現如今的孩子由於社會進步非常快，他們正處在網路迅猛發展的時代，從小就接觸過手機、平板電腦、電視，使他們的視野非常開闊，審美也是比較高，都喜歡比較現代風格的人物或事物，比如小女孩喜歡:蘇菲亞公主、艾爾莎公主；小男孩喜歡:喜羊羊、奧特曼等等，所以傳統意義上的剪紙藝術已經很難很難讓現階段的孩子提起興趣，複雜的剪紙作品讓孩子們望塵莫及，操作起來又費時費力，讓他們覺得很枯燥乏味。

下面為大家介紹一下我的創作方法:

舉例說明

製作理念:

以剪紙形式為基礎，後期透過增加一些簡單的手工元素，以此來提高孩子對學習剪紙的積極性，讓孩子學習剪紙不再感到枯燥乏味。

製作主要材料:

A4不乾膠 貼紙、閃粉、刻刀、擺臺框

製作步驟:

①在不乾膠貼紙背面手繪開學啦心願圖。

②用刻刀沿著圖片上的線條進行剪刻和傳統剪紙方法相同，唯一不同就是鏤空部分的貼紙不要去掉。這裡需要注意的是用刻刀的力度要輕不要太重，力度掌控以不刻透最下層的不乾膠貼紙為最佳力度。

這樣我們就可以透過傳統剪紙方式結合一些手工元素製作出一幅生動有趣的作品了。不僅繼承了傳統文化，又發揚了現代藝術。

結合了現代孩子的特點，讓孩子學習剪紙手工變得生動有趣！

不請自來，我來說幾句。

首先，怎麼樣才算是發揚光大？剪紙就是一門民間藝術，在世界各地都有不同的風格，現在的剪紙以及周邊比起從前只在民間藝人、農村老太太那裡傳承當今時代剪紙藝術已經算是“發揚光大了。”

現在的旅遊景點多半都有剪紙產品，這些剪紙大多能結合當下的時代，比如動漫形象、明星美女、故事人物等已經大大拓展了傳統剪紙的題材。這類剪紙作品能大量生產，價格便宜，為剪紙藝術的普及起到很大作用，可以肯定的是現在的孩子們認識的剪紙大多是這類剪紙。

在現代藝術中剪紙也被用來作為表現手法， 比如“野獸派”馬蒂斯就用剪紙的形式創作了一系列的作品，這即是馬蒂斯獨立的創造也可是算是剪紙藝術走向現代的例子。現代藝術中的“拼貼”手法也可以算是剪紙的一種變化吧。

要說發揚，剪紙在當今社會的普及推廣遠大於從前，各種美術培訓的課程安排是絕少不了剪紙這一項的。中小學的美術課也必然有這一課。可以說每個小孩都或多或少的接觸過剪紙，這可比其他更多的其他民間藝術要更“發揚光大”的多。

來看看我們的城市，你要你用心隨時可以發現關於剪紙藝術的存在，有傳統的也有現代的，早已“與時俱進”啦。

那是因為沒有活力！單一，只知道一把剪刀和紙。把眼界放寬，與其他形式相結合。比如雕塑、建築裝飾、藝術設計等。在於人的主觀能動性！讓剪紙融入生活的點點滴滴。

發揮餘熱，為剪紙注入新活力。

剪紙是非物質文化遺產，是歷史留下來的寶藏。

剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用於裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術。

剪紙是以其傳承賡續的視覺形象和造型格式，蘊涵了豐富的文化歷史資訊。

剪紙則表達了廣大民眾的生活理想和審美情趣，具有教化、表意等多重社會價值。

剪紙是一門民間藝術，怎麼能把這門民間藝術與文創用品或者服飾等很巧妙的結合，更貼近現代人的生活，既能夠讓現代人欣賞到傳統藝術的美，又賦予它實用價值，是一個值得探討的話題。