建議可以用談心聊天的方式去尋找孩子為什麼會大喊大叫的原因，然後找到原因對症下藥，如果是因為題目太難孩子有壓力，可以試著引導孩子的學習興趣，讓孩子提高學習積極性之後，學習的時候自然就事半功倍，孩子掌握了學習的快樂之後，許多難題也就可以迎刃而解了。

孩子經常在寫作業時大吵大鬧，怎麼辦？

第一，可能是因為孩子剛從幼兒園進入小學階段，沒有養成寫作業的習慣，在幼兒園相對玩的比較隨性，碰上較難的題不會做，就沒有耐心，坐不住。用大喊大叫來吸引家長的注意，這時候，家長千萬不能發脾氣，要耐心傾聽孩子的心聲，一起討論不會的難題，並給孩子做一下心理疏導。

第二，可能孩子一天在學校學習比較累，剛入小學不太適應學校的時間課程安排，回到家想多玩一會，這時，不要著急寫作業，先讓孩子適當玩一下，放鬆一下，再去寫作業。

第三，可能孩子覺得學習比較苦燥，對學習不感興趣，一寫作業就煩燥，累。這時，家長可以透過做遊戲來引導孩子對書上的習題感興趣，陪孩子一起讀書等，慢慢引導。

相信不久，孩子就會改掉寫作業大喊大叫的壞習慣。

這個情況和孩子不喜歡寫作業有關係。作業每個孩子都不喜歡，沒有心甘情願天生就喜歡寫作業的孩子，所以家長正確引導很重要。

首先還是要和孩子聊一聊為什麼在寫作業時候喊叫?針對問題來解決問題。

我家我小朋友一起制定寫作業學習的計劃，計劃做到會給獎勵，獎勵她每項都做到了，禮物都是她喜歡想要的。從這之後孩子寫作業壞毛病都沒了，現在基本可放手讓她自己做了。

以下幾項是我和孩子訂的。

制定計劃，制定一個學習和玩合理分配的計劃，作業複習按照每天學校講的內容來學習，回家我們把學字內容分為幾項，然後穿插休息玩的時間，和孩子說抓緊完成學習任務你就能早點玩了，到時候暢快的玩多好，讓孩子遵守制定的學習計劃，完成了計劃會有一定獎勵。

獎勵刺激（很重要），孩子在表現好的時候一定要給予物質獎勵和精神獎勵，物質獎勵就是孩子喜歡的一些玩具，精神獎勵是對於孩子一點點的進步也要猛勁去誇讚，讓孩子增加對學習的自信心。哪怕是一點點進步都要變著花誇孩子。

傳授經驗，首先我覺得寫作業方式是家長傳授經驗給孩子，家長就要總結下怎麼樣能讓孩子心甘情願的寫作業，還能給孩子準備出充足的玩的時間，主要還是要指引孩子怎麼樣高速的有效的寫作業學習。

懲罰制度，這個制度不是說做的不理想就又打又罵的，這個不可取，比如說作業內容孩子一項一項去完成，時間拖拉，態度不認真，有些要求沒做到，那麼在獎勵制度上就要有些說法了，這個家長自己靈活運用就可以了。

每天作業完成要檢查作業，做錯不怕家長不要怒吼孩子為什麼做錯，把作業裡面的錯題總結下來帶孩子針對錯題複習孩子學字成績一定會有進步，孩子做錯千萬不要說孩子，家長冷靜歸納錯題就好，這也是教孩子學習的一種方式。

每個孩子都不喜歡寫作業，那麼我們就要讓孩子習慣寫作業 ，習慣的基礎上讓孩子不排斥寫作業。獎勵制度對於孩子寫作業問題是一個高效的方式，在我孩子身上效果顯著。

希望我歸納的幾點能改善孩子寫作業的狀態。

1.可以去問一下為什麼他大喊大叫。

2. 如果是剛進入小學可能會有這種問題，因為幼兒園一般不會留過多的作業，而步入小學階段孩子可能會有一些不適應，發生大喊大叫的狀況也是正常的。

3.問出為什麼大喊大叫的原因之後對症下藥。或者先讓他稍微休息下，給他做一下疏導。

4.可以買一些可以學習數學呀，語文呀這些主課的玩具，這樣既可以學習，還可以玩。

5.定製學習計劃表，在每個計劃後面可以給他一個小獎勵，鼓勵他積極學習。