所謂習慣成自然，孩子主動學習的習慣應從小就開始培養，剛開始時孩子都貪玩，對學習一般都不是很上心，所以首先應合理安排好作息時間，最好能和自己的孩子一起玩，一起學習，這樣孩子就能夠感受到自己最對她的愛，這樣堅持一段時間後，孩子就會明白什麼時候玩，什麼時候學習，而且剛開始呢可以自己給孩子佈置任務，而且完成後得讓她自己檢查一遍，自己完成任務的情況，即自批自改，然後家長再給她檢查一遍，有問題及時給予糾正，等孩子每次都能夠很好的完成自己給他佈置的任務的時候，就可以嘗試讓她根據自己的學習內容自己給自己佈置任務，這時自己只要負責監督、檢查就可以了，而且監督檢查不能鬆懈，特別是小學這一段時間，如果這段時間孩子能夠陪養成主動學習的習慣的話，到了初高中家長就不用再愁了！

不想讓你每天嘮叨孩子寫作業，一遍一遍催促孩子“快點”，那從上學之前就把任務意識建立起來。比如每天給孩子佈置一些任務，如掃地、澆花、疊被子、倒垃圾等，讓孩子從開始的被動接受任務過渡到主動完成任務。孩子一旦建立起主動完成任務的意識，以後上學家長就不會再操心“老師留什麼作業了”、“老師交代什麼任務了”……

如果家裡有條件，可為孩子準備一間小書房，並和孩子一起佈置這個小天地，以消除各種不良因素對孩子學習的干擾。當孩子看書、寫字時，家長不要讓孩子看到、摸到與學習無關的東西，禁止孩子一邊學習一邊吃零食、玩玩具、看電視、聽故事等，重點培養孩子專注認真的好習慣。