一個學生三個月幾乎沒上網課，他的成績還能逆襲嗎？凡是沒有絕對，一切皆有可能，關鍵看這個孩子的情況而決定。三個月的網課時間，其實所學內容並不多，不知這孩子沒上網課是什麼原因，原先的程度如何？

如果原先成績並不差，由於客觀原因，比如生病了，沒法上網了，接下來的接近兩個月，可以透過聽講課回放，跟上老師的節奏，完全可以補上來。

如果原先成績並不差，由於主觀原因，比如貪玩，管不住自己，現在能夠把心收回來，下定決心管住自己，沒聽的課都補上，沒做的作業都做完，追回成績也是可以的。

如果原先成績不太理想，能夠改變學習態度，踏踏實實地認真學習，家長可以讓孩子反覆聽課程回放，多做練習，家長也要靠上去，耐心的輔助孩子，也一定會有提高。

我的一個學生，小學時成績一般，到初二才轉變心態，開始認真學習，居然以不錯的成績升入高中。三年高中更加努力，高考時居然比"原先所有比她強的學生考得都好。

一個學生三個月幾乎沒上課，你們覺得能逆襲嗎？逆襲，是想要逆襲到何種程度，之前基礎如何，資質如何，這些沒有交代，無從判定，只能告訴你能，但是可能性有多大取決於你的基礎、資質、努力。

三個月沒上網課，不知道你是什麼原因沒上課，是網路條件不允許還是自己無心學習。不知道你所謂的逆襲是想逆襲到什麼程度，也不知道你所處年級階段，以及你的學習態度，只能告訴你，有逆襲的可能性，但是不太大。

一、年級階段。

大家都知道隨著你年級的增高，所學知識的難度就會增加，也就是說你的學習難度加大，三個月沒上課，若是低年級，那很好補回來，如果是高年級不能說沒有可能，只能說難度會比較大，因為學習任務比較重，你沒有太多時間去補習之前的知識。

二、基礎和智力。

基礎好，起點就容易，再加上聰明一點，那就是一件很容易逆襲的事情，如果相反那你懂得。

三、學習態度。

不管你之前是什麼原因沒有上課，如果學習態度沒有根本性的轉變，有句話叫天下沒有掉餡餅的事，結果可想而知。

不管之前你是什麼原因沒有上課，接下來你要做的事情是：

一、利用休息，週末時間，把之前網課的影片一 一全部看完，不懂得問題及時和老師溝通，接下來的兩個月你就別想著玩了，你已經沒有時間了，一邊要學習新課，一邊需要學習之前的課程。

二、端正學習態度，做好吃苦準備。從開學的那一刻，你就要轉變學習態度，把心收回來，做好埋頭苦幹吃苦的準備，放棄所有的玩樂時間，用來學習。

三、學習計劃。結合開學後的情況，制定一份適合自己的學習計劃，壓縮所有時間用來學習。

總結：三個月不學習，積累了很多知識沒有學習，能否逆襲，逆襲到何種程度，都取決於你自己如何努力，拼盡全力會有逆襲的可能，否則只是空談。

如果在小學五年級以前，沒問題。五年級以後只能做到基本能畢業。中學生沒有可能。除了他沒上課但是在家裡自學了。如果是出去玩的，那是沒有可能。