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  • 1 # 彩虹2328454601714

    老百姓靠什麼改變命運?有很多種。讀書和技能,比較靠譜。別的就很扯!

    讀書講究的是學習的能力。強大的學習能力,能夠擁有強大的設計、統籌和抗風險思維。這樣的人一旦擁有實踐的機會,改變命運?好的命運那種,是不成問題的!

    技能!指的是強健的體魄和超強的技術。擁有超強的體魄,是一個人力量的表現。超強的技術是指一個人精湛的技術。光有技術沒有力量,不足以改變人生命運。當一個人擁有了精湛技術和強大的力量,那麼他開創的成績,將會達到一個前所未有的領端。一般的人只能在他的成績下徘徊!這樣的人要改變命運,並不太難!

    另外,就是本本分分地勞作,在當今中國社會也是一種命運延續的好方法!運用好新技術和新的市場思維,做好一個人在社會中應有的定位。儘管不能改變大的人生命運,但豐衣足食難道不是一種好的生活嗎?

    當然還有一些三觀不正的方法,也能讓平民百姓改變命運,但違反治安法則和人類常理,這裡就不再去講。

    總之我們的奮鬥,我們的刻苦,一定要建立在正確的人生觀、科學觀和世界(宇宙)觀內。否則得到的必將是:損人不利己的果實!也將註定是:一種沒有延續的結果。

  • 2 # 一壺細沙

    你只需堅持自己具有創造一切的本事,那麼你就會擁有創造一切的堅定信念,繼而你就真的能創造出一切來,改變命運。

    曾經有個孤兒生活無依無靠,既沒有家族留下的產業,也沒有謀生的工具,因此他對人生充滿了迷惘和彷徨,沒有夢想與追求,整天過著流浪與乞討的日子,備受人民的冷落和潮諷。

    一個偶然的機會,他遇到了一位高僧,於是向高僧求教怎樣擺脫這種境況。

    高僧把他帶到處雜草從生的亂石旁,撿起了一塊石頭交給他說:“從明天起,你每天拿這塊石頭到集市上去賣,你要記住的是,無論別人出多少錢買這塊石頭,你都堅決不賣。”

    孤兒百思不得其解,心想這不過是一塊再普通的石頭,怎麼會有人肯花錢買呢?儘管他滿心疑惑,還是按高僧的話去做了。

    他抱著石頭來到集市上,找了一個容身的地方蹲下,叫賣起石頭來。剛開始,任憑他怎麼吆喝也沒人理地。第一天就這麼過去了,第二天也都那樣平淡地過去了,他的攤前依然無人問津。等到第三天的時候,終於有人來詢問了,第四天,居然還真的有人想買這塊石頭。第五天,有人肯花高價買這塊石頭。但是孤兒謹記高僧的教誨,無論他們出多高的價格都沒有賣掉那塊石頭。

    高僧叫孤兒拿石頭又到黃金市場及珠寶市場如法炮製,但還是一樣,無論別人出多少錢都堅決不賣。”在黃金市場及珠寶市場又出現了此前同樣的情況,這塊石頭的價格一直漲,最後被炒得比珠寶的價格還要高,由於孤兒那“絕對不肯賣的態度”,石頭最後被傳為“無價之寶”。

    孤兒終於憋不住不了,帶著滿腹疑問去請教高僧。

    高僧靜靜地瑞坐著,緩緩道來:“世上的人與物皆如此,如果你認定自己是塊陋石,那麼你永遠只是一塊陋石,但如果你堅信自己是一顆無價的寶石,那麼你就是無價的寶石。高僧的一番話讓孤兒豁然開朗,他從此找回了自信,丟掉了當初那些對人生的迷惘,最終成為一位大珠寶商。

    因此信念激發潛能,平民百姓也能改變命運。

  • 3 # 孛良金

    中國平民百姓都是勤勞堅苦樸實善良的人,都是為生存而勞作,如果要說靠什麼改變命運,無論怎麼勤奮拼搏都改變不了命運,社會現實無論做什麼都要具備兩個條件錢,勢,單靠出賣氣力和一定的技能是永遠改變不了命運的,社會資源永遠都和錢權密不可分的,窮人百姓只有改變生活環境而永遠是無法靠一窮二白改變命運的,如果有也是個案特定的條件

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