知識結構多樣可以綜合知識強一點，吹起牛皮東西多一點！但我發現專一的人，也就是某個領域或者某種工作專一的人才能賺錢，生活過得更好！你選擇哪一個呢？

人類科學“知識”領域有兩大完全不同的科學理論：現代的、唯物的科學與非物質的象形科學。現代唯物科學的本質是由物形、物質的多樣性決定，故所為現代知識結構多樣性。相反，象形科學理論一統天下，萬物歸一，知識結構多樣但歸屬一個道法自然的理論結構。

世界上的知識如此之多，我們是無法用一生的時間去把這些知識學完的。

個人一個觀點是，選擇好自己的核心優勢作為一個主線，並試圖把它做到極致。在這個過程裡面，我們仍需要除此之外的其他旁支知識，這些旁支知識，我們僅需要學到夠用就好。

知識是什麼？

是一種傳承，以文字等等的方式讓它延續！

我們接收的資訊都是經過我們的大腦篩選過的，為什麼這麼說呢？

我們需要知道的知識是透過我們自己透過不同的方式獲取對吧，那麼不需要的知識呢？我們沒有接收到，但並不代表它不存在，只是不存在你的知識庫裡而已！

你需要的知識會很多，它就是多樣性的所以不存在專一，只能講是專注某一領域而已！

知識結構應該是垂直專業+多樣性泛學，也就是精學為主，泛學為輔。

精學什麼？也就是你自己的垂直領域，包括投資自己也是一樣，只有把學習內容都放在一條主線上，讓自己慢慢成為這個領域的專家，就能更快的出結果。

那精學的時間如何安排？必須是安排在自己每天最聚焦的時候學習硬本領。比如早起的時間。所以早起是成功人士的標配，能夠堅持早起，你就能比別人多活半天的精彩！

泛學什麼？也就是在精學時間之外，利用不那麼聚焦的時間，比如碎片化時間，多去涉獵其他領域，增加見識，擴大廣度，豐富認知，也能在日後精學過程中提供不一樣的思考。

這其實是個專才和通才的問題，嚴格說專項發展和全面發展並不矛盾，想要在某個領域和行業做到出類拔萃和頂尖，必須有多方面的知識結構和理論儲備，知識單一，他的思維和想法就受到限制，不能觸類旁通，也就是說單一的知識結構無法形成開闊的思路，沒有開闊的思路，專項事業也肯定做不到優秀的，因此，不管做哪種職業要想做到頂級，首先要全面發展，然後找到自己在某一方面的優勢去更深的開拓。

我認為基礎知識應該多樣，而專業知識應該不但要專一，還要精通。這樣的人，才是知識型、學術型、技術些、科研型的真正人才。

現今社會，一個人知識的多寡，決定了他能不能很好地解決生活或工作上的難題。

知識的背後是思維的培養。當我們對於某些事情擁有相關的知識，我們就擁有了解決這型別事情問題的思維。

然而世間事物千千萬，我們不可能掌握所有問題的解決方法。

要一個醫生解決探索太空的問題，不但浪費人力物力，更讓各自知識領域的人才，無法發揮自身的比較優勢。

而專業知識，就是我們賴以生存的一技之長。

專業知識可以培養我們解決問題的能力，鍛鍊我們的思維，從而幫助我們更好地立足於當前的社會，確立自己的生存價值。例如醫生，他的專業知識就是用來治病救人；企業家，他的專業知識就是幫助公司追求利益最大化。三百六十行，行行出狀元，說的就是專業知識的應用。

至於相關知識，就是跟生活或工作有關的知識。

這些知識不一定非常有用，能夠立刻顯示出它的用處，但積累下來，能夠幫助我們生活得更好，提升我們的生活效率。

例如一個小說家，他想要寫出驚世駭俗的故事，除了有高超的文筆，巧妙的情節構思這些本行的專業知識，還需要了解一些生活上的知識，甚至是其他專業範疇的知識。因為小說中的人物，是千變萬化，不可能只有一種面孔。相關知識掌握得越多，小說自然寫得越精彩豐富。

隨著社會的發展，自然界不斷變化，當然知識也會不斷更新。舊有的知識體系老化，就要被新出現的知識替代。如果我們不及時更新自己的知識，我們就會被時代拋棄，落後於人。

也就是說，誰能夠掌握新的知識，誰就增加新的能力，誰就能夠脫穎而出。現在科學技術發展得如此迅猛，知識量成倍增加，單純地掌握專業知識，是難以適應時代和環境的需求的，利用多一點時間，多學習一些新的知識，在本專業的基礎上，學習其他範圍的相關知識，充實自己，就能夠更好的適應社會的發展。

所以，保持閱讀的習慣是我們瞭解新知識的渠道。除此之外，我們還要根據自己的目標來調整知識的學習。保持知識體系有多樣性。