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  • 1 # 微笑老師

    每到國家遇到重大災難,都會是很多行業的災難,但絕大多數行業至今沒有被淘汰,是因為他們因勢就趨。從災難中尋找機遇。

    作為教育培訓行業,目前很多企業都因疫情無法開業,但也有很多企業開始嘗試擁抱網際網路,從網際網路上找到機遇。我舉兩個例子:

    我一個朋友做考研培訓的,目前也透過抖音等一些影片平臺開始線上授課,由於原來地域的侷限,只能招收周邊縣市的學生,現在有了網際網路,也開始招收省外學生了,而且收入比之前還要可觀。另一個朋友,是做考前提分培訓的,他們的思路並不是教授知識,而是輔導考前心理,透過培訓考前心理,能讓學生比平時發揮超常,甚至比平時考得分數要高出不少。

    他也不是做資料分發和考試習題的,而是做渠道,打通代理,賣模式賺錢,收入更是可觀。

    透過以上兩個案例我想跟題主說,教育培訓行業在復課時存在著大量的商機。

    所謂哪裡有麻煩,哪裡就是商機。希望你不要人家做什麼你做是什麼,你要全面細緻地梳理整個復課期間會有哪些事情或者環節讓哪些人感到很麻煩。如果你能解決這個事情或者打通這個環節,你就是垂直領域的第一。

    一個行業如果佔據了第一,就具備了品牌影響力,你就可以迅速擴大規模,將災難變為商機。

    教育培訓行業正是由於抓住了學生在校學習時間長、範圍廣、沒有精準針對地對學生進行某一方面的技能教育的商機出現的。

    這個行業還是非常有前景的,希望你能善於捕捉到商機,找到適合自我發展的環節。進行差異化營銷,說不定你會非常成功。

  • 2 # 非正常教師研究所

    一、認清“至暗時刻”的事實,現在好多還抱有僥倖或是“等開學”,什麼“報復性消費”等言論

    二、算好帳吧,說到底都是“錢”的問題,能怎麼樣,該怎麼樣…等等問題,算好錢就都清楚了

    三、心態是一切

  • 3 # 信遠會計

    我不認為復工對校外培訓機構是壞訊息,應該是利好,校外培訓機構積極做好蓄勢待發,考慮做線上+線下協調發展!機會仍很多!畢竟出了學歷學習而外,還需要很多的學習和提升!這是全國人民的需求!順勢而為,切不可反其道而行之!

  • 4 # 皮皮小花的媽媽

    對於現階段的教培行業來說,經歷了近兩年的辦學資質的要求和市場規範化管控,現在又面臨著疫情帶來的業績衝擊,教培行業者們多數都是一樣的焦慮不安。

    此刻大家面臨的問題幾乎是一樣的,逃避已經沒有意義,我們只能各自思考下一步如何改變現狀!

    多數做教培的都有一份教育情懷,相信大家都能夠勇敢,堅毅,智慧的面對一切,我們只要做到用心經營,保證教學質量,外界環境多糟糕我們都要做好自己的教育產品!

    夥伴們,加油!!!!!!!

  • 5 # 醫考沉談

    教培行業也是一種生意,既然是生意,那就說說什麼是抗跌

    教培的根本是內容,本身內容吸引不了學員,解決不了問題,莫說疫情,其實天天都是至暗時刻。

    內容能解決學員問題,能吸引學員,用哪種方式授課重要嗎?

    對於教培,談現金流談規模是沒有任何意義的,你得解決學員問題,得吸引學員去學習才是根本。

    如果覺得是至暗時刻,別去考慮其他了,你得內容本身就有問題。恢復正常,還是至暗

  • 6 # 渝在路上

    分享一下財務:在一季度做完所有成本開支後,原本要迎來一個春季班招生的,這可是全年三大戰疫之一,可等到的是肺炎疫情,熬了二個月疫情沒結束卻要準備二季度的房租和人工等必要的開支!二季度很關鍵,總期待疫情早點過去好正常開展工作,終於等到了曙光(約5月上旬開學),可是剛剛開學不久又要交3季度房租了(6月要交三季度租金),而三季度的暑假再也不像往年的假期可以拓班開課,而是正常消課,所以我們今年的唯一旺季在9月份,但今年這個9月能否旺起來還是未知數!這裡有一個問題:有多少人能這樣抗硬性成本支出三個季度的⋯?就算你有線上收入,那麼請算一下線上收入佔你總收入的幾成比例?

  • 7 # 小石頭房子

    這個,能有什麼看法呢,挺過去就看到希望。苦的是老師們,沒有課上,就沒有收入。

    山東這邊5.1號才開學,三個月沒發工資了,難啊。只有堅持啊。

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