讀書較少，簡愛，活著，白夜行，嫌疑人X的獻身，浮生六記等，最近疫情期間讀了三體。

最大收穫，是開闊眼界，啟發思維，靜心凝神，人書合一。

興趣是最好的老師，要先讀多讀感興趣的書籍，找到讀書的樂趣，這個是讓人繼續讀書的引導。

不要用堅持，這本身就很被動，有排除萬難的意思。如果一個人對書籍的態度，像普通人對待錢權美色的態度，朝思暮想，寢食難安，那讀書破萬卷很快的。

中文專業的學生，讀過很多書。大學四年以及一路讀書的生涯走來，給我最大的收穫就是一句話“腹有詩書氣自華”當你看過的書越多，瞭解到的人生百態，看到的世界，你的眼界就會更大，你的心會更加的寬容，願意去接受這世間所有的一切。對任何事物都有自己的觀點和看法，不會人云亦云。懂得應該怎樣去說話，明白說話的藝術。對待不懂的事情第一反應是去查資料，去學習，自己動手，而不是等著別人來教自己。這也許就是讀書給我的一個收穫吧，其實讀書的作用有很多，遇到事情會更加的冷靜，不會想著用武力解決一切事情。

讀書並不一定說要規定自己一定去看什麼書，而是遇到喜歡的書了所以去看，可以是因為別人的書評，可以是因為簡介，只要是喜歡都沒有多大關係。讀書要堅持，不能今天心血來潮所以看了幾頁書，明天因為忙所以給自己找藉口不看書，我們經常說，三天不看書，就會變成豬，話雖然是不好聽，但話糙理不糙，就是這樣一個道理，讀書是一個逐漸的過程，不可能一蹴而就，需要持續不斷地積累。

我最近陪著孩子一起讀完了《西遊記》，很有收穫。這是一部神魔小說，而且由於影視劇已經深入入心，一提起本書所講的人物與故事許多人就會覺得是青少年讀物。其實不然，青少年讀《西遊記》讀的是情節，成年人讀《西遊記》才真正能讀透它的內涵，領悟到人生的智慧。

讀孫悟空，要讀他的變化與成長。從一個極具反抗精神的大聖，到一個收斂心性、對唐僧恭恭敬敬、對佛祖服服帖帖的行者；從一個“神狂誅草寇"殺人不眨眼的頑猴到凡事三思，遇頑妖請神仙、遇盜賊使技法卻留得他一命的悟禪得道的鬥戰勝佛。你歡喜他功德圓滿，也可能遺憾他丟失了些自我。如何才能做到既保留自我的獨特個性，又通達圓融呢？這是個做人的難題。

讀唐僧，你會覺得這個絮絮叨叨煩人的老和尚像極你單位裡的某位領導，雖然領導不至於像唐僧一樣在遇到困難時哭，但是取經路途的前半程打壓耿直的孫悟空，聽信妖精的讒言，易受豬八戒的挑撥，這些情況簡直一樣一樣。雖然他虔誠向佛，但你對他也沒有什麼好感。如何在工作的團隊不當唐僧一樣的領導者，不當豬八戒一樣的隊友，不像沙僧一樣平庸，也不要像孫悟空一樣因急躁、耿直、嫉惡如仇而冒進？這是一個需要智慧來解決的做事的難題。

《西遊記》中人物眾多、形形色色，所謂“神魔亦有情，精魅亦世故"，真不愧為四大名著之一!

提問者問如何堅持讀書，我認為首先要從有情節的書開始讀，這樣能讓自己保持興趣。其次要安排一個年度計劃，比如：一年計劃讀10本或者20本。再者，每天安排睡前閱讀，每天讀書不求多，但一定要讀。時間多，可以讀個幾十頁，時間少讀幾頁。這樣至少堅持21天，你就養成了讀書的習慣了。相信你一定能徜徉於書海，找到更多的快樂！

自古以來都是:書中自有黃金屋！這句話一點都不假，無論何時何地，社會發展到如何地步，讀書才能與時俱進，走在其他人前面。讀書能明理，懂是非，辯真假，論意義，讀書能使人談吐舉止文雅大方，修養含蓄，以達內在兼修之美，也能品德雙修服人。大到國家，小到個人，自幼始，老而終，都以讀書為主，正所謂活到老學到老。最近我讀了朱墨給成龍大哥寫《還沒長大就老了》一書，此書整體給人幽默風趣，體現了和符合成龍大哥從小到大，重點是拍電影的時候留下的種種傷。平時我們只注意成龍大哥本身很偉大，但是要他為了電影付出了常人無法理解的痛。他總覺得自己傻人有傻福，但是我看來是成龍大哥超與別人的付出，收穫才如此滿滿，也實現了這句越努力越幸運的話語。讀書能給我們帶來不一樣的世界，不一樣的人生思考，也給自己看問題的角度的多樣性，人生與生活得到充實與滿足。堅持讀書使人保持愉悅，迷茫時帶來方向，失落時找到動力，飄拂時尋到踏實，衝動時想到冷靜！

你好我來回答一下這個問題

首先先說我讀過哪些書:從我讀書認字那天開始我就開始讀書了，但這只是在課堂上。好吧說說讀過哪些書吧，我真正讀的第一本課外書是《格列佛遊記》，當時因為家裡比較窮，是借同學的，拿到書的時候兼職是欣喜若狂，每到週末，我的任務就是放牛，放牛的時候我會帶著這本書去讀，說實話那時候求知慾很強，那時我才五年級，一個星期硬是讀完了，裡面的故事就連做夢都會夢到，很奇怪吧。記得當時村裡的鄰居看見我都會當他們孩子的面誇我，說我很認真刻苦，放牛都不忘記讀書。我那時候心裡也是美滋滋的。後來吧到了初中，我開始讀其他的一些書籍，也是跟同學借的，印象最深的是《伊索寓言》和《家》，也是一樣每到週末就會有時間就看書，特別是《家》，每次看了都會被裡邊的故事情節深深吸引，而且我還特別佩服覺慧。後來吧，由於在農村，基本上也讀不到什麼課外書，一直到高中，由於學習時間比較緊，基本上沒讀過什麼課外書，就讀了幾本四大名著，而且也就是範範的讀。到了大學，由於時間比較充裕，所以一有時間就會去圖書館坐坐，這期間讀的也比較多，我比較喜歡看魯迅、巴金、老舍的作品，所以什麼《朝花夕拾》、《狂人日記》《家.春.秋》三部曲，《茶館》、《龍鬚溝》《駱駝祥子》《阿q症狀》等謝謝基本上重新看了一遍，然後《老人與海》《高老莊》《平凡的世界》《羊脂球》《哈利波特》《冰與火之歌》等又看了一些。零零總總看了五六十本吧。到了參加工作，這時讀的少，由於時間關係看的也不多，《源氏物語》認真看過，其他就是一些專業技能書籍。

接下來說說收穫吧，首先讀書肯定是有益處的，比如可以提高口語表達能力，另一個是書面寫作能力，其次讀書能夠影響你的社交思維，增加見識，最後我覺得讀書可以打發時間等等。總之收穫我覺得還是很多的。

最後說說堅持看書的建議吧。看書本來是件比較費時間的事情，現在好多人基本上離不開手機，所以要堅持看書首先你得有意識把手機放下，開始自然是不習慣的，每次看書其實你只要堅持前十分鐘，後邊基本上就不能自拔了，所以看書一定要堅持前十分鐘。第二學會找到興趣和同行，比如多跟愛看書的人交流，然後可以多寫點東西，你會發現書看多了其實寫作是一件很簡單的事情。然後寫好的東西分享給別人，別人看了也會給你鼓勵，這無形中也是鼓勵你看書。最後我覺得危機認識很重要，這是一個進步飛速的社會，你要是不努力，別人很快就把你淘汰了，所以心存危機感也是督促你看書的好事。還有建議一定要看紙質書，有的人認為電子書也可以，我不認為，畢竟用手機看電子書不容易集中注意力，比如別人一個電話一個簡訊可能就把你打斷了。總而言之，看書事件好事，你一定要相信開卷有益。

為什麼要讀書？

有人說，腹有詩書氣自華，你的氣質裡，藏著你走過的路，讀過的書，愛過的人。

有人說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

也有人說，今天多學一點，明天就少說一句求人話。

英國哲學學家弗朗西斯·培根在《談讀書》中講到：

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識能塑造人的性格”。 不僅如此，精神上的各種缺陷，都可以透過求知來改善。

香港首富李嘉誠曾說：“讀書雖然不能給我帶來更多財富，但它可以給我們帶來更多機會。”

為什麼一定要讀書，北大才女劉媛媛說，讀書讓人更理性，不讀書的人看問題做事情時只能憑個人經驗，而一個人的經驗是有限的。會有很大侷限性。

一個人，腳步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字也可以。讀書是我們不出門就能向古今中外牛人大咖學習的最好方式。一本書通常是作者大半生的經驗之談。

讀好書就是在走捷徑，應試教育下，書是我們提升自己最重要的教育資源。

讀書可以豐富我們的知識，鍛鍊我們的頭腦，讀得越多，速度越快，大腦越聰明。

讀書，能夠提升我們的閱讀理解能力，而這是人的一個底層能力。它影響著人的記憶能力、表達能力、思考能力、資訊處理能力以及溝通能力。

你讓一個平時從不讀書的人和一個會讀愛讀書的人閱讀同一本書，不愛看的人只能看到書字面的資訊，而愛讀書的人則會把書讀厚，理解更深刻，獲得知識更快更多。

有人說，女孩子，反正都要嫁人結婚生孩子，讀那麼多書，有什麼用？

我說讀書多的女人，養育出來的孩子素養不一樣。父母給孩子最好的禮物，不是花不完的錢，每天不重樣的新衣服，而是良好的教養。

讀書能夠修身養性，拓展靈魂的廣度和深度，讓我們的心靈更加豁達，不管生活中遇到什麼挫折，都能從容不迫，處變不驚。能給孩子樹立一個好榜樣，培養好的習慣。

有人問，資訊那麼多，書那麼厚，浩瀚書海，從什麼書開始讀好呢？

答案是：讀對自己有用的書，感興趣的書。

以前上學的時候，我們總偏向看權威專家學者的推薦，建議書籍：從經典文學著作開始讀，中學生必讀十本，大學生必讀的二十本書等等……其實哪有那麼多必讀的書，就算把那些推薦書單收藏起來，你也未必會看，未必喜歡看。最重要的還是自己想看。適合自己的目前需要和閱讀水平。

你看了一則國際新聞，想了解敘利亞的國情，就找這方面的書來看。想知道：大國是如何崛起的？那去找這方面的書看。

怎麼讀呢？

《高效能閱讀》中提到：在資訊爆炸時代，要“為寫而讀”“為產出而投入”為優質產出做好高質量的閱讀。

什麼是高質量的閱讀呢，怎樣做到高質量的閱讀呢？高質量的閱讀是高效的。

關於讀書方法論的書形形色色，有很多，速讀，精讀，慢讀……不管怎麼讀，我們都不能忘了讀書的基本目標：就是讀完一本書，有實在的收穫。

講出來也好，寫出來也罷。重要的是讀完後我們能夠輸出。

在我們小的時候，經常被教育要愛惜書，要認真讀書，沒讀完就是不對的。所以讀書被看作是一件很神聖的事情。

經常會被”必須從頭看到尾“的觀念所束縛，但是《高效能閱讀》的作者在書中提到，讀者有跳讀和不讀完的權利。

拿到一本書，從你最想了解的內容開始看，不必讀完，也不一定要記住全部的內容。書中的某段話，某個詞或者作者的思想，會被深深印刻在你腦海裡。這次讀書就是有效的。

就好比吃飯，不必把一桌飯菜吃完，從自己喜歡的開始吃，身體吸收到營養，吃好了就行，桌上還有其他的菜，你一點也不喜歡，就不用管。因為如果缺乏了內在的讀書動機，讀書就會淪為形式主義，成為令人反感的事。

日本作家奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》裡說，認真選擇每一本滿足自己需求的書，真摯地與每一本書對話，努力從中學到知識。這才是聰明人的讀書方法。

有人問：我讀過很多書，但後來大部分都忘記了，你說這樣的閱讀究竟有什麼意義？

讀了也記不住其中的內容，這是大眾讀者普遍都會遇到的煩惱。

怎麼辦呢？雖然有人說，讀過的書就像吃過的食物一樣，融入了我們的身體，但是排洩物也是我們身體中的一部分啊。如果像那樣過了一遍，沒有轉換成養分，知識沒有轉化成能力，花了那麼多時間和功夫來讀書豈不可惜。況且，記不住就沒辦法輸出。下面我推薦三種讀了不容易忘的方法。

一、主題閱讀

在《如何閱讀一本書》中介紹了不同的閱讀方法閱讀不同型別的書：實用類書籍，知識只是理論，關鍵在於“行動”；虛構類書籍，需要“想象力”的配合，主要是獲得體驗；社科類書籍，需要利用“主題閱讀”，弄明白相關“概念”。閱讀有四個層次，基礎閱讀，檢視閱讀，分析閱讀和主題閱讀。主題閱讀的方法值得借鑑。

先確定自己主題閱讀的領域，然後在豆瓣搜尋關鍵字，會出來好幾本這個主題的書籍，或者可以看相關的豆列裡面的書，一個主題的書籍讀個三到五本，同時讀幾本書，可以將書中相同的觀點和不同的觀點研究比較，反覆閱讀，你會發現自己的印象一下深刻了，理解力也提高了。

二、找出書中重要的20%

《槓槓閱讀術》一書中提到：一本書重要的內容佔20%，20%的知識比80%的知識更有用，從20%的內容中抽取80%，所提煉的要點只有16%。我們要做的就是把大量的時間花在提煉的關鍵內容上，記牢。

三、製作讀書思維導圖

把想記住的內容畫出來，圖片比文字更形象，有助於我們理清思路，加深閱讀記憶。具體做法是：準備一張空白A4紙和六色以上水彩筆以及你需要記住的一本書。然後就可以製作思維導圖了。按讀書目的，在書中尋找答案。

我從小愛讀書，讀過很多書，各種各樣的書。

比如，6歲時候在爺爺家翻《土鱉養殖》--插畫很嚇人。14歲時候在書店翻閱《人體解剖生理學》，後來還讀了很多著名的，不著名的。我記得他們的名字和作者的軼事，還有各種跌宕的故事，除了寫作文穩拿高分，人生收穫談不上。

一直到我24歲~~~

正經歷人生第一次失戀和失業，那種生的樂趣降低到冰點，隨之而來的是神經性厭食，整個人都不大好，當我經歷了吃什麼吐什麼，我意識到我要做點什麼轉移注意力。

沒心沒肺的閨蜜給我推薦一本書《寂寞可以殺死一隻恐龍》，那時她正在讀，樂不可支。

看書是使人放鬆的，情節輕鬆，沒有爾虞我詐，我很快沉迷其中，心裡不斷為女主角鼓掌，當看她的閨蜜那麼挺她，我心裡都是甜的。當我看到愛吃的女主角一次次愉快吃零食而絲毫不在意體重時候，我心裡鬆動了。當書裡有一段描寫

“半夜開啟冰箱，瑞士蛋糕好像一座富士山靜靜矗立在那裡，雪白的糖霜好似覆蓋著一層雪，彷彿在喊吃我啊吃我啊”

對不起，我真的餓了。

當我開始吃下一口蛋糕時候，我感覺我又重新回到世間，重新嚐到食物的美味，重新發現我依然被愛著。

我至今能記得那本書，那種輕鬆，樂觀的情緒，在我最崩潰的時候拯救了我。

如果說收穫最大，應該是24歲的時候一本輕鬆的小說。

之後我依然在讀書，讀書這個習慣感謝我的父母，在我很小時念書給我聽，這個習慣伴隨我終生，似乎沒有為了堅持讀書而讀書。時間空暇，喜歡拿一本書來看看，無論是小說，還是歷史。如果很累就看看菜譜，生活收納，圖片精美，使人放鬆。

每次太忙而很久沒有閱讀，不妨聽聽樊登，他會把一本晦澀的書娓娓道來，聽過以後還是忍不住會看原本，希望找出不一樣的體會。

這些年不敢說讀過很多書，但是也經常在空閒時讀一讀書，開始印象比較深的是賈平凹的小說，有很多的短篇小說給我很大的震撼，那時讀的小說不多，第一次感受到原來作品能把人們平淡的生活寫的這麼生動。後來讀劉震雲的（一句頂一萬句），終於看到能把普通百姓心裡想法寫的這麼清楚的作品，透過一個個故事講述不說話，不是因為真的不說，是因為能聽懂，能理解你的人越來越少，和說不著的人說一萬句也不頂一句，和說的著的人說，那怕是一句就頂上一萬句，有時候在生活中遇到類似的事情就會想到書中故事，也會微微一笑。

令我感受最深的是路遙的（平凡的世界），你看這文字‘’在這樣雨雪交加的日子裡，如果沒有什麼緊要事，人們寧願一整天足不出戶。因此，縣城的大街小巷倒也比平時少了許多嘈雜。街巷背陰的地方。冬天殘留的積雪和冰溜子正在雨點的敲擊下蝕化，石板街上到處都漫流著骯髒的汙水。風依然是寒冷的。空蕩蕩的街道上，有時會偶爾走過來一個鄉下人，破氈帽護著腦門，胳膊上挽一筐子土豆或蘿蔔，有氣無力地呼喚著買主。唉，城市在這樣的日子裡完全喪失了生氣，變得沒有一點可愛之處了。‘’從時間到地點，到空氣中的寒冷，描述的非常清楚，有很強的帶入感，能讓人如身臨其境，就想自己就在那裡感受著發生的一切，當時讀到這本書，就沒有放下，一口氣讀完，心中滋味五味雜陳，就如同自己感受了一遍那個時代，生活是那麼的苦，可書中的主人翁少安依舊沒有放棄學業，讀書確實很重要，同時他也激勵著我生活中也不能放棄多讀書多學習。

本學期你讀的一本課外書是《 魯濱遜漂流記》,作者是（ 笛福 ）,你覺得這本書給你最大的收穫是使人懂得了身處逆境,也應該勇於面對,運用自己的智慧,最終能擺脫困境!

讀書建議:學會忍受孤獨

一.我讀過《活著》《文化苦旅》《追風箏的人》等等，《活著》和《追風箏的人》均是小說型別，讀完之後，我都能感受到的是:我們生命的意義是在於要勇敢活著，堅強努力。總之是對於生命的意義有更加深刻的認識。二.《文化苦旅》讓我真真切切感受到我在具體瞭解我國的很多文化，讓我感受到歲月流過的痕跡，文章各方面也是較為輕鬆，感覺不到枯燥無味，所以讀完這本書感覺自己有重視文化，保護文化，繼續瞭解文化的這種心理。三.堅持讀書，還是要不僅學習文筆，瞭解內容，更重要的是從這本書中吸收它所傳遞的思想，以此來不斷提高自己。

自從參加工作以來，總會以工作忙為藉口，很少讀書。這次疫情居家讀了一些關於育兒方面的書，有《你就是孩子最好的玩具》《原生家庭》《父母的語言》等，感覺受益匪淺。

我會邊讀邊對號入座，借鑑方法，結合實際去處理教育孩子的問題，學會了改變方法，控制情緒，反省自己。感覺教育起孩子也沒那麼困難了，不是說非要大吼大叫，雞飛狗跳。反而可以你愉我樂，愛意濃濃！

更令人高興的是，自從讀了這些書，學會了自我控制，自我改變。自己的精神狀態好了，孩子比以前自覺了，整個家庭氛圍也和諧了很多。怪不得說“書中自由黃金屋”呢，這幾天正在讀《自卑與超越》這本書。還打算讀一讀關於歷史方面的書籍，不斷充實自己的大腦，爭取做個“可愛”的人

從來就不愛讀書的我只喜歡玩遊戲，疫情期間兒子屢次建議我讀書，並推薦了幾本名著，我不想讓他失望就強忍著讀了起來。如今我讀了《傅雷家書》、《牛虻》、《安娜·卡列尼娜》和《巴黎聖母院》，現在在讀《毀滅》，遊戲在讀上一本時就全部刪了，我好像已經對讀書產生了興趣，我和兒子交流比以前多了，因此增加了情感，我非常感謝他！建議有小孩的家長讀一下《傅雷家書》，對家庭非常有用。

我們從小就開始接受教育。大人們總是告訴年輕一代，學習能讓他們成為一個有用的人，才能賺很多錢。因此，在孩子們的心目中，讀書的目的是為了賺錢。的確，當我們學習時，我們會掌握到技能，找到我們在世界上的位置。首先，我們需要一些技巧來賺錢，需要滿足正常需求，但讀書的意義不止於此。讀書可以教會我們用積極和不同的方式去對待生活。一幅畫的價值會被受過良好教育的人欣賞，但對一些人來說，卻只是一張圖片。讀書賦予我們生活的美，它使我們快樂，看到一個更大的世界。We have received education since we were very young . The elder always tells the young generation that study makes them become an useful person, so as to make a lot of money. As a result, in children’s mind, the purpose of reading is to make money. Indeed, when we learn, we will master the skills and find our place in the world. First, we need some skills to make money and make ends meet, but the meaning of reading is more than that. Reading can teach us the positive and different ways to treat life. A painting’s value will be appreciated by the people educated well, but for some people, it is just a picture. Reading endows us the beauty from life. It makes us happy and see a bigger world.

要想活得清醒，不一生渾渾噩噩，就必須讀書。

按照馬克思的唯物史觀，任何時代的政治、哲學、藝術，都是那個時代生產方式的產物。意思是書籍是承載時代的精華。

所以，讀書可以幫我們理清過往（從哪兒來），看清現世（活在怎樣的時代），觀照自我（自我剖析）。

一、哲學：《中國哲學簡史》

哲學是“無用之用”、“不知之知”，它是一個時代人們精神、思想的結晶。

仍然記得當初第一次讀完後所受到的衝擊，馮友蘭先生將兩千年思想源流變遷系統化，我第一次清晰地瞭解思想史的衍變。特別是後來我讀過《西方哲學史》後，兩相對照，從哲學研究的方法論，主要是“實在論”與“觀念論”、“經驗主義”與“邏輯推論”、“唯物”與“唯心”中各自的側重，更深刻理解東西方文化的異同。

讀哲學，可以讓我們頭腦更明晰，撥開表象看本質。

二、學術：《八次危機》、《去依附》

這是首席“三農”專家、經濟學家溫鐵軍老師的學術著作。

為什麼要推薦這本書呢？看完這本書，能讓你更深刻洞悉我們國家百年變遷的內在機理，絕對顛覆你的認知！

如果說劉慈欣的《三體》顛覆的是我們對宇宙的想象，那麼這本書顛覆的就是你對近百年的歷史認知，看完本書百年曆史脈絡就明瞭了。

如果你還有興趣，極力推薦你看看溫老師的一個講座“東西方文明的不同和對西方灌輸給東方的觀念的反思”，從先秦與古希臘的文明分叉開始，進而論述1840年以來各種歷史表象下的經濟與文化的實質，絕對會讓你對這個世界的認識更深刻！

三、歷史：《萬曆十五年》

這本書的名聲不用贅述。黃仁宇先生從1587年這個歷史斷面，透過對萬曆朱翊鈞、申時行、張居正、海瑞、戚繼光、李贄等幾個特定人物的論述，分別解析了大明三百年的政治、經濟、軍事、文化等多個維度，特別是本書還提出了“大歷史觀”的新研究方法。

歷史還可以這樣寫？這就是我當初的震撼。從一個人物出發，以點帶面，以面帶線，直接論述政、經、軍、文等一個方面，語言平實曉暢，後來大紅的《明朝那些事》就直接參考了本書的寫法。

我就是在讀這本書的時候，形成了自己的觀念，不再人云亦云。

文學小說就不介紹了，個人喜好不同，介紹無意。不過就我個人而言，之前看完魯迅的《中國小說史略》，發現古典小說特別有意思，然後讀了馮夢龍的“三言”——爽！裡面簡白的短篇小說，語言優美還特別有趣，如果有意可以一觀。

我這人有個特點，就是看書很快，但是忘記更快，我太適合去練張三丰的太極拳了，剛看完就全忘沒了，一會就練到最高境界，哈哈！

應該說我的中學時代，是屬於飽讀群書型的。那時候也沒有太多的娛樂活動，所以我把看課外書當成一種娛樂。那時候囫圇吞棗看了不少魯迅、巴金、三毛、老舍等名家的作品。

其實我現在還是這樣的態度，看非專業類的書籍，一定不要抱著我看完必須得進步，看完必須得學點啥這樣的心態。當成茶餘飯後的休憩，反而可能讀書的效果更好。

我尤其反對一些人，仗著自己讀了幾本書，就覺得自己高人一等了。我覺得如果你有這樣的心態，你的書白讀了。書是你窺探更大的世界的途徑，應該讓你更加謙卑，虛心，而不是讓你弔書袋找存在感用的。

迴歸主題，好書推薦

給我帶來最大收穫的書，還得說是《紅樓夢》。我從中學開始讀《紅樓夢》，當然一開始肯定讀不懂，就斷斷續續的看了一些。

不過隨著我年歲的增長，我越來越覺得《紅樓夢》是一本偉大的書。

愛情方面，寶黛的愛情是《紅樓夢》的主線。如果你是一個非常深情的人，你肯定能在自己身上找到一點賈寶玉/林黛玉愛情的影子。要是你和你的另一半都是深情的人，那就慘了，你倆肯定少不了寶黛一樣的相互折磨。沒有談過戀愛的人或者談過戀愛的渣男/渣女，肯定無法理解為啥寶玉和黛玉明明互相喜歡卻非要互相折磨。你在職場初生牛犢不怕虎，正準備大幹一場，結果阻力重重，最後只能作罷的時候，有沒有想過探春呢？迎春是大觀園裡非常出色的女孩子，具有不錯的管理能力，她也早早看出了賈家的問題，想要憑藉自己的努力，再給賈家續一口氣。但是最後探春還是無奈遠嫁，這其中的無可奈何、有心無力，你一定會在人生的某一時刻真正理解。

諸如此類的方面還有很多，我之所以覺得《紅樓夢》對我幫助最大，一方面在我碰到這樣的問題的時候，《紅樓夢》給我寬慰，這是人生的常態。以此同時，《紅樓夢》還強調希望。儘管眼前盡是苟且，但我們仍然對詩和遠方充滿期待。

應該是這本書，《馬克思主義哲學原理》。

很多人就像一種乞丐，明明身上揣著兩錠子金子，卻不知道如何使用的乞丐。

如果你上過高中，高中的政治課，必然有這個馬克思主義哲學基本原理。很多人學習它，只是為了應付考試。實在是暴殄天物啊！

哲學很深，學習馬克思主義基本原理就可以了。舉幾個很簡單的例子。

比如你想變聰明，變得更加的有知識有文化，那麼建議你每四天到五天之內，完完整整的讀完一本書。堅持一年，你會發現你的知識儲備會驚人的提高！！

這在馬克思哲學裡面叫做量變引起質變。

這是好的變化，也有不好的變化，比如說你每天喝酒每天抽菸，短時間之內，沒有出現別人說的那種壞處。因為這個量還沒有達到，等過了10年20年，你的健康狀況肯定是堪憂的。

還有，講的是實踐與認識的關係。

這段原理是說，任何事情腦子裡面想想是不行的，一定要付諸實踐。一定要行動起來。

讀一讀哲學吧，它會讓你變得更加的聰明和強大。

從小到大我一直慶幸自己一直有著讀書的習慣，讀書讓我知道了不少，讓我看見了不少外面的世界。

一.讀三毛的書，讓我性格變得灑脫起來。跟著三毛從臺北到遙遠的撒哈拉沙漠，跟著她的腳步走完了南美洲，瞭解了一些古老文明的存在，看見了一群可愛善良淳樸的人，而她的侶行永遠都是那種愉快，豐富且真實的。此外，看著她和荷西一起生活的點點滴滴的故事，讓人不覺羨慕他們之間的愛情。三毛，她總是那麼的灑脫，那麼的真實。喜歡她的我，逐漸也變得灑脫了起來。

二.讀完巴金的《家》《春》《秋》，我看見了舊社會，被封建禮教殘害的人們生活的水深火熱之中。逆來順受的善良之人，總是遭受各種各樣的不幸。而處在底層的侍女，又對那吃人的禮教無從反駁，從而成為了犧牲品。但是，我同樣在裡面看見了反抗，當有些東西存在的不合理的時候，我們就應該反抗，我們要為自己的幸福為了自己的未來去反抗。自由的靈魂永遠是上不了鎖的。

三.看完了胡塞尼的阿富汗三部曲《追風箏的人》《燦爛千陽》《群山回唱》，我看見了被戰爭和宗教殘害的阿富汗人，尤其是阿富汗女性，她們活在黑暗之中，光明和自由對於她們來說是隱藏在牆面後的東西，是觸不可及的東西，甚至是自己的生命安全都是自己無法控制。這讓我很慶幸自己生在一個和平的國家，這也讓我學會了珍惜目前唾手可得的幸福。

讀書讓我看到了很多的東西，讓我明白了許多的道理。在這個節奏飛快的社會之中，在這個浮躁的社會之中，讀書能夠讓我們靜下心來，能讓我沉下心來思考問題。所以養成讀書的習慣吧。

你好，我最近看了一本書，名叫《設計詩》，用設計的語言描繪出來的一本詩集。

讀完後我最大的收穫就是對設計有更進一步的瞭解，對文字的魅力感到深深的震撼，詩集真正做到了圖文並茂，相互結合的效果。

腹有詩書氣自華，歲月從不敗美人，書中自有黃金屋，屋中自有顏如玉。最開始可以先了解自己的興趣，喜歡那種型別的書籍，選擇去讀，堅持下來不會很難，之後可以適當做些讀書計劃，並做一些摘抄！

《在路上》

這本書是我最近讀的一本書，被稱為“垮掉的一代的聖經”。講的是迪恩和薩爾橫穿美國大陸的故事。他們的反叛也讓我想到了自己，在以前讀書時候，經常做一些叛逆的事情，不是為了什麼，只是當時不願意接受父母和老師們的管轄，當時還想要離家出走，與薩爾和迪恩他們一樣在路上，可惜當時的我沒有那個勇氣、時間和金錢，現在的我好像已經過了叛逆期，顧慮的更多。身體和精神總有一個在路上，我選擇精神吧，追求精神上的自由，解放心靈，做自己想做的事情。

堅持讀書的建議：

1.每天閱讀30分鐘，並且寫讀書筆記

2.讀完一本書之後需要做思維導圖

3.可以嘗試寫書評，可以加強深度思考

我也比較喜愛讀書，在書海里，尤其喜歡讀的書籍是歷史和自傳，在過去一年時間裡，總共讀了100+本這樣的書籍

為什麼喜歡讀歷史和自傳

想必“缺啥補啥”這樣的話對每一個人來說並不新鮮，我覺得女人多半是感性的，在面對事情時，缺乏理性的認知和判斷，結果卻與自己所預想的相差甚遠。讀史可以明智，明辨是非對於21世紀的女性來說也很重要。

有人說，如果想要成就自己，就應該多多學習。現在書海里教人成功的書籍實在太多，但是終歸是書本知識 ，想要融入生活當中，還是有相當大的難處。讀自傳卻可以解決這一問題。人的一生很短暫，我們無法真正去經歷每一件事情，但是，透過閱讀成功人士的自傳，我們可以總結他人的失敗經驗，如果 自己未來在遇到同等問題時，便能更好的應對。

如同查理芒格曾說：如果我知道自己會死在那，我一定不去那裡。這就透過總結別人的人生路程，讓自己避免犯錯的最好辦法。

如何正確總結別人的經驗？

人的一生，不可能事事都能經歷，但是透過別人的故事，我們卻可以做到經歷千年古蹟。

當你閱讀一本書籍時，最好的閱讀方法是讓自己發自內心的去感受故事角色的生活，站在他的角度去解決他當下所面臨的問題。然後再對比你與他之間的不同，從而得出最好的解決方案。這樣不但可以讓你獲得更多的經歷，也可以讓你在未知的問題中得到預知的處理辦法。

讀書不是一項選擇題，它是一個人發自內心的喜愛。當自己無法堅持閱讀時，該怎麼辦

很多人都有這樣的煩惱，一讀書就犯困，甚至有的人根本就不願意提起書本，這個是很能理解的。心不平靜，即便是看書也看不下去。

所以，想要讓自己堅持讀書，首先就得讓自己有找到能透過讀書平靜心情的辦法，選擇自己喜歡的領域，找到自己興趣愛好，找相關的書籍進行閱讀，慢慢去改善自己不想、不願讀書的問題。

腹中有書氣質華，你讀過的書，走過的路，都會成為你人生中的一部門，未來也會給你帶來不一樣的收穫。