子成龍成鳳，這種期望沒有錯。做為父母，大體上都是說我把希望寄託在“你”（孩子）身上了，可想過這樣對於青少年兒童的他們，揹負了多大的壓力。你是否背離了你的初心？你是否只在乎他人的看法？你是否總是拿你的孩子和身邊人的孩子進行比較？你把世俗的紛爭、面子、所為的尊嚴，早早地枷鎖在自己孩子身上。請問，你的孩子能優秀嗎？孩子優秀不優秀，不完全取決於孩子本身，而取決於父母的三觀。

作為一個四歲孩子的媽媽，我也會有這種憂慮，雖然給自己有孩子之前給自己做過很多心理建設，不要老是跟別人的孩子比，但是還是不自覺的會覺得她做得沒有別的孩子好，即使是幼兒園塗色，我也會覺得不開心。

但是反過來想，作為媽媽的我，夠優秀麼，我有多才多藝嘛，我在她這麼大的時候做的會比她更好嗎？顯然答案是否定的。其實我覺得孩子夠不夠優秀，一部分取決於天賦，一部分取決於後天培養。其中天賦還有一部分遺傳自父母呢，如果父母都沒有特別好的優秀基因，為什麼要求孩子特別優秀，靠基因突變嘛？還有就是要拼父母的經濟實力了，不可否認，家庭條件好的孩子，大多都是多才多藝的。

我們條件一般，有的時候我也恨自己沒能力，感覺虧待了她，如果我再努力努力，給她創造更好的條件就好了，可是有的時候不是你想就能做到的，但是孩子很單純，她會說媽媽我永遠都會愛著你的，我就更愧疚了。可能我會間歇性憂慮，但是我想也必須慢慢的調整自己，健康平安最重要不是嘛，只要她不違反公序良俗，以後能健康平安的生活就是最好的。

如果您本人很優秀，可能會孩子要是青出於藍而勝於藍就好了，但是有的時候真的是說不準呢，學霸父母有學渣孩子，學渣父母有學霸孩子。一定不要不能容忍，存在即合理，如果不能和您一樣的優秀，可能會在您不擅長的領域優秀呢！