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  • 1 # 光線日誌

    首先,學校這一做法是想了解完整的學生家庭資訊,學生的教育不僅與學校老師有很大的關係而且與自身家庭也緊密想連。那麼學校基於這種目的有何考慮呢?

    1.更準確的發放國家補助以及社會補助給需要幫助的學生。

    2.透過對職業的判斷,初步分析孩子受教育的重視程度和父母對孩子教育的關注和投入以及家庭環境,以便在教學過程中更好的因材施教。

    3.瞭解家長工作之後,更利於老師與家長之間的溝通。

    4.學籍錄入,家長職業是必填項。

  • 2 # 高校輔導員斌哥

    ①無論入學、升學,應聘就業,都需要填寫個人資訊及相關簡歷,兒童還小,就需要填寫監護人情況。包括姓名、地址、單位以及手機等!

    ②填寫家長職業會被區別看待的想法不可取,大部分老師對孩子都是一視同仁,該教的該學的都不會落下,當然,有些懂事可愛的孩子,或者家長跟老師熟識的話,老師也會在適當關心。

    ③要求學生們填寫聯絡表其實也沒什麼好說的,畢竟如果孩子在學校有事一時半會聯絡不上父母的話,那麼肯定是不行的,填寫了聯絡表之後,也方面學校方面與家長們溝通。還有一點就是,現在學生上學都是要建立完整檔案的, 檔案裡面資訊包括孩子的情況與家庭的情況,這份檔案也關於孩子以後的升學、就業等問題,所以資訊也是要填完整的。

    ④瞭解清楚學生的家庭情況後,老師們也能更加合理的對學生因材施教,比如說如果父母經常在外地工作的話,那麼肯定是不會要求這些家長親自陪伴孩子學習。由此可見,登記父母資訊出發點肯定是好的。

    ⑤學生培養,需要家庭、社會和學校共同努力,缺一不可,希望各方都能以學生為中心,培養他們成為德智體美勞全面發展的社會主義可靠接班人!

  • 3 # 衍於

    填寫父母職業是為了瞭解孩子家庭情況、成長環境以及對孩子的教育程度。現在網路資訊發達,以及各種管理制度的完善,老師也不會因為孩子家長職業而對孩子有區別對待。不過我小時候就不行了,因為父母是工人,總感覺老師更喜歡那些家長是老師啊、小領導的孩子。嘿嘿,現在也想開了。

  • 4 # Moonlight筆記

    首先您要確定是什麼學校。

    假如是私立學校,一般來說學校會希望確定家庭背景,並且這有助於他們判斷小孩的性格,同時也幫助校方如何和你來交流。我也上過這種學校,的確背景顯赫的人,在個別方面會收到有待(例如,犯了小錯選擇忽略,或不用早起等),但是就教學或任何關於學習方面的東西,大家都是一樣的。

    如果是公立學習就非常看他們的財政了。這個時候您可能會問難道私立學校就不看財政狀況了? 的確私立學校也看,但是私立學校絕大部分都是上市或國際企業的下屬產業,他們缺錢董事會可以撥款,如果他們要是缺錢了,一般富有的背景也幫不了他們,除非也是業界大佬。

    另外在公立學校,我遇到過有個別老師非常看背景,你孩子如果學習不好,他們還會提出幫你家孩子補習來拿補習費,儘管這些老師知道,這是不被允許的。

    所以你說他們的目的是什麼?就我經歷的和了解,他們並不是為了讓孩子更好的學習或成長。只是為了自己撈錢而已。

  • 5 # 清琴不散

    去學校給孩子報名時,為什麼要填父母的職位?目地是什麼?

    我認為的最佳答案

    觀點一:

    1.老師要求學生填寫家長的職業和工作單位的資訊,是為了區分誰家有錢有權,更好的為自己謀私。

    2.老師要求學生填寫家庭詳細資訊是為了統計家長的資訊,以達成起不可告人的目的。而且這些填寫的資訊,讓自己的孩子和整個家庭毫無隱私可言。

    對不起,如果你很在意這些,如果你覺得老師讓學生填寫這些家庭資訊是為了“索賄”為了暴露你的隱私,你的孩子完全可以在資訊表上填寫:無職業即可,電話號碼,家庭住址等也可以不用填寫,老師也不會特別的在意,但是請注意一定要讓你的孩子留下準確的電話號碼,因為一旦你的孩子在學校有什麼事情,或者老師有什麼想要和家長溝通的資訊,能夠及時找到你即可,老師還真沒幾個人想佔你便宜。

    觀點二:

    分析學生的家庭情況是什麼目的呢?很簡單。孩子的學習和成長不僅僅在學校,還有家庭,不同的家長對孩子的學習投入的關注度、幫助的程度、經濟實力、家長的可溝通程度等都各不相同,大部分情況下,孩子的學習和綜合能力表現和他們出生的家庭有很大的關聯。這是老師透過每個學生的家庭情況分析出來的。

    換個角度,即使孩子在填寫各種表格時候沒有把家長的詳細資訊填寫完整,根據每個孩子的特殊的情況,老師也能分析一二。

    觀點三:

    有人說這是學校老師想利用或討好家長,這是不懷好意的人用最大的惡意在揣摩老師這個世界上最單純的群體。

    其實,登記家長的職業也不常見,學校多登記學生資訊往往是家庭住址聯絡電話等。即使有學校登記家長職業也應是這樣的用意就是更準確瞭解學生的情況包括性格心理人生觀等,各種職業會形成家長不同的心理不同的家庭生態也會形成學生不同的性情和人生觀。比如父母都是農民的孩子可能勤快不嬌氣,父母有是會計的可能孩子會精細些,知識分子家庭孩子可能更有教養。

    所以,從很現實的角度來看,家長的職業表明家長處在社會的哪個階層而不同階層的家庭裡的孩子差異是很大的,老師掌握這些資料更有利於因材施教。

    觀點四:

    家長填寫職業!老師可以根據家長的職業工作狀況,來為學生更好地制定學習方案,對孩子的成長更為有利,但是守到一些不良習氣的影響。這個就是中國填表特色。你也填過,我也填過,不值得大驚小怪。如果你的職業過於敏感或不想公開,你可以“空白”或填“無職業”。

    在學籍管理系統裡,是有學生家長資訊的欄位的,也就是教育管理部門是要求學校填寫這些資料的。至於某些老師,因為家長背景不同而有所區別,或者已經根據不同的家庭情況進行針對性教學。這是個別現象,不是學校和教育部門引導的。

    觀點五:

    說實在的這個和學習沒什麼關係,但是也和老師沒什麼關係,不要把老師想象的那麼利益。至於填寫家長的職業是學籍錄入系統的需求,全國的學生上學以後有一個統一的學籍管理系統,這裡面需要填寫學生的一個全面的個人資訊,裡面涉及的內容就包括監護人姓名、電話、工作單位等,我們每個學生的入學、轉學等資訊全部在這裡面,每個學生都有一個全國的學籍編號相當於個人身份證號。

    這件事情和學習沒有關係,而且大部分老師也不會留意這些資訊,現在已經是二十一世紀了,時代已經發生了巨大變化,你還以為老師會向家長要求什麼嗎?能相互理解就不錯了。老師這工作是良心工作,從事教師職業的人絕大多數都是踏實肯幹的實在人,再說了這個時代這些資訊也只有存檔案的價值罷了。

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