孩子教育確實讓不少人頭疼。尤其是單親家庭，總感覺自己虧欠，也不知道您的孩子多大了，不同年齡階段方法略有不同，從網上多學習方法。

即便不是單親媽媽，孩子也一樣不聽管教，每個寶貝都有自己的成長曆程，只要你儘量把原則性的東西掌控好就OK了！

孩子的性格主要有兩種原因。

第一種是天生的，是來自父母的基因遺傳。

這些孩子的性格，一般與父母的性格相似，並且有點改變也不會太多。

這是天生的，一般會伴隨一生。很難以後天影響而改變。

基因是最恆定的標準，不會因為你想改變而改變。

也不是可以採取外力作用導致改變。這在現實生活中往往會發現，一些孩子的性情與做事風格，以及為人行事都與父母如出一轍。

這就是基因遺傳問題所導致的。

第二種是後天形成的性格。

這種性格的改變是隨著自己的知識儲備有關。

並且與自己的生活環境有關。

最重要的是家庭環境造成的後天性格。

這也是說，環境早就人才。

什麼樣的生活環境就會改變一個人的為人處世的性格。

後天性格的形成最主要原因就是家庭。

其父母之間如果相處和諧融洽，這個家庭生活的孩子，一般都是為人處世方面做的寬容大度。並且性格隨和，平易近人。

無論對誰都會有包容之心。

如果遇到事情還會表現的相當沉著冷靜。

如果父母不和，整天都在爭吵中度過。這樣家庭出生的孩子，一般性格內向不善於交流，而且沉默寡言。

對待感情也是猜忌心重對誰都會有戒備心理。

綜上所述，你的孩子從小的生活習慣與生活環境，第一你們父母的相處是和睦還是爭執，對她今天的性格造成最大的定型。

你是一個單親媽媽，如果是離婚造成的。那麼你們夫妻之間感情一定不會和諧，這樣孩子整天在家耳習目染，會給他造成最壞的影響。

在他心裡把人與人之間相處看成是沒有信任感。對誰都會產生隔閡。

現在孩子的叛逆心，最大程度就是你們夫妻存續期間造成的。

隨著孩子年齡的增長，這種性格將很難改變。

最好的辦法就是，對待她的叛逆不可硬碰硬，你的溫柔對待比強硬的態度更好處理事態發展。

如果你的強硬會讓他對你失去信任，也許會避而不見。

那樣的話失去的不僅僅是他的叛逆心理，還可能失去他陪伴在你身邊。

現在要主動的與她溝通交流。從心理角度攻破她對別人的保護心理。

讓她感覺到你對他的理解與包容，以及讓她感受到你對她的在乎與愛。

這樣情況你的愛就是對他最好的開導。讓她改變對你以前夫妻生活時候的表現。

讓她感覺到你因為對她的愛而改變了好多。

這會讓她重新理解你接受你。

從今天開始增加與她交流分享溝通的時間，一開始她一定會出現逆反心理。但是你不能因為她的反對而放棄交流。

慢慢的循序漸進直到有一天她會接受你的。

原因就在你的溫柔與體貼。

多關心她的現狀，交流今天發生的事情，以及她今天遇到什麼開心的事，並且對她的成績加一表揚。

這樣她對你接受的那一天，就是她改變成功的一天，以後你會感受到她對你不一樣的態度。

並且還會讓你感動。。。。。。

一看到單親媽媽四個字就可想而知多麼不容易，單親家庭裡的成長的孩子您覺得是管教的問題嗎？顯然您是多希望孩子按照媽媽您的想法和意見去成長，首先要平等的尊重孩子，孩子的內心深處怎麼想的，您要多去了解，是不是單純的不願意聽話呢？其次要給到孩子陽光般的性格，一個生活在陽光的環境裡的孩子，內心一定是明亮的。

再就是給到孩子更多的愛，既要給到母愛，還要給到孩子的父愛的幫助，讓爸爸也來參與到養育孩子的成長過程中來，孩子就會感覺到來自父母雙方的愛。

孩子有了叛逆或者敏感的心理，多去幫助孩子度過叛逆的這個階段。最後媽媽您一定要注意在孩子不聽您的意見時，您自己是一個什麼的態度？是溫和、寬容、耐心去跟孩子溝通的嗎？我們給到孩子的態度一定會影響孩子一生的成長。

堅持正面的教育孩子，用正向的語言去引導孩子，這才是王道。

孩子多大了？如果是十歲之內，還能有機會調整。

想讓孩子聽你的話，最重要的一點就是做孩子的朋友。

什麼是朋友？

朋友可以互相傾訴、互相鼓勵、互相照顧，共同享樂。

所以，從現在開始，讓自己和孩子成為最好的朋友。

一、互相傾訴

作為一個單親媽媽，生活肯定不容易，心裡也會有很多的苦楚。把孩子當朋友吧，跟孩子說說心裡話，朝孩子撒撒嬌，讓孩子幫你想想辦法，給孩子一個愛你的機會，讓孩子懂得關心別人。

作為孩子，生活學習和社會交往中也會出現很多不開心，耐心聽孩子說說自己的心裡話，從小夥伴的角度給他一點建議，為他提供幫助。（千萬別指教，只是建議）[思考][思考][思考]

二、互相鼓勵

在工作中生活中有了新的突破，或者順利完成了自己的計劃，和孩子一起分享自己的快樂，並告訴孩子你的下一步目標和計劃，讓孩子給你一些建議，可以提出一些需要他幫助的計劃。

孩子在自己的成長或學習中有了進步或者遇到了困難，伸出你的友誼之手，及時給予誇獎，並一起慶祝，哪怕就是一塊糖一起分享。遇到的困難一起想辦法，還可以讓孩子看到你是透過哪些方式解決困難的。（比如看書、向專家諮詢、網頁搜尋……這也是在教給孩子生活技能。）

三、互相照顧

辛苦的生活和工作，避免不了身體的不適。當你不舒服的時候，別硬撐著。好好休息吧，讓孩子做一些力所能及的事情：倒杯水、拿個水果、陪你聊天……，每個人包括孩子，都是願意被別人需要的。

當孩子不舒服的時候，這個肯定不用我說，家長會無微不至地照顧。[可愛][可愛][可愛][可愛]

四、共同享樂

逛街 吃零食 看電影 打遊戲

搭積木 玩棋牌 看動畫片 玩水玩泥巴

一起去旅遊

和孩子分享你喜歡的娛樂活動

也要參與孩子的娛樂活動

沒有哪個孩子願意拒絕一個真誠好玩的朋友的[耶][耶][耶][耶][耶]

判斷孩子是否處在叛逆的階段？

在心理學上，每個人都會有三個叛逆期，分別是：幼兒叛逆期、兒童叛逆期、青春叛逆期。

每個孩子都有其成長的生理與心理發展規律，大部分的父母都會更關注孩子身體成長的營養，而忽略了心理成長的需求。

通常幼兒叛逆期是在孩子2~3歲期間，因為孩子很小，不會表達，大多數表現為愛哭、愛鬧，或者為一點點小事發脾氣，說話總是以“不”字打頭，最常聽到的就是“不要”，很多時候，他只是為了表達“不”而說的“不”。

兒童叛逆期一般在7~9歲間，也就是開始上小學到小學低年級的階段，很多媽媽會覺得這個時候的孩子突然變得沒有以前那麼親近了，從無話不談變成了三言兩語的交流，甚至一言不合就“唱反調”，嚴重的會離家出走。

這個階段，因為孩子學習了更多的知識和生活經驗，開始覺得自己長大了，要有自主權，想擺脫父母的掌控，所以不願意再把心裡話都說給父母聽。

這兩個叛逆期，因為孩子都還不大，很多父母可以透過“強權”的方式擺平，有些父母因為自己本身就很忙，也無暇多與孩子交流，只要看到孩子有“正常”的生活和學習狀態，也不會覺得有什麼煩惱。

直到進入了青春叛逆期，孩子長到了12~16歲，出現了嚴重的對抗情緒，甚至破壞性行為，才感到手足無措，因為現象突出，所以才引起重視（這個階段孩子叛逆的原因，在之前的問答中有過詳細的說明，而且大部分人也都瞭解，所以就不贅述了）。

那麼，你的孩子不聽管教，是在哪個階段呢？不同的階段，用不同的方式去對待，其中最重要的是你要理解孩子的這些心理需求。

很多父母會覺得孩子是自己的“私有產物”，我生你、養你、育你，把一切的心血都投注在你的身上，所以，你必須要聽我的話，其實，這與一個生命發展的天性是背離的，這樣的孩子，往往內心是痛苦的。

他既想要顧全父母的養育之恩，又想成為一個獨立的個體，雖然這個獨立的個性在一開始未必成熟，未必被大人待見，但那個個體，才是自己啊，如果這個部分沒有被承認，那麼，他就不可能發展出真正的獨立與自信。

就像一棵樹苗，你可能希望他長成梧桐樹，高聳入雲，挺拔偉岸，所以用一切培養梧桐樹的方法來澆灌他，但他的本質卻只是一棵楊柳，怎麼努力都達不到梧桐的高度。

這個時候，不僅僅是你會失望，他也會灰心，從而加劇他對自己不夠好的認知，甚至出現“反正已經這樣了，索性就破罐破摔”的情緒行為。

只是有些孩子表現為對外的攻擊（比如叛逆），有些孩子表現為向內的攻擊（比如抑鬱）。

如果，這個時候，父母能看到：成為梧桐，只是你們的慾望和野心，願意放下這種意願上的掌控，允許孩子成為自己，那麼，他也會更願意聽取你的意見。

不聽，只是現象，在不聽的下面，是一顆希望被聽見的心。

希望你不只是想方法去“對治”他，而是更多的尊重他、傾聽他、相信他，真正地瞭解他、走進他。這樣，你所求的術（方法），才能行之有效。

不聽話應該有一個長期積累的原因，或許是單親媽媽過去比較溺愛孩子，還是別的原因。

那現在需要一點一滴的去改正，你不能指望他馬上就聽你的話。孩子不聽話和媽媽的管教本身就是一種天生的矛盾，我們如何在這種天生的矛盾中找到一些共同的地方是關鍵。孩子該學習的時候要聽大人的話，一些底線的要求，孩子藥聽大人的話，其它方面他可以自由去隨自己的安排。

我一直不認為孩子有所謂的“叛逆期”，“叛逆期”更多是不稱職的心裡學家為了迎合家長而創造的名詞而已！一旦孩子的行為被稱為“叛逆期”，那麼父母也就自然的認為這是“孩子生長的必然”。其實“叛逆期”的合適定義為:孩子在壓抑或者管控嚴格的環境中，長期積累的心裡問題在短時期內的集中釋放。言外之意，也就是父母養育存在不合理情況。要麼太過強勢，要麼一直定義孩子行為，要麼不去理解孩子行為背後的想法等等。我做過大概70多個優秀家庭孩子的調查，其父母關係融洽，是非觀明確，尊重和了解孩子，孩子學習優秀，性格溫和，通情達理，完全沒有什麼所謂的“叛逆期”。現實生活中，看看所謂的叛逆期孩子，他們要麼被父母在學業上管制的很嚴（包括無窮盡的課外特長班），要麼只注重成績，而視遊戲為萬惡之源……結果關係首先處理的不好，更難談及有效溝通和相互理解。父母總在用自己個人的想法養孩子，而從不去問問孩子怎麼想，而父母也總以“為孩子好為”出發點，似乎一切孩子都得聽父母的！豈不知，這種不合理養育方式，自然把孩子心裡真實的世界與父母完全隔絕。孩子小無力反抗，一旦大一點，覺得可以抗衡時，所有問題也就接踵而來，心裡學家便稱之為父母想要的“叛逆期”！因為最起碼讓父母感覺自己沒錯，而孩子這種行為是正常情況！其實大錯特錯！要解決問題，還是要有良好的溝通，想辦法讓彼此理解，對孩子更多是引導而非指導，指揮！教育失敗在於你一直用你的方式“教育”孩子，而有意無意想讓孩子成為你想要的樣子，真如此，其實教育是失敗的！

單親媽媽帶孩子不容易，孩子不聽話，打不好，罵不好。又怕孩子受委屈。建議，找到孩子愛好。等孩子高興了。再省之己情，曉之於理。講故事式教育孩子。

裝病，讓孩子當一次小大人，這種孩子大都善良，示弱是解開當時困局的鑰匙。然後，緩和關係，出去風玩一次，消耗他的體力，讓他出汗，侵犯動機會減弱。平時，要少接近他，觀察他，這種孩子怕孤獨，怕拋棄。讓他主動與你接近，然後，再用教育意義電影《暖春》，讓他自醒。試試，放寬心，誰家孩子都這樣，普遍現象，孩子是上天給我們的禮物，豐富我們的人生。

孩子到了十多歲就是青春期的叛逆期，對於孩子還是多引導，包容，不可粗暴說教，不然適得其反，

父母是孩子第一任老師，

想讓你的孩子成為怎樣的人

作為家長，首先需要反思，自己是怎樣的人？

自己也要做的比孩子優秀，才能影響孩子

很高興回答你這個問題，孩子在每個成長階段都會有一定的叛逆時期，很多人認為叛逆時期是在初中，其實並不是初中，只是最嚴重的一段時間，他表現的比較明顯。孩子在每一個成長過程當中都會有一段叛逆期，一般有的孩子幾周、幾個月、有的甚至更長的時間。很多叛逆，其實由於生理的成長而導致的，所以家長應急予一定的理解。

對這樣的問題，我給你兩個建議。

第一:孩子溝通的過程中，一定要注意自己的語言，這裡的語言並不是說你要如何溫柔，而是你要充滿了智慧。如果你想讓孩子去洗臉刷牙，上床睡覺，直白的說，兒子該上床睡覺啦！他很有可能說：不，我要再玩一會兒！如果你換一種說法問他：你現在是要睡覺呢，還是要去洗臉呢？這個時候孩子就會做出選擇，緊接著你可以跟他說你是10分鐘之後睡覺呢，還是要15分鐘之後睡覺呢？像這樣的交通之後，你的目的都能達到，孩子也沒有被壓迫的感覺，他也不會有反抗的心裡，自然而然，我們就達成了一致的決定。真的很好用，可以試一試。

第二：很多時候我們覺得孩子不聽管教，其實是大人的焦慮，水平太高了，我們應該放低自己的焦慮水平，靜靜地看孩子，玩一會兒，緩慢地陪孩子嘮一會兒嗑，聽他們的想法，多問問他們的內心，自而然我們和孩子就拉進了距離，就不會覺得有不聽管教這樣的問題。

答:從小就要教育好，長大會很省心，不是教育教不好，而是你捨不得打他或說他，打過之後要和孩子講道理，為什麼打他？現在的父母多數都是慣著孩子的？孩子千萬不能慣，害了孩子，也害了自己

單親媽媽遇到一個不聽話的孩子不算最糟糕，最糟糕的是你教育孩子旁邊還有一個拆你臺的孩子他爸，因此我建議你在和孩子聊天之前要創造一個和諧的氛圍再從你孩子感興趣的事情入手慢慢引向你要談的話題，如果遇到牴觸情緒千萬不要發脾氣不行下次再聊。

要用悲情與孩子交談，以後要靠孩子邦媽一把，媽會努力把日子過好，有想法跟媽說，媽盡力讓你快樂。平日裡多表揚少指責，說出問題不對在哪裡，孩子沒事的不怪你，自己注意點好。千萬不能把生活中的不幸出氣在孩子身上。

我是一個單親媽媽，最近讓我頭疼的是孩子不聽管教，大家有什麼好的方法？

既然是單親媽媽，就應該給孩子找個爸爸，孩子不但需要母愛、更需要父愛，他需要一個完整的家庭！你感覺你單身很難，孩子出去更難、會遭受很多歧視，底氣也不足，久而久之就會信心、變得懦弱，沒有勇氣！這樣會害了孩子的！下面給你舉個例子，是真事！我外甥女有段時間不愛學習，我姐開始也是急得沒辦法，後來有人給出了個主意，她和老闆商量好，教育一下我外甥女！一天就找藉口沒讓我姐下班，讓外甥女去單位拿鑰匙，等到她走到辦公室時、女老闆就開始訓我姐，得啥難聽的就說啥，我姐一面哭一面道歉，後來就要開除我姐，我姐就哀求不要開除！我外甥女氣的就拉著我姐回家了！我姐就和她講，就因為沒文化、只能幹這些體力活，掙得不多、還整天挨人罵，你要給媽媽爭氣，好好學習，將來好讓媽媽不受欺負了！後來我姐姐就真的辭職陪讀了，經過兩個人的努力，我外甥女現在讀博士呢！那個老闆可慘了！去我姐家、外甥女一直不讓她進門，直到後來解釋清楚了！才讓她進屋的！教育孩子、不能太強硬、應該想辦法，看你家孩子和誰來往比較多、側面瞭解一下他為什麼不聽話了！好想出應對的方法！

首先呢，我們要控制好自己的情緒。當孩子喜歡跟我們討價還價，對我們的話充耳不聞的時候，我們肯定是非常焦急生氣，甚至是想要動手教訓他，那麼這個時候我們要先控制好自己的情緒，你在一個情緒溫和的狀態下呢，你自己也能夠想到解決的辦法。孩子呢，他也會更願意去接受一個溫和的，體貼的父母。  第二呢，我們可以嘗試用拆屋效應。幫助孩子愉快地接受自己的建議，達到教育孩子的目的，那什麼是拆屋效應呢？在魯迅的文章中有寫到，中國人的性情總是喜歡調和折中的，比如說你這個屋子太暗，說在這裡開一個天窗，大家一定不允許。但是你主張拆掉房屋，他們就會調和，願意開天窗了，那麼這個故事就是說要提出一個大的，對方難以接受的要求，緊接著再提出一個較小的，對方能接受的要求，從而達到目的。那例如，孩子他要先看一會兒動畫片，再去寫作業。那我們就可以說。你不做作業以後都不能看動畫片，這個時候孩子不能接受，我就可以折中，說那你先做一會兒作業。把這個作業的內容完成了一部分之後，你再去看三分鐘動畫片。然後直到你全部做完作業啦，你就可以去看更長時間的動畫片。就打個比方。這個時候，孩子可能就會比較願意去接受你那個折中的方法。  那麼第三呢，也是最重要的，也是更長遠的一個策略。就是不能雙標式教育。什麼是雙標式教育呢？就是說父母自己沒有做到以身作則，教育孩子的時候，孩子自然也不會去遵守。對孩子要求事情，自己沒有做到，怎麼能夠去要求孩子呢？所以我們教育孩子要以身作則，對孩子要求的事情自己也要做到。這樣以後自己說的話呢，才更加有信服力和威懾力，也更能夠持續的，長遠的影響孩子。對孩子的一個人格培養，健全人格。是很有幫助的。  總而言之呢。給孩子一個良好的家庭環境呢，對他的影響也是潛移默化的，孟母三遷就是一個很好的例子。要賞罰分明。鼓勵他做事，讓她做事情有動力。在發生錯誤的時候呢，不要著急去批評，要控制自己情緒，否則會破壞親子之間的關係。多去讓他參加一些體育活動，對他的身心呢都是很有幫助的，也可以讓他發洩無處可放的精力。

不知你的孩子是男是女，是否到了青春期。但單親媽媽最容易焦慮，影響親子關係。首先記住生活多難別抱怨，用寬容理解去愛孩子。

學會跟孩子做朋友，可以跟孩子多溝通且平等交流，瞭解孩子的想法，也瞭解同齡其他孩子的生活，包容孩子的小錯誤，孩子犯錯時想想自己那個年紀是怎樣的。

不要強化單親媽媽與孩子管教的關係

有很多單親媽媽對孩子會有愧疚感，在物質和心理上更多的給予孩子。

這種心理讓孩子容易滋生一種不對等心理，利用家長的愧疚感，忍讓，對家長不斷進行試探，將叛逆進行到底。

每個孩子都有叛逆期，寶媽不要太著急。

孩子的叛逆期：

1、2-3歲，嬰幼兒時期的叛逆，孩子自我意識萌芽，自我概念強化。

孩子正在感受與他人分離的快樂，享受與人不同的樂趣。

這個時期的寶寶，家長要給孩子更多活動空間。在安全範圍內給孩子更多自由權。

與孩子溝通時，儘量敞開式的發問，給孩子思考的獨立空間。

他們說話老氣橫秋、獨立、有個性，喜歡跟家人唱反調。

這個階段的孩子，家長需要放手，放權，對孩子的自我管理是個好機會，在孩子需要幫助的情況下，適當引導。

3、12-15歲，青春期的叛逆期，孩子認為自己是個大人，大人認為孩子還是個孩子，所以矛盾重重，孩子利用叛逆來擺脫家長的監護。

家長要做的將部分權利轉移給孩子，引導孩子做正確的事情，接受孩子的變化，與孩子一起成長。

我們管教孩子，一定要保證以愛孩子為核心，非原則性的問題，少管，把孩子當作大人看待。