全職媽媽一直是社會爭論問題，作為全職媽媽，總會有舍也有得。

作為全職媽媽的利端：

1.有更多的時間陪伴孩子

作為全職媽媽以後，就會有更多時間陪伴在孩子身邊，可以和孩子一同成長，一同去面對未知的困難。可以增近親子關係，使得媽媽與孩子的關係變得更好，更有黏性了。同時，這樣媽媽就不會錯過孩子每一段的成長，可以全身心的見證他的成長，這對於一個媽媽來說，是一件特別幸福的事情。這樣還可以使孩子感受到來自媽媽的關愛，對於他的性格，心理等多方面發育都有幫助。

2.能夠細緻入微地照顧孩子

當全職媽媽還有一點好處，就是可以更好、更方便的照顧孩子。現在各種各樣的食品安全問題，導致很多孩子身體受到影響，全職媽媽會比普通上班族組更有時間為孩子準備營養的食物，確保孩子的食品安全問題。另外，有些孩子身體相對會比較的脆弱，而作為全職媽媽，就會有更多的時間照看孩子，來解決孩子的健康問題，使孩子身體變得越來越好。

1.會喪失自己原本的生活圈

成為全職媽媽後，自己大部分的生活都將會圍繞孩子展開，容易導致自己與原本的生活發生脫節。並且關心的問題也從時尚、化妝品、工作等變成了孩子，會與自己之前的生活和工作的圈子存在思想認知的偏差，朋友之間也沒有了共同語言，漸漸地媽媽們就會與之前的生活圈背道而馳。而且因為孩子需要操心的事情太多，也會導致媽媽們沒什麼時間去結交新的圈子，維繫新的人際網，從而造成心理的落差，產生一系列問題。

2.容易與孩子產生矛盾

媽媽與孩子一直待在一起，就容易導致兩人之間存在矛盾。孩子會覺得媽媽一直控制自己，什麼事情都要管，讓他活的特別累。而媽媽們也會很覺得自己辛辛苦苦，經歷那麼多痛苦就是想讓孩子健康快樂，到最後孩子卻討厭自己，會出現自我否定、過度悲傷、情緒崩潰等情況，會對自己的身體健康造成一定的影響。

3.導致孩子失去對事情的判斷力和自理能力

作為全職媽媽，孩子會在自己的羽翼下成長，家裡的大小事情都是自己做主，孩子失去了對事情的判斷力，不知道面對生活中的事情如何應對解決。甚至對於成長後的生活也是無從下手，有可能變成一個“巨嬰”。

所以，作為全職媽媽，對孩子無私的付出的同時，也需要平衡好自己的生活。

先和大家分享兩個例子：陪讀媽媽難捨的“任務”

故事一：陪女兒養成良好的學習習慣

謝女士是資深陪讀家長。從女兒上幼兒園學習電子琴和畫畫開始，女兒上課，她也坐在旁邊聽課，女兒在家練琴，她一邊聽一邊指導。女兒上小學，晚上在家做作業，她也陪在女兒身邊看書或看報。“女兒讀三年級時，有一段時間我試著放手，可是她的學習成績就退步得很厲害，所以我又開始陪了，一直現在初三，女兒成績不錯。”謝女士說女兒讀小學四年級時學習習慣就養成了，不需要她一直坐在旁邊，所以她就可以到書房看書。孩子在家看書學習時，我們從來都不開電視。”當問及謝女士十幾年來陪著女兒讀書是否辛苦時，她笑著說：“其實一直陪著孩子，看著她成長，一點都不覺得辛苦，我覺得這是家長應該做的。我很難想象有的家 長可以不顧孩子而去打麻將。而且一直陪在女兒身邊，我們也成了無話不談的朋友。”為了陪讀，謝女士幾乎不參加任何社交活動。

故事二：兒子不喜歡父母當“監工”

並不是所有的孩子都像謝女士的女兒那樣喜歡家長陪讀。韓女士的兒子今年讀初二，他在家做作業時就不喜歡媽媽陪在一旁，韓女士說：“我我擔心兒子做作業不專心，會開小差，所以時不時去他房間看看他做作業的情況。可每次我去看他的時候，兒子都會不高興，會把我趕出去。先生總是讓我別操那麼多心，他說孩子要養成獨立自主的學習習慣，如果家長老是在一旁守著，孩子很容易產生依賴的心理。我也覺得先生說得有道理，所以後來就比較少去看兒子寫作業了。”儘管韓女士想陪讀而遭拒，但為了能夠經常陪兒子，她換了一份離兒子學校近的工作，這樣每天放學時都可以去學校接兒子，“我覺得這樣也算是陪讀吧，最起碼兒子放學後有我陪著，他不會去網咖，我還是能夠在學習上監督他。”

反思“全職媽媽”之利弊得失，包含了幾個最基本的矛盾關係，折射出“全職媽媽”現象中的多重複雜性：

　　其一，角色多樣性與單一化的矛盾

　　就女性自身而言，在現代社會里，往往一身兼有社會、家庭、職業等多種角色，尤其受過高等教育的女性。然而，“全職媽媽”的選擇，顯然會在某種程度上弱化或捨棄其社會角色和職業角色的存在分量，從而使該女性自覺不自覺地將自我角色萎縮到母親和妻子的相對單一的狀態中。而在現實的參照中，其他個體尤其是同性身份角色的多樣化又常會逼使 “全職媽媽”在兩相對比中感到某種選擇上的彷徨和失落。

　　其二，價值多元性與單一性的矛盾

　　任何一個社會主體，在其現實的價值構成上通常都是多元性的統一，即他（她）的社會價值與個人價值、職業價值與家庭價值、顯性價值與隱性價值等的相互統一。儘管“全職媽媽”憑藉自身努力，亦可在諸種價值中游刃有餘，但畢竟精力有限、難度較大。因而，在一定時期裡，特別是在孩子的嬰幼兒階段，作為重頭戲的母親角色的扮演，自然會影響到其他價值的發揮。這一客觀存在的矛盾現象，要求那些選擇做 “全職媽媽”的女性，從一開始就得做好充分的角色價值權衡，並需有相當良好的心理準備。

　　其三，正面效應與負面效應的矛盾

　　“全職媽媽”的出現無疑是一種因應現實需要而做出的有意義的選擇。從其正面效應看，“全職媽媽”在對家人的生活照顧、孩子的教育及親情培養以及家庭生活的協調等方面顯然起到一定的積極作用，但是，“全職媽媽”在家庭生活及孩子教育中，也不乏其負面現象，比如，過分關愛帶來的孩子的較強依賴性，母愛過度造成父愛缺位以及過多家務投入致使其觀念滯後、知識落伍和價值缺失等狀況。

　　因此，如何在女性價值與家庭需要之間，在母子關係的親與疏、寬與嚴之間尋求一種平衡，是需要一些生活智慧的。對此，我們不妨做如下一些考量：

　　1.對於女性而言，學做一個明智的“全職媽媽”

　　首先，要選擇適時全職：根據自己的人格特質、價值取向、人生規劃以及家庭狀況綜合權衡，如果必要，不妨做個“階段性全職媽媽”。

　　其次，要學會適度關愛：對孩子的生活照顧、學業關心及品性培養要做到關愛有度、寬嚴適度，切不可過分溺愛或過度干涉。

　　2.對於家庭生活而言，給母愛一個合適的空間

　　在一個和諧的家庭結構中，母愛和父愛缺一不可，切不可由於“全職媽媽”的存在而過度放大母愛的領地，而應給父愛一份應有的空間。因為在孩子的養育中，父愛的缺位將會導致孩子人格上的缺失。只有讓孩子同時擁有柔性的母愛和剛性的父愛，形成其良好的人格特質，才可能塑造出一個健康豐富的生命世界。

利是查漏補缺，知道孩子的問題在哪裡，幫他快速提高。也能瞭解學校老師的授課內容和方式。

缺點，對小朋友的要求可能會更高，控制不好情緒。對老師的方法會有意見等

知道怎麼陪需要智慧^_^

陪讀利弊關鍵看媽媽自己^_^

如果媽媽能以信任，欣賞，鼓勵，喜悅協助陪伴，那麼孩子會養成獨立自主，自尊自律，愛學習的孩子。

如果媽媽心情焦躁，動不動指責，命令，控制，監督孩子學習，那麼，孩子就會失去自主，失去學習興趣。

陪讀的利弊，關鍵看媽媽的智慧。

如果孩子讀書，你也在他身邊拿著書看，也在學習成長。

孩子做的好，欣賞；

孩子做的不足，鼓勵；

孩子遇到挑戰，聆聽陪伴；

我們始終相信

孩子有解決問題和追求幸福的能力

那麼，你的陪伴就是有利的^_^

首先來從孩子角度分析。全職媽媽長時間與孩子交流相處。對孩子心理素質，行為習慣，習性思維特別的瞭解。如此可以對孩子更加貼心的照顧，那麼對孩子未來的成長也有具有一定的好處。

那麼從全職媽媽的角度分析。全職媽媽操勞家裡面的大事小情，久而久之，瑣碎不斷的事情一定會讓她身心俱疲。那麼她能否在生活與家庭中做一下平衡。也就是說是否她能夠把生活中的情緒以及在與孩子相處的過程中徹底的拆分開。

凡事都更有利弊，《道德經》中提到有無相生，難易相成，長短相較，高下相傾，前後相隨。如果你選擇成為全職媽媽，那就要捨棄很多東西。相應的，如果你選擇成為全職媽媽陪伴孩子學習，那當然也就要捨棄更多東西，但無論你做出哪種選擇，都請無怨無悔，祝好。