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1 # 建戈說教育
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2 # 任氏英語速學法
我是從教多年的英語老師,能讓一年級的學生一年默寫1000多個單詞,對於高年級的學生,資質好的更是兩個月就把詞彙量提升到足夠水平。下面的方法給你參考:
一、首先我讓他們學會國際音標。國際音標可以拆解單詞結構,讓學生會讀,就能根據音標歸納出的單詞結構,推出單詞的寫法。這個方法類似我們漢字的偏旁部首歸納法。學習國際音標,一般我的教學時長是一週左右。
二、根據自己需要,制定單詞表。很多人單詞記憶之所以不成功,是因為沒有系統的複習策略。隨著單詞學得越多,複習就越容易混亂,因此很多學會的單詞,得不到有效及時的複習而遺忘。
所以,把自己單詞表做出來,給每一個單詞打上序列號,每天學多少個單詞,複習多少個單詞,做出明確的計劃,確保每個單詞的複習,都按照遺忘曲線去進行。
三、我的教學方法,高年級的學生,每週記50-60個新單詞,一個月是240個,十個月下來,就有2400個單詞,足夠英語應用所需了。一般程度好的,可以一週記100個單詞。那麼他們就可以在五個月左右把單詞提高到足夠水平。
單詞記憶,最重要的不是學新速度,而是承受複習強度的能力。一般情況下,每月一個新單詞,我安排6周的時間,每天都複習它一次。複習的形式就是“默寫”。因此,你學的新單詞越多,複習默寫任務就越重。如果你沒有六週的複習週期,單詞記憶痕跡是很淺的。所以,你想複習壓力低,就不能急著學太快。正常高年級,是一週50個為最適宜。
總結:學好國際音標,打好單詞記憶基礎,然後制定有序列號的單詞表,每週按照複習承受力學新單詞,建議50個一週為宜。
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3 # 音佳熙
親,我可能與你一樣,對英語記單詞這方面之前也有很多的困擾,但是我現在對記單詞已經不像以前那麼恐懼了。
本人正在考研,英語作為一門考研單科,不僅僅要過國家線,甚至要比國家線高很多分。記單詞就是一大難關,本人之前也嘗試了很多種方法:譬如,
早上早早起來拿著單詞書開始背誦,後來發現順序的好像更難加深記憶之後又搞了一本亂序的,雖然發現比順序的要好點,但是堅持了幾天,也沒記下多少。於是廣搜考研經驗貼,終於發現良招,就是墨墨背單詞這款app,你可以在裡面設定每天需要背的單詞數量,完成之後點選簽到,這樣你會有一個清晰而明確的目標。並且這款軟體是根據著名的艾賓浩斯曲線來規劃如何記憶單詞的。當然,可能有人會說,我用過單詞斬app、扇貝之類的app,本人也用過,發現是記住了圖片,忘記了單詞!一句oh my god 脫口而出。本人不是在做推銷,而是真的良心推薦。我自己花了80人民幣買了1萬的單詞量,我想說,不虧。
在刷完墨墨單詞軟體後,接下來你要做的是,拿相對應的單詞書開始排查模糊、陌生單詞,看相應真題例句,更好的理解單詞在英語句中的含義。
其實背單詞就是一個重複的過程,速記的說法也只是說說,國外有艾賓浩斯曲線,國內有古人孔子,曰:溫故而知新。
那麼,如果你看完了,你可以分享給我一些你記憶單詞的方法嗎?我也想借鑑一下大家的經驗。 -
4 # 無為者有為
如何記憶單詞,主要有兩個方面的要點,要有好的記憶力,也要有好的記憶方法。
提高記憶力可以補充大腦充足的營養和能量。有一種物質叫DHA,這種物質是合成腦細胞的必需物質,大腦本身是不會合成的,必須透過食品中攝入補充,如魚類、豆類、堅果類和蛋類(特別是蛋黃)中富含這種物質。記憶英語單詞的方法真的是多種多樣,這裡舉例幾種,起到拋磚引玉的作用。如:合成詞記憶法。 英語中有許多單詞是合成詞,都是由不同的單詞構成的。black + board=blackboard(黑板),foot + ball = football(足球),he + goat = hegoat(公山羊)。想象記憶法。如,“eye”,我們可以將y比作鼻子,而y兩邊的e正好是一雙眼睛。故事串記法就是把要記憶的單詞串記成故事,透過有趣的故事情節進行記憶。比如jint速讀記憶訓練工具中的奇象記憶法就是把幾個詞串聯後編成一個故事來記憶,很生動,就是屬這類記憶法。遊戲記憶法。如,單詞接龍比賽。該遊戲要求用前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母。如,pen—nice—eight—tea—an—…。英語單詞的記憶法還有很多,可以在實踐中不斷髮現和完善記憶方法。
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5 # 小一老師
首先,我覺得記憶單詞不在於一次迅速記憶多少,而在於在短時間內,您真真正正記住多少,為你所用的有多少!就像,你跑步,心血來潮第一天跑幾公里你都不會覺得累,但第二天你腰痠背痛,繼續跑步的激情煙消雲散,你獲得零益處。還不如每天定時定量,第一天慢跑,給自己留足精力,第二天還有繼續跑的慾望,堅持方是取勝法寶,所以我想給你介紹我的7天記憶法。也就是說,7天為一個迴圈,幫你真真正正記住這些單詞紮根於你的腦子。
第一步,我建議你找幾篇原版英文文章,其中每篇大概包含20個左右你不認識的單詞,不要過難也不要過於簡單,過難影響你的理解,簡單你沒有什麼好學習的。所以20個詞左右就可以了。當然拿到文章後,把你想記住的詞,查明白,詞典裡一般都會包括,詞性,詞源,含義,例句等,甚至反義詞近義詞。
第二步不要太急於求成,心急吃不了熱豆腐,找到自己適合哪種記憶方法比較關鍵,決定你你記憶的小效率與紮實度。
如何記憶呢?幾種方法,僅供參考,因為每個人個體腦電波不一樣,採用的學習方式也是不同。
有人視覺記憶好:對這個單詞持續觀察30秒,觀察字母順序,單詞形狀,對單詞劃分重音區域,字母組合區域。對於視覺記憶者,觀察是第一要素。比如theater,觀察後,劃分三部分th,固定字母組合ea固定母音組單元,很少分開,ter規律組合,t決定了後部的發音,er決定了名詞詞性。經過劃分,對於視覺記憶的人來講,這個詞已經像照相機一樣在腦袋裡存在了。然後嘴巴聯絡兩邊讀音。對於聽覺記憶者:對這個單詞,以聽聽力的模式輔助視覺記憶。因為對於聽覺記憶者,聽力可以有效刺激大腦的記憶片區,舉個大家都熟悉的例子,當你和一個人接觸時,你常常聽到的歌,是對你們在一起時光的輔助記憶,你們某一天分開了,而當你聽到那首歌的時候,你們之間的回憶會全都浮現在你的眼前。猶如昨日。所以單詞也是一樣,當對他記憶的時候,邊聽聽力(純正發音)邊看單詞,嘴巴跟著口型練習。還有一種記憶方式,聯想記憶,又稱為,編故事記憶法。適合想象力豐富,且頭腦靈活的同學。但不是所有單詞都可想象,很多時候,看一眼就記住的就沒必要,費更多腦細胞。而且聯想多了,就不會有印象深刻。容易混淆。所以要看同學自己的情況。舉個例子:Capital。Cap為帽子,i,理解為I 我。tal記憶諧音,頭。整個詞就成了戴在我頭上的帽子。把自己想象成最大的國家。帽子作為一個國家的最高處的代表,就是首都。也表示一個大寫字母。所以聯想記憶適用於很難得,一般方法記不住得長難詞彙。還有一種是讀音記憶法,對於字母組合發音得要求很高。也就是說需要知道常見得字母組合發音。母音子音在開音節閉音節中的常見發音情況。在換句話說,一看見這個單詞,就對音標知道個百分之九十,而對於上述情況不太熟悉的同學,需要藉助音標讀音的輔助。舉個例子hesitate,從前往後讀he/zi/teit/.讀至少5遍。邊思考邊記憶是關鍵。請注意,不管哪種方法,都需要針對自己個人情況,不要人云亦云。你永遠都不知道別人的大腦都多發達或者你自己的有多發達,所以可以都嘗試一下,決定用哪種。並堅持。第二點小建議,對於語言的學習,聽說讀寫,四管齊下有益無害。
第二步開啟7天記憶法:
第一天,拿出30分鐘,記憶20個單詞(在第一篇文章裡面的,從上往下)。選擇一種方式記憶。記憶之後,回頭讀下文章。理解一下文章。然後可以去做別的事情,可以有意無意的時刻回想,但完全不用精力繼續放在這幾個單詞身上。保證好睡眠休息。第二天,請把昨天記憶的單詞再複習,至少拿出15分鐘時間複習,如何複習?邊讀文章,邊想單詞的意思與讀音,甚至如果有可能,回想單詞用法等等。接下來,記憶另一篇文章的10個新單詞。記憶方法和第一天一樣。繼續保證好睡眠。第三天,請至少拿出8分鐘時間複習第一天內容,方法同上。7分鐘複習第二天學的10個單詞,方法同上。然後拿出15分鐘記憶第二篇文章剩下的10個新單詞,方法同上,繼續保證休息睡眠。第四天。請繼續至少拿出3分鐘時間閱讀第一篇文章,複習第一天單詞,10分鐘,複習第二篇文章,記住,至少讀5遍,可快可慢,取決於自己閱讀能力。,2分鐘專門複習第三天的內容,15分鐘記憶第三篇文章的單詞。睡眠十分重要。第五天,5到8分鐘分鐘閱讀前兩篇文章,對於單詞的熟練度,第一篇可以少讀,但不能不讀,第二篇比重要大一些。7-10分鐘複習第三篇文章的一半,剩下15分鐘繼續10個新單詞。保證睡眠第六天,8分左右閱讀複習前兩篇,7分左右複習第三篇。剩下15分鐘學習新的。睡眠睡眠!!!第7天,10分鐘,自由複習前三篇文章,根據單詞熟練度自由分配時間,但不能不復習,再簡單的也要讀一遍,過一遍。10分鐘新的內容,5分鐘總複習,可以著重複習記憶不熟練的。第8天,第一篇文章,已經過了7遍,無需再費精力,可以不用再看,方法從第一天迴圈。迴圈。
根據科學研究,人的記憶,7天就是已經深度紮實。而且我一直建議語境中記憶,語境是情景,不枯燥。自帶聯想。關於記憶時間。我是按我的個人舉例,大家完全可以把記憶時間和記憶數量,根據自己的方式調整。找到自己的記憶點。
回覆列表
也許每個人都有自己的一套背英語單詞的方法,不妨看看下面的十種方法,比較一下,看有沒有需要借鑑的地方。
第一大方法:透過發音背單詞
同學們要掌握單詞拼寫與發音之間的規律,發好每一個音標,讀準每一個單詞。
還可以把包含同一母音的單詞歸為一類(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操練,讀起來朗朗上口,特別過癮!
透過發音背單詞不但很快就能記住單詞,更能練出地道發音!
第二大方法:跟著錄音背單詞
導致中國人背單詞失敗的最根本原因就是:發音不過關,單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。
把音量開到最大,反覆聽錄音並跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了,不斷刺激大腦,印象也特別深刻!
第三大方法:“三最”狂讀背單詞
“默默無聞”地背單詞效果極其低下!一定要用 “三最法”狂讀狂背每個單詞。
背單詞的時候,一定要做到最大聲、最清晰、最快速。
當你用“三最法”操練單詞時,你的注意力會高度集中,記憶的效率會大大提高,你不僅記住了單詞,還鍛造了國際口腔肌肉!
第四大方法:分門別類背單詞
英語中有很多單詞屬於同一類別,可以把同一類別的單詞集中起來一起操練,從而大大提高單詞記憶的效率。
同學們可以自己動手,對本書的單詞進行分門別類,抄在小紙條上或製成單詞卡,然後集中轟炸、專門突破、分類記憶!
第五大方法:單詞家族背單詞
英語中很多單詞都有整個家族,名詞、動詞、形容詞、副詞,加上不同的字首、字尾就有不同的詞性變化、意思變化。
要想徹底掌握一個單詞,我們要做的就是:整個家族一鍋端!家族內所有的單詞全部消滅!透過單詞家族可以大大提升背單詞的效率。
第六大方法:零碎時間背單詞
背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起床後、睡覺前、一日三餐前後、排隊等車、上學放學路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來狂讀狂背單詞。
請隨身攜帶一本書,一有時間就瘋狂朗讀書中的單詞,隨時隨地瘋狂操練,脫口而出!
第七大方法:同義反義背單詞
看到一個單詞的時候,可以聯想到它的同義詞或近義詞,透過對比辨析,掌握它們的用法。
同樣,看到一個單詞的時候,可以聯想到它的反義詞,一正一反,成雙成對,讓你一石二鳥,一箭雙鵰!用這種對比法來記憶單詞,印象會更加深刻!
第八大方法:同聲傳譯背單詞
看著單詞脫口而出它的中文意思,看著中文意思脫口而出這個單詞。或者請你的同學說出單詞,你立刻脫口而出中文意思;說單詞的中文意思,你立刻脫口而出這個單詞。
透過中英文快速互譯的方法背單詞,效果特別好!同時還可以鍛鍊你的口譯能力。
第九大方法:透過句子背單詞
孤立地背單詞只能是“背了記、忘了背、背了又忘”!所以,一定要透過句子背單詞。
在句子中單詞才是有生命的單詞,才能牢記單詞的意思和用法,才能與之建立感情,才會讓你刻骨銘心,永難忘懷!
更重要的是,透過脫口而出句子來背單詞,你不但在積累單詞量,更在積累句子量!句子量比單詞量更重要!
第十大方法:透過短文背單詞
一篇短文裡面包含了大量有用的單詞和短語,透過背誦短文可以大面積地消滅單詞!
而且,在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。
更重要的是,透過背誦短文你能夠大段大段地講英語了,這才是我們學習英語的最終目的