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  • 1 # 戚彩雲VLOG

    非疫區幼兒園不開學,作為家裡上有個中班小朋友的家長來說我是表示支援的。

    為什麼?

    1:首先從安全問題出發,幼兒園的小朋友免疫力還不夠好,此時正處於春季,也是很多流行病的高發季節。

    2:每個幼兒背後是一個家庭,這一家人每天接觸什麼人,學校是完全不能控制的。所以以防萬一,非疫情的地區幼兒園不開學是屬於非常理智的選擇

    沒開學期間家長怎麼做?

    我們家長疫情期間,教好孩子勤洗手戴口罩為開學做好準備。

    希望疫情早點過去,孩子們能開開心心上學。

  • 2 # 使用者愛彤

    現在這個特殊時期。境外每天都有那麼多人在增加,我感覺雖然我們國內沒有疫情,但不排除境外人員。進入我們這邊。小孩子還小,他們沒有什麼抵抗力呀,又沒有什麼安全意識,為了小孩的安全起見,我感覺還是待在家裡是最安全的,那幼兒園也是明確的決定。

  • 3 # 最美幼兒緣7

    現在不光是疫區的幼兒園沒有開學,包括其他沒有疫區地方的幼兒園都是沒有開學的,那麼長時間的幼兒園不開學,可能導致家長在照看孩子方面已經面臨崩潰了,家長一直在詢問幼兒園什麼時候開學?為什麼不是疫區的幼兒園還不開學呢?

    其實我相信很多地方的學校不光是幼兒園,包括中小學,甚至初中高中也都沒有開學,所以這個時候不管是疫區地方的學校還是非疫區地方的學校,為了能更好的控制這個預期,都是沒有開學的。更何況是年齡最小的幼兒園呢?他們肯定要等到最後才能開學的,疫情發生的時候,我相信不光是疫區的人們注意隔離防護,非疫區的人他肯定也是在防護的。

    因為今年疫區的發生確實是一個比較特殊的時期,正好是春節的時候,這個時候人們都是要從四面八方返回到自己家鄉的,所以你並不知道你所在的地方到底有沒有從疫區來的人員?所以任何人也沒有辦法完全保證你所在的地方就是非疫區,就是安全的。並且疫區也只是說病毒在那個地方爆發而已,並不能保證其他地方它沒有這個傳染源,沒有這個病毒。

    所以經過長時間的隔離和封鎖,很多地方現在已經開始解封了,工人慢慢的開始復工,但是對於學生來說並沒有開學,特別是幼兒園的孩子。首先幼兒園的孩子年齡小,抵抗力差,自控力差,這樣的孩子可能更容易去感染上一些病毒。並且現在疫情並沒有得到完全的控制,孩子們如果要開學的話,肯定也要整天戴著口罩上學,要定時洗手消毒的,對於幼兒園的孩子來說做到這一點就有點困難。

    孩子們年齡小,口罩根本就戴不住,並且幼兒園屬於一個小型的集體社群,孩子們整天生活在一起,手牽著手,吃飯在一起,睡覺在一起,這種情況下,如果讓他們隔離開來肯定是不太現實的。而且孩子也不可能一整天都老老實實待在教室裡面,他肯定要出去玩,出去玩回來洗手消毒又是一項非常繁瑣繁重的任務,所以這也是導致各個地方幼兒園遲遲不能開學的一個最主要的原因。

    其次很多地方開學也只是開了高三初三這樣學業比較繁重的學生而已,那麼對於沒有任何學業的幼兒園來說,既然不需要完成什麼重大的學業,還不如在家裡老實待著要強,如果學校要開學的話,不僅老師有壓力,幼兒園有壓力,當地的教育部門,政府更有壓力,他們要付出很大的精力來控制這樣的情況。更何況很多地方的幼兒園並沒有辦法把這個疫情工作做到很好,也沒有辦法讓孩子們的安全得到保障。

    第三這種情況下,即使幼兒園開學了,也會有很多家長不會讓孩子到幼兒園裡面去上學的,家長覺得上學固然重要,但是孩子的身體健康更重要。所以說不管是疫區的,非疫區的,在疫情沒有得到完全控制之前,還是不建議幼兒園開學的,我相信等疫情得到控制以後,我們離開學也就不遠了,並且我堅信那一天肯定會很快就到來!

  • 4 # 提神

    截止4月16日,全國已有24省區宣佈開學時間,就是這些“非疫區”的省份,中小學整體開學最遲也是4月底,唯獨沒有幼兒園開園的明確時間,基本上都是“待疫情結束”、“將另行考慮”的表態。

    非疫區幼兒園之所以不開園,我認為也許是這些原因:

    家長和各界人士還沒有達成共識

    各省都是遵循教育部關於疫情防控形勢下開學的三大原則,特別是“家長和各界人土認為開學是安全的,才能準備開學”。見於幼兒的自身特殊性,“各界人士”也不敢輕易考量、輕易表態,這不同於其他的意見和建議,而是關乎著大局。就是教育部也相當謹慎,只有“各界人士和家長認為是安全”的說法。做為家長更是一頭霧水,究竟什麼才是“最安全的”。與其要做不明朗的認可,人云亦云,還不如不支援本學期開園為好。

    幼兒的免疫和自控能力差,開園“防控”難度大

    幼兒園的孩子都是3——6歲,他們的免疫系統並不成熟,抵抗和防禦力差,容易是呼吸道感染,而春季又是幼兒呼吸道傳染病的多發季節,有時候,一個幼兒的感冒,可能是同桌,鄰桌,甚至是全班出現感冒病例,這也是一些幼兒教師,規勸萬一感冒了的幼兒必須離園治療一週的原因。

    幼兒園的的孩子,畢竟是以“玩”為入園的主要目的。孩子好動本身是特徵,遊戲等活動,難免會是孩子們相互接觸,“互動”,就是入園後主要的防控措施——戴口罩,也會時不時被幼兒摘下。更別說“兩餐”和午睡,屬於幼兒最自由的空間了,“防不防勝防”最有難度,也更操心。

    防控物資和防控條件未必會“到位”

    幼兒園不同於中小學,基本上是全封閉式的環境,家長早晨將孩子送來,下午才接回去。孩子一進園,那可全交給幼兒園和老師了。二三十個幼兒,吃喝拉撒都得操心,老師要寸步不離,有的時候也會有“狀況”。況且又是疫情防控期,幼兒的好動性,單是口罩,還得勤換。要具備開園的條件,起碼要購置紅外線測溫裝置需要四五十萬。對於幼兒園來說,開支太大,尤其是民辦的根本無法承受,還有消毒等費用。幼兒園本身也不希望開園。

    開園又接近暑假,還是家裡“安全”些

    儘管說“復工復產”了,孩子的父母該上班掙錢了,幼兒園開園也是家長所想的。只是孩子還小,送到幼兒園也未必放心。孩子可是未來和希望,寧願不打工不掙錢,也要陪孩子繪畫、遊戲、做手工,幼兒園不也是這樣嗎?起碼孩子單獨相處,家長放心。

    今天已是4月16日,就算最好的結果是五月中旬開園,孩子們在幼兒園也就呆個一個多月又要放暑假。本來,這個寒假忒漫長,對於幼兒來說,對父母的依賴性更強了。一旦開園了,說不準還會不適應,對孩子身心健康有影響。呆上月餘,孩子剛適應了,又要放假,本來很多孩子對假期概念不清,這樣反反覆覆對孩子不好。孩子萬一生病了,麻煩就更大了,思忖一下還是不開園的好。

    結語

    面對中國防控疫情取得的碩果,華人無不自豪。只是全球疫情還在大爆發,境外輸入不無可能,還有“無症狀感染者”的出現,使中國防控疫情絲毫不能防松。在疫情的關鍵期,要從娃娃著想,一定要保護好。疫情不完全結束,幼兒園是絕對不能開園的。

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  • 你會時不時的想起一個人嗎?為什麼?