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  • 1 # 教書匠小小

    肯定可以兩全啊!能夠進入學生會的孩子說明各方面的表現都是很優秀的,否則難以服眾的。

    我大一的時候就進入學生會的紀檢部,那時候大一學業重,學生會也會組織各種各樣的活動,但是都會避免影響我們的學習,都會根據我們的課程表來安排工作,所以工作和學習完全不衝突。而且進入學生會後,你會更加努力的學習,不斷提升自我,努力讓自己各方面的表現配的上學生幹部的稱號。

    如果你進入學生會,你會發現自己的進步是潛移默化的,不僅學會了如何處理人際關係,而且做事情更加嚴謹了。

    我特別感謝大學在學生會的成長,讓我越來越自信,也讓我學會了承擔責任,更加學會了大愛,學會了包容。這些精神層面的東西,是學習換不了的。所以如果你有幸進入學生會,請你珍惜機會,不斷突破自己。

  • 2 # 哈哈哈小李

    兩全是可以的,但是精通就有些難了。因為大學生的學業其實大部分在於自學,自己找資料也便於更好地理解,學生會有各種工作要忙,但報酬就是得到了很好地鍛鍊。

    所以真的想兩者兼得的話,一定要好好調配自己的時間。而且萬不得已的時候最好還是主攻學習,畢竟學習才是學生的主業。

  • 3 # 領略宇宙之美

    正常情況下來說,進學生會是不會影響到學習的。怎麼說,能夠進學生會的同學都是經過大量的淘汰才挑出來的,能力都是挺不錯的,工作與學習應該怎樣來協調,心裡面都應該有數的。狹義上的學習就是像我們以前中學時候一樣,單純地學習書本上的知識、課堂上的知識。但是,實際上學習應該包涵更多的東西,比如說:人際溝通、表現、協調、領導、團隊合作等,而這些東西是我們出去社會後能成為核心競爭力的。而進入到學生會恰恰就能鍛鍊到這些方面的能力。當然,具體進到學生會要去哪個部門競選,就要你自己根據自己的性格特點去做選擇了。一般來說,學生會都會有以下相類似的部門架構:(1)學生會主席團(你暫時接觸不到,等你大三吧)。 在團委、團總支的指導下,統籌全域性,主持學生會全面工作。貫徹執行學校學生管理工作的決議,制定學生會工作計劃,負責部署、檢查和監督學生會各部門工作,舉辦學生幹部培訓,考核全校學生幹部,加強和擴大影響力,加強與兄弟學校學生會的聯絡與合作。(2)秘e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333335333139書處。 統籌協調學生會各部門,協助學生會主席做好學生會日常管理工作,負責學生會辦公室檔案資料的管理工作,負責學生會內部管理制度的制定與實施,做好會議的組織、籌備、記錄和歸檔工作,彙總班級量化管理考核結果,彙總各班級學生工作情況,在主席團指導下搞好綜合測評工作。(3)學習部。 嚴抓各班級上課考勤,定期公佈結果;掌握好同學的思想動態和學習情況;認真登記好各學期學習成績;舉辦特色活動,激發同學的學習熱情;組織學習經驗交流會,幫助同學們找到良好的學習方法;協助秘書長搞好學生綜合測評工作。(4)組宣部。 多角度多方位樹立和積極宣傳學校良好形象,圍繞學校工作中心,協助部門做好宣傳工作,充分利用校報、網路、廣播、電視等宣傳媒體。(5)女生部。 反映廣大女生的要求,維護女生的正當權益,開展以女生為主題的第二課堂活動,充分調動學校女生學習的積極性與創造性,提高女生各方面才能;協助其他各部開展工作。(6)文體部。 負責兩操的管理工作。根據需要舉辦各種文體活動,豐富學生的體育生活,強身健體。一般校運會的策劃工作由這個部門充當主力。(7)外聯部。這是學生會對外的視窗,也是學生會主要的經濟來源之一,主要與外界公司組織接洽商談。(8)權益部。是加強溝通和維護權益的主要部門,接受學生的諮詢與投訴,溝通學生與學校領導交流的渠道(特別是飯堂衛生問題出現時)。當然,不同學校的學生會的部門是有一點差別的,像我們大學還有人力資源部,負責招收新幹事 ;紀檢部,負責學生考勤和紀律檢查的。自己結合自己的性格和這些部門的部門職能做選擇吧,心裡有底就可以現在做準備了,有空可以上Q,去搜一些企鵝群加到裡面學習一些競選的技巧和麵試經驗的東西(一般搜 XX大學班委群 就可以搜出來了,裡面肯定會有一些熱心的師兄師姐幫你們解答的)

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