學好英語其實並不難，首先我們要搞清楚從哪些方面著手開始學習英語，然後我們把這些方面一一落實。那麼，到底從哪些方面著手呢？且聽我來分析一下。

1⃣️擴大詞彙量是基礎。

漢語、英語、韓語、韓語等都是語言類學科。需要一定量的詞彙。如我們學習漢語都是從學習拼音、漢字開始學習。學習英語也是一樣，我們需要學習音標和單詞。學習音標是幫助我們更好的去讀單詞，單詞是更好的幫助我們去閱讀和寫作。如果我們的詞彙量不夠，那麼閱讀和寫作將無法進行。

小學，初中，高中每個階段對學生的單詞量都是有一定要求的。小學階段需要掌握詞彙量大概在530到800個詞彙量之間。初中階段大概要掌握詞彙1500個左右，高中階段要掌握詞彙3500個左右。如果在每個階段，掌握的詞彙量達到以上這些資料，那麼對閱讀和寫作，對英語成績的提升，對學好英語都是有很大的幫助的。詞彙量的記憶，有很多的方法。首先可以用詞根詞綴記憶法，聯想記憶法，語音規則記憶法，分類記憶法等。

英語詞彙的分類有：人體、學習用品、顏色、形式、動物、職業、人物、植物、食品飲料、月份、季節等等，一共十六大類。

2⃣️語法通關是關鍵。

我們說擴大詞彙量是基礎，沒有這個基礎，學語法沒有用。詞彙量再多，如果不能把這些單詞連詞成句，不能把英文翻譯成中文那也不行。所以要學好英語必須要過語法關。英語的時態語態是必須要過關的。英語時態一共有16種：

英語語態主要是主動語態和被動語態。

1、一般現在時的被動語態構成：is / am / are + 及物動詞的過去分詞

2、一般過去時的被動語態構成：was / were + 及物動詞的過去分詞

3、現在完成時的被動語態構成：has / have + been +及物動詞的過去分詞

4、一般將來時的被動語態構成：will/shall+ be + 及物動詞的過去分詞

5、含有情態動詞的被動語態構成：情態動詞+ be + 及物動詞的過去分詞

6、現在進行時的被動語態構成：am / is / are + being +及物動詞的過去分詞

7、不定式的被動語態：to + be + 及物動詞的過去分詞

8、過去將來時的被動語態：would /should+ be + 及物動詞的過去分詞

3⃣️練好聽力也很重要。

聽力是學好英語不可或缺的組成部分，中考聽力滿分25分，高考聽力滿分30分。從聽力分值來看，佔到了整套試卷的20%，所以是非常重要的，這部分在考試中要拿到滿分，最多隻能丟1～2分。所以平時就要練好聽力。我為大家提供一些練好英語聽力的素材網站。

4⃣️練好口語也很重要。

口語考試現在也越來越重要了，口語考試將會納入中高考當中，所以我們也要練習口語。聽力是練好口語的基礎，聽力不好，口語是不可能練好的。練口語可以找一些原版英文電影。基本有以下幾個步驟：

i.首先選擇好幾集英美劇，然後將臺詞都記錄起來，做成一個屬於自己的劇本。

ii.熟悉之後，就可以看劇本了。遇到不懂的語句或單詞，直接用英英字典查清，然後做好記錄。覺得生活中常用的，十分地道的語句也可以記錄下來。把記錄下來的語句時時多看，做到爛熟於心。

iii.在熟悉了劇情和劇本之後，再回頭去看，看的時候將字幕遮擋住。如果還是遇到沒聽懂的地方，可以檢視字幕，然後再做一遍記憶。到這一步的時候，你對其中的對話都非常熟悉了，基本可以達到學以致用的效果。

v.以上幾步做完之後，可以再繼續做跟讀訓練。跟讀不僅可以加深記憶，對於語境的理解及發音都有很大的幫助。

學好英語對於很多孩子來說是一件非常困難的事情，很多家長也犯愁，如何讓孩子學好英語？

培養孩子對於學習英語的興趣

首先，興趣是最好的老師。讓孩子對於學習英語產生強烈的學習和求知慾望，這種慾望會促進孩子主動學習英語，而不是被動地填鴨式的學習英語。所以，想要學好英語，要從培養孩子學習英語的興趣開始。比如，調動孩子的好奇心，讓孩子觀看英文原聲電影或者聽英文歌曲，在沒有中文字幕或者中文歌詞的情況下，旁敲側擊地告訴孩子如果想要聽懂歌詞內容，看懂電影內容需要學習一門叫做英語的外語，這樣就可以便可以和外華人對話，讓孩子對於未知的內容產生強烈的好奇心，勾起孩子對於一種陌生語言的嚮往和求知慾望。

“我要學”和“要我學”之間最大的區別，便是前者是孩子自己喜歡的事情，所以容易堅持下去，而後者是孩子不喜歡的事情，所以很難堅持下去，當孩子找到了學習英語的巨大動力，便是邁出了學好英語的第一步。

克服恐懼心理，告別啞巴英語

大多數孩子學習說英語的時候，總是害怕開口說錯，一旦孩子產生恐懼心理，便更不會開口說英語了。因此，為了學好英語，必須要讓孩子克服害羞和恐懼心理,大膽的把想要表達的話語用簡單的英文詞彙說出來。比如當孩子說英語的時候，遇到了表達恐懼的情況，便鼓勵孩子，勇於表達出來想要說出來的話，告訴孩子，說錯了也要誇獎孩子勇氣可嘉。只要敢於將英語詞彙說出來，便是成功的第二步。

熟能生巧

作為一門與漢語完全不同語法的陌生的語言，學習起來肯定會遇到一些困難，解決這些困難的最好的方法便是反覆練習。俗話說，熟能生巧，孩子在學習英語的時候，肯定會遇到一些語法甚至拼寫習慣的問題，面對這些問題的打擊，孩子可能會很難將學習英語堅持下去，作為家長可以在這個時候，告訴孩子英語尤其是口語必須反覆練習，比如在早上刷牙和晚上睡覺提醒孩子，反覆讓孩子聽英文廣播，把英語拼寫和口語中的錯誤反覆練習，反覆閱讀，鼓勵孩子堅持下去的好處，學好英語便走出了第三步。

既然是一門語言就不要把它想的太難

英語作為一門語言，和漢語一樣有著獨特的拼寫和語法習慣，但是同時作為眾多語言的一種，它其實並不難。大部分孩子對於學習英語的恐懼和厭惡，源於對於這門陌生語言的過於畏難的心理，家長面對這種情況，可以告訴孩子，英語本身並不難，尤其是一門全世界為主的語言，孩子大可不必對於它產生畏難，恐懼甚至是厭惡的心理，只要有掌握了學習英語的方法，學好英語便走出了第四步。

努力營造一個純粹的英語環境

學習英語尤其是口語，一個相對純粹的英語環境必不可少。語言的學習透過創設一些硬體，軟體的語言環境，來培養孩子的聽說讀寫的習慣，對於孩子的先天語言潛能的激發是一件大有裨益的事情。孩子學習語言，主要是語感、語言內容、語言應用三個方面，其中最重要的是語感的培養和語言的應用，這都離不開一個好的語言環境。聽、說、讀、寫，這是一個非常科學的學習過程，在孩子學習語言的過程中，一定要遵循這樣的原則。

學習英語並不難，重要的是找對方法，讓孩子享受學習英語的樂趣，這樣以後孩子們便能夠說出一口流利地道的英語了。

在中國學英語，難；在英語國家學英語，簡單。

在中國學習英語為什麼難，最終的原因就一個：缺少第二語言環境。

學習語言也好，學習其他任何一門技能也好，都逃不開一個途徑，就是應用。

某門技術，如果僅僅透過眼睛看看、耳朵聽聽，就能學會學好，那可以說這就不是什麼技術。

既然任何一門技術，最終的目的都是應用，那我們就從應用的角度，反過來看華人做得如何。

應用分口頭和書面兩塊，這裡的書面，我就先定義為狹義的對書面文字的理解，比如閱讀英文報紙、書刊等。

除非你的工作生活中要經常和外華人溝通，否則是沒有什麼機會說英語的，應用少了，自然水平就低。不少小學就有外教，可一週也就1-2節課，一節課按照45分鐘算，兩節課才1.5小時，每週僅有1.5小時沉浸式的學習！

據國外對雙母語者和多母語者的研究，孩子如果要無障礙地掌握多門母語，就要

保證他每天每種語言的沉浸時間不低於2.2小時

是每天哦，不是每週。

每天2.2小時沉浸，低於這個時間，華人的英語永遠也學不好。我想大多數人都無法達標吧。

大部分會英語的華人，其實閱讀能力是大於口頭表達能力的，這就是啞巴英語。從英語在中國的實際應用來說，啞巴英語也沒什麼不好，只要能看到英文文件，就已經很厲害了。可是，我們連這樣的啞巴英語，應用場景都很少，有多少人要天天看英文文件的？

我們的母語太強勢，在中國，不會有人沒事說去英語，除非這個人有某種目的，比如要考試、要出國、要跟外華人溝通、要為下一代培養語言環境了等等。這樣目的可以說功利心都太強，都不是發自內心的，自然而然的說我就要用英語溝通。

我們小時候，上課都用普通話，下課同學之間都說方言。現在城市裡的小孩，上課下課都是普通話，已經丟失了方言的技能了。

而在國內，是缺少這個條件的。反過來，你看那些英語學霸都是怎麼學的，BBC/VOA不離耳，瘋狂英語不離口，原版小說/CHINADAILY不離眼，無時無刻不在創造接近國外的語言環境。

1.培養興趣，興趣是最好的老師。從日常生活的點點滴滴來培養興趣，比如說：廣告語、英文歌、商品包裝、英文電影等等。

2.打牢基礎，從課本上最基礎的單詞入手，務必記牢。

3.每天讀書，課本上課文務必會背，當年背書能夠脫口而出的時候，語法就相對簡單許多。

4.分清楚詞性，詞法都有固定的用法，比如說名詞前用什麼詞，都是固定的。

5.語法很重要，有的學生認為很難，這個主要是理解，理解透徹了就很簡單，理解不了請教你的老師，我相信老師很樂意幫助你的。

隨著全球化越來越深入，英語的普及範圍越來越廣，我們交流的需求也極速增長，英語作為一門國際通用語言，發揮的作用也會越來越大，所以，熟練掌握一門語言的重要性就更加凸顯出來了。那麼，學好英語是不是真的很難呢?那就和阿野一起來探討吧。這一篇乾貨滿滿，一定要往下看噢。 ;開始閱讀之前，你先思考幾個問題。1.你目前學習英語困難嗎?2.聽、說、讀、寫哪一方面最薄弱呢?3.如何提高聽、說、讀、寫的能力?

這些問題，你先不用急著回答。接下來我會一一為你解答。全文有點長，一共分為三個部分：（一）聽力訓練

（二）如何開口說

（三）閱讀訓練

（四）寫作訓練作為正在學習英語專業的大學生，阿野很負責的告訴你，只要堅持，就沒有學不好的！雖然阿野的成績不算特別優秀，但也想給你們一些建議，希望看到這篇文章的小可愛在學習英語路上都少走彎路。學習一門語言，不外乎就是聽說讀寫。

（一）聽

我們先來說說聽！

很多人可能都存在這樣的問題，聽力音訊聽了，但是聽力就是提高不了。為什麼呢？這裡給你解答。

你也可能存在以下問題：

文章聽完不知道講什麼？連讀、吞音、弱讀聽不出來？

總結下來：還是因為你聽的不夠多！所以提高聽力的方法除了聽還是聽！

這裡有精聽和泛聽之分，分著步驟來完成訓練。精聽用於提高詞彙量和知識點；泛聽用於磨耳朵，讓你快速熟悉英語的聲音節奏。那麼，在完全聽不懂的情況下，泛聽有用嗎？

答案是：用心聽就有用！有人問我不動腦子聽有效果嗎？當然沒有，你需要用心去理解，去感受它的語速和節奏，才能到達磨耳朵的效果！聽不懂沒關係，不需要你聽懂，剛開始的一段時間可能的確聽不懂，但是記住計劃中還搭配了精聽，精聽的目的是提高詞彙量和知識點以及聽力能力，當你詞彙量和聽力能力慢慢上來了，耳朵也磨的差不多了，泛聽也就慢慢可以聽的懂了！

練聽力的捷徑是沒有的，只有堅持！不僅要聽，還要寫！初期階段大量的聽，模仿別人的語音語調。中期、後期階段就可以嘗試著寫下來，每天也不用多，三分鐘左右的音訊就夠了，先整篇聽一篇，大致理解文章講的什麼，然後第二遍，第三遍的時候，寫下來，如果一次聽不懂，就反覆聽，直到聽懂為止。第四遍，你需要去檢查你寫下來的內容，是否有聽錯或漏聽，第五遍，也就是最後一遍，跟讀，注意！要發出聲音噢。如果你能堅持，那麼，聽力的提高，指日可待。（二）說

那接下來我們就來探討說的問題。想想我們是如何學會說話，學會母語的?

我們起初學習並沒有任何的語法知識，也沒有大量的詞彙儲備，而是跟著父母和周圍的人，一句句學的。所以，如何提高口語，最好的方法就是身臨其境。要麼就找一個口語夥伴一起練習，要麼就把自己想象成個精分，自己和自己練習。（可以想象你說話的場景在商場，在學校，醫院，餐廳……）個人認為，口語的學習和聽力應該是同步的！口語用於交流，你聽都聽不懂，還怎麼交流？所以不要抱怨你沒有語言環境，沒有老外陪你練習，多數人還沒有達到能和老外直接對話的水平。言歸正傳，在聽的懂的情況下，口語的提高別無他法，開口說是唯一的出路！不要害怕犯錯誤，學習語言，最不怕的就是犯錯誤！即使犯錯誤，及時糾正就好。

那麼，接下來也會推薦幾個APP和渠道幫助你去學習。英語音標（針對發音不準確的，最好重新學習音標，多模仿讀音）英語流利說開言英語英語趣配音（喜歡配音的同學可以試試）學習英文歌，英文歌裡面也會有很多地道表達法。

英/美劇或電影，模仿裡面的臺詞，口語表達（三）閱讀

接下來，就是閱讀能力的提升了。要把文章讀懂，很重要的一點就是詞彙的積累和語法的掌握。我們一步步來說。先聊聊詞彙，詞彙是英語學習中的最基本內容，作為英語學習的基礎要素，如果沒有豐富的詞彙知識，將不利於其它方面英語學習的順利開展。如果沒有足夠的詞彙我們就無法表達。詞彙量的缺乏是阻礙學生順利進行閱讀的最直接因素。由於詞彙量不夠，降低了學生的閱讀速度，也影響了學生們對文章意思的表達。因此，擴大學生的英語詞彙量，是解決學生在閱讀中閱讀問題的一大因素。我知道你們肯定也有這種經歷，記過的單詞，沒兩天就忘了。那針對這個問題，我就只說一個方法！一個！！

大多數人現在都是用手機APP在背單詞，當然紙質詞典效果也很好，只是攜帶不太方便。背單詞的時候，不要先去看單詞意思，先看一眼單詞大概長啥樣，聽一遍它的讀音，然後看一下有哪些詞性，然後就不要急著去幹巴巴的記單詞，接下來你要做的事就是看和這個單詞相關的例句和段落，做完這些，再返回去看單詞的拼寫和中文意思。然後聯想生活中和這個單詞相關的生活情景。(這樣有利於你深化對單詞的記憶）舉個例子；door，門這個單詞，也許最近關門的時候你的手被門夾了。還覺得記不住，那就嘗試著用這個詞造一個簡單句！想徹底的記牢單詞的話，不斷重複複習和運用 。

下面推薦幾個野君常用的背單詞APP吧number one：海詞number two：百詞斬number three：歐路詞典這些APP裡面都會有四六級，專四八以及考研雅思託福的詞彙分類，按照你的需求去找相應的資源即可。當然，還有很多類似的APP，找到一款適合你的按照上面的方法，效果也是一樣的。最後就是詞彙拓展：可以記詞根；前後綴；相似單詞。做分類，找區別，不要記混。做閱讀理解很重要相關聯的一點是語法。語法應該算是學英語裡面比較難啃的骨頭了。這個也沒辦法，只有硬著頭皮去學了！

就推薦幾本比較權威的語法書籍吧，靠你們自己慢慢去研究了。國內的英語語法三巨頭：薄冰、張道真、章振邦，學語法認準他們的書，他們的書在書店、淘寶或者一些網站上應該都有賣。薄冰《高階英語語法》張道真《實用英語語法》章振邦《新編高階英語語法》另外還有以下幾本也可以考慮入手：王國棟《深層英語語法》張滿勝《英語語法新思維》旋元佑《英語語法魔法師之語法俱樂部》賴世雄《經典英語語法》湯姆遜和馬丁內特《牛津實用英語語法》亞歷山大《朗文英語語法》綿貫陽《英語語法例解手冊》要介紹的書太多了，大概就這麼多吧，以後還更新這類乾貨再補齊。

（四）寫

最後就是寫的問題，其實如果聽、說、讀的問題都解決了，寫作也是水到渠成的事。

初期：每天自己想一個Topic ，像寫日記一樣，把自己的想法寫下來，寫完之後再回來反思，找出自己的好詞好句，看看有沒有很明顯的表達錯誤。初期階段的目標，只需要達到流利表達就足夠了。如果初期的寫作目標達到了，還需要精進寫作的話，野君的訓練建議就是：找到一篇英文的名家佳作，熟讀幾次以後，把它翻譯成中文，等過了一星期之後，再根據這中文反過來翻譯成英文，這個期間絕不查閱英語原文。譯完後再與原文比對，找出自己翻譯的錯誤、失誤和不夠精良之處。所以，對於沒有專業老師輔導，完全靠自學的人來說，優秀的英語文章就是自己的老師，透過翻譯-回譯-對比的方法，就可以從他們那裡得到針對性的即時反饋，從而有效提升自己的英語寫作能力。學會一門語言，不是一朝一夕就可以練就的，而是一個細水長流的過程，貴在堅持，你一定可以！加油！！

學好英語可以相對輕鬆。

我是英語專業畢業，06年考過英語專業8級。又在國外工作了7，8年的時間，一直靠英語吃飯。願意分享一下我的經驗。

學好英語主要靠3點，

1. 打好基礎，培養興趣： 興趣是你對英語學習的動力源泉，而打好基礎你才有可能對英語產生信心並一直保有興趣。打好基礎就是從易到難， 初始階段英語很簡單，學會26個字母，你就可以拼單詞寫句子了。這可比中文容易很多。另外，基礎階段的單詞句子都沒什麼難度。只要用點心可以輕鬆掌握。每天花時間堅持聽、說、讀、寫，慢慢發現你可以隨口說出一寫英文了，這時信心開始建立，對英語學習更有興趣了。

2. 堅持學習和自己學習： 當你已經是有一定基礎的英語學習者，想要再進一步。比如可以把英語當作工作語言、可以給人家當翻譯、可以看美劇不看字幕等等。你要花的時間精力就要大的多了。高階階段、英語會有很多難點，比如語法中的，從句、分詞、動名詞等，還有由他們組成的英語長句等等，再比如一些習語、俚語、專業詞彙。有的時候你甚至發現查了字典都不知道是什麼的語彙。這個時候，需要你有自學能力，比如用搜索引擎，當然百度不行，建議使用Google圖片，如果不能用VPN，那就用bing國際版（不是都能查）。 舉個例子， she cocks her neck. 你只查字典查到天黑可能也不明白，但是一查Google圖片就馬上明白了。再比如，用這個悟空問答！找高人回答你的問題！三人行必有我師嘛！總之，這一階段，要保持每天固定時間的學習，最好兩小時以上。其中大量時間要交給閱讀和聽力，閱讀幫你大幅度提高詞彙量和理解西方文化。多聽，你可以慢慢體會一些發音習慣，規則，幫你更好適應正常語速。我從06年考過專8到現在也都會每天堅持看原版英文內容，翻語法書、看美劇、聽新聞。

3. 勇於嘗試，從失敗中汲取經驗。 記得我在06年底拿到了一個兼職口譯的工作，當時剛剛考過專8信心滿滿，去了以後發現這是一項難度頗高的翻譯工作，要去對接來自歐洲的工程師協調演出場地的施工和現場佈置，還包括和合作方的合同修改與協商。可以這麼說，幹了一週的工作，每天好幾身冷汗，太多聽不懂，精神幾度崩潰。但是就這樣我也堅持下來了，同時透過及時總結加充電，明顯感覺自己更進一步了。總之，學習的目的就要實踐，有機會多說多練多嘗試。要越挫越勇！

最後，英語是一門從易到難再到易的語言，只要你過了難的這個階段，以後就是一片坦途了。 古語有云“ ”九層之臺，起於累土。千里之行，始於足下。”加油吧~

英語學習其實也挺難的，畢竟不是母語，但只要下功夫，再總結出適合自己的學習方法，只要學著上路了，後面就沒那麼難了。

亞芳同學是個文靜的女生，她語文英語成績特別好，她的學習方法比較大眾化，她在預習英語時，先是把每個單詞的含義和音標寫上，然後大聲朗讀幾遍，並熟記下來。等到上課開始學習時，學得就比別人輕鬆。

佳維也是個英語成績好的女生，她預習英語時，先是聽幾遍錄音，聽完後跟讀，最後自己再獨立讀幾遍，等到上課結束後，這部分的內容便掌握了，而且效果不錯。

英語學習也可以藉助聽英文歌，看原版電影，英語配音等方法提高英語語感。

利用網路學習英語，還可以玩一玩英語遊戲之類的益智遊戲，這樣不但能學習英語，還能緩解長期學習的鬱悶。

一聽你這個問題，就知道你一直是在用傳統方法學習英語，並且在英語學習的汪洋苦海中沉浮已經有些年頭了。因為傳統英語學習方法帶來的不是一個瓶頸，而是無數個瓶頸，或者乾脆就是無數個瓶塞兒。

你應該先找到學好英語難的難點、痛點是什麼？原因是什麼？根源是什麼？

邵老師告訴你，根本原因不在你個人（學生）、不在老師學校、不在家長、不在教材、不在環境。如果歸因到學生，就可以放棄努力了；家長、老師、教材、環境，都不是我們能改變的。所以，根本原因在於方法，你用的那個方法不適合你；不適合你的，再好也是不好。好在方法是學生可以再選擇的。

唯一出路：非傳統英語學習方法，覆蓋學習全過程，提供類母語習得經歷，漢語/中文助力精讀理解和大量複述，沒有死記硬背、朗讀、語法、翻譯（因為於英語無益），問題隨出隨解，效率效果驚人，兩年左右掌握一門外語聽說（讀寫）：因為外語皆是拼音文字語言，會聽會說自然會讀會寫會翻譯。