讓學生看一些優秀的英語小故事、小說或者電影，逐漸培養英語興趣，同時老師也要有些耐心，學習英語是件慢功活，不可操之過急。

主要是讓他先喜歡英語老師，不牴觸上英語課，然後慢慢的就進步了。因為一般孩子不喜歡哪門課是因為不喜歡那門課的老師開始的。

先要弄清楚他不喜歡英文的原因。

有的孩子可能因為成績一向都很好，自尊心比較強。

英語是重表達的科目，如果在發音或口語練習中受挫過，特別是在課程中被同學嘲笑。自尊心受挫，就會對英語產生厭惡心理。

老師引導上就要多給一些小鼓勵，提升他學好英語的信心。

有些時候，孩子們也會因為討厭某個老師而討厭這門科目。往往只有轉班更換老師才能解決。

英語偏科的情況分為兩種：

一是在以往的學習中基礎比較差。

二是由於學生厭惡某個英語老師，形成了固有印象，但是不喜歡英語這一科，主觀造成的英語偏科。

學習英語是快樂的

對於第一種情況：缺乏良好的英語學習基礎和習慣。可能該生上課跟不上。應當激勵學生樹立學好英語的信心，教師加大檢測力度，多提問，多鼓勵。在成就感中夯實英語基礎，實現轉差的目的。

學生也要自己也要相信自己能把英語學好！別人能做到的事情，我也一定能夠做到！學英語最高效的場所是課堂，課堂專心聽講，及時做筆記。課下認真完成老師佈置的英語作業，不懂的及時問老師和同學，早讀要保質保量完成讀背任務。持之以恆，將會有顯著進步和滿滿的成就感！

學習英語最高效的場所是課堂

對於第二種情況：由於以往或現在不愉快的英語學習體驗。該生已經“放棄”英語。

這類學生的思想層面就存在牴觸情緒。盡力喚醒學生的學習內驅力，對自己負責的統籌意識。

常見原因之一：數理化很好或者語文歷史等都很好，只有英語分數不高且提高不了，大多數是因為孩子自身抗拒。這個時候孩子不一定是因為不喜歡老師或很討厭英語，而是有可能因為對其他科感興趣所以花費時間多，也取得了一些成就。所以在英語花的時間就明顯不足，這樣長期下來會導致基礎不紮實，越是不會孩子就越不想花費時間。最終惡性迴圈。

建議：在寒暑假讓孩子去多點接觸英文相關東西，看電影，聽音樂，英語角，或者專門去找個老師輔導學習，讓他學好基礎。學好之後孩子在開學時能聽懂老師課堂內容，自信感增加，自然也會取得一些成就感。

其實孩子偏科原因常常是因為無法從這一科目中獲得成就感，所以也就得過且過。所以要想孩子學得好，就要幫助孩子去進步，讓他感受到進步的喜悅。

樹立學英語的信心，首先要提升他學習英語的興趣，幫助他找到學習英語的方法，及時覆盤總結英語考試的技巧，鼓勵其堅持不懈學習英語的信心。一、提升學習英語的興趣對英語學習偏科的學生很重要。

有些學生英語偏科嚴重，他就越不喜歡學習英語，學習其它科目是一種快樂，而學習英語對他來說就是一件很痛苦的事情。人本身就是對痛苦的事情是比較抗拒的，越是這樣惡性迴圈下去，學習英語的信心越會受打擊。

①家長要正確鼓勵和引導。孩子英語偏科嚴重，作為家長首先自己不要一味的指責孩子。先自己反省思考一下，平時在孩子學習方面有沒有正確的引導和培養，有沒有監督和督促到位，有沒有實質性的關心和了解孩子的英語學習情況。（有些家長平時不關心孩子學習情況，臨到孩子沒有考好就批評一頓），家長是孩子的第一監護人，應第一時間瞭解孩子的學習情況。

②跟當班英語老師溝通孩子英語學習情況，調整孩子學習英語態度。想要樹立孩子學習英語的信心，可以跟孩子老師溝通，讓孩子跟英語成績好的同學坐在一起，學習別人的方法和習慣，同時作為學生也應該自我總結適合自己學習英語的方法。英語包括聽說讀寫譯，每一個板塊都需要學好，英語才能好。樹立一個學習的榜樣學習起來會更有動力。

這個對英語偏科的學生也很重要。大家都知道英語的學習不是一蹴而就的，需要長期的堅持和積累。制定一個適合自己的學習計劃，既可以合理安排自己的學習時間，也可以有效的提高學習效率。當然，制定好了以後，一定要按時堅持下去，不能三天打魚兩天曬網的。

不僅知識要學好，考試技巧也要知道。在有限的時間內有條不紊的答完題目也是考好英語的一種能力。英語一般分為聽力，單項選擇，完形填空，閱讀理解，作文…不同階段不同版塊，每一個版塊總結一些答技巧也有助於你的英語考高分。

讓他有信心就是讓他覺得學英語很簡單

1.英語本來就很簡單，想要拿高分，一定要打好英語基礎

2.如何打好英語基礎，學音標，掌握好記單詞的方法，英語是所有學科中最簡單的了

數理化很好，但是英語成績很差。那說明這個同學的智商是很高的，但是由於英語學習的學習方法沒有掌握好，在英語學習上投入的信心和時間都不足，因此英語的成績才被耽誤了。

英語是整個高中唯一不考智商的科目，它的難度只是甚至低於生物和政治這樣簡單的科目。英語拿分非常的容易，只要肯背，背對了東西，分數是一定可以上得去的。

如果說高中的學習有什麼科目是隻需要背背書就能夠穩拿80分的，那就只有英語這一科了。

高中英語總共有3500個單詞，這3500個單詞，你只要能夠做到看到單詞就能知道意思，150分的高考卷子，保底是能夠達到80分以上的，這是在完全不會語法的情況下就能夠達到的分數。

很多理科生英語成績不好，就輸在背單詞上，他們花了一點時間背單詞，可是發現過了一段時間以後背過的單詞都忘了，這和他們學習理科的那種感覺不一樣，他們覺得花了時間沒有成效，覺得很浪費時間，因此就不再願意花時間在英語學習上了。

有些同學喜歡用手機軟體背單詞，背單詞的效率非常的低，與此同時手機上有太多的誘惑，沒背兩個單詞就開始玩遊戲了，這樣也是造成英語總是學不好的一個原因。

背單詞建議用紙質材料，結合記憶方法提高效率，掌握好方法，用一個月的時間就能夠背完高中所有的3500詞，迅速把分數提高到80分以上。

背單詞有困難的同學一定要學習，一下睡眠記憶法這個方法是完全自由公開的方法，你只需要在網上檢索一下就能夠找到。

睡眠記憶法，有一個配套的單頁大容量的pdf版本的單詞表，你可以自己下載並打印出來，總共是39頁。

這個詞表是亂序排列的背起來沒有那麼枯燥，並且它是分單元的，每一個單元的單詞是關於高考閱讀的某一類主題，相關的重點單詞。這樣你解決好，一個單元的單詞，你就解決掉了一類閱讀的重點單詞。

結合睡眠記憶法堅持做到一背四複習，利用睡眠週期放大記憶效果，你可以很輕鬆的做到：每天只花一個小時的時間就記住100個單詞，一個月輕鬆記住3500個單詞，把分數迅速提高到80分以上。

在背完單詞以後，你的分數會在80~110之間，在這個分數區間，你做題的時候，你會發現卷子上已經沒有什麼單詞是看不懂的了，但是奇怪的就是，有一些句子每一個單詞都能看懂，可是連成句子以後你就沒有辦法正確的理解。

可能有的同學在這個時候會懷疑自己理解能力不行，其實這不是理解能力的問題，而是由於這些句子包含著影響理解的另外一個因素：片語短語。

高考側重於理解，在高考取消了單選題之後，高考對於語法的考察，幾乎就可以忽略不計了。

但是，高考是選拔性的考試，不可能把卷子出的非常的簡單。想上大學的同學都會去背高中英語3500詞，但是並不是所有的同學都知道要背片語短語和固定用法，因此高考出卷人就會在片語短語和固定用法上面做文章，用來達到選拔考生的目的。

高中英語3500詞相互組合形成的各種片語短語和固定用法，大約有1.5萬個是在高考範圍內可能考出來的。

這裡面的絕大多數不會在高中的教材中出現，但是隻要一個短語組成，它的每一個單詞都是3500詞範圍內的單詞，那麼這個短語高考考出來就不算超綱。

與此同時，這些短語字面上的意思和實際的意思差別很大，高考就是利用這個特點，設定陷阱題，按照片語短語字面上的意思設定錯誤選項，誘導那些沒有記憶片語短語的考生掉入陷阱。

在片語短語和固定用法方面推薦記憶《高中英語1.5萬考點》這個記憶資料。它不是一本書，而是一個只有72頁的記憶資料，把高考所有可能考出來的各種片語短語和固定用法都整理出來了。

官網上面每年都會發布一次，高考真題的考點命中率分析報告。過去10年高考真題中出現了各種片語短語和固定用法，98%可以背命中。

能夠記住50%分數就能夠突破130，能夠記住80%，就有機會挑戰140。原因很簡單，能夠影響理解的因素，只有單詞和短語，這兩個因素被解決以後，卷子上面的內容可以毫無障礙的理解了，再加上英語試卷毫無邏輯思維的難度，得分自然就輕而易舉。

英語偏科是英語成績不好對吧。大部分華人學習英語都有這樣的問題，第一：找不到學習的樂趣。第二：掉進單詞背了忘，忘了背的死迴圈而無法自拔。這是因為沒有掌握到學習英語的合適方法，或者是科學的方法。英語和母語之間不能建立聯絡，從而導致大腦本能的排斥這種低效率的學習，而導致背了忘的尷尬局面。

建立學習英語的資訊應該從單詞進行突破，第一解決單詞記憶問題，第二解決閱讀問題，隨著時間的推移就會不斷的加深對英語學習的興趣。

怎麼背單詞

很多人背單詞是一個字母一個字母背得，有沒有？英語單詞和我們漢字其實是一樣的，都有自己的偏旁和部首。例如：avenue 大道 通常的背法怎麼記？a-v-e-n-u-e 大道 然後就不斷的重複、重複。但這樣的效率是最低的。那麼我們應該怎麼記憶呢？把單詞拆分：字首 詞根 字尾 +適當的聯想，這樣的記憶方法不僅可以解決枯燥的問題，同時掌握住大量的詞根和字尾突破數萬個單詞不是問題。a-字首 ue-名詞字尾 表示這個單詞是名詞詞性，詞根 vue-表示來，走過來，從哪裡走過來？大道上對不對？康莊大道、林蔭大道等等。

閱讀

掌握500個核心單詞就可以單獨的進行閱讀翻譯了，可以選擇自己感興趣的內容進行閱讀，也可以把身邊任何和英語有關的短文，句子，小說拿來閱讀，在閱讀中鞏固自己的單詞，和了解單詞的用法及情景。