2歲孩子其實已經會看家長顏色了，

躺地打滾就是想達成他的目的的小手段，

如果家長第一次就妥協，那以後他再有無理要求不滿足，小手段就會升級，

所以建議先不理會，等他折騰夠了，再給他講道理，

慢慢的他就知道躺地打滾這招不好使，有事要和家長好好說，

孩子習慣也是慢慢養成的，需要家長的耐心，

這個問題我也不知道該如何回答？因為我也遇到過，但好像應該是不理他吧！他覺得無理取鬧不管用的時候，就算了吧！幾年了，我家那個也7歲了，也不會打滾了，再打滾，直接抽他[呲牙]

我親身體驗的我兒子在一歲多的時候有一次躺地上打滾，當時是冬天穿的厚我記得我是直接上去把他褲子脫了打屁股的，好像不超過三次他直到現在6歲了都不會在髒的地方坐下。我女兒現在正好是2歲半她到是不打滾就是站在你面前一直閉著眼睛哭，我就坐在她面前看著她哭並告訴她你哭吧等你哭夠了你告訴我，然後我再來抱你或者你現在告訴我你要幹什麼你哭我不懂什麼意思。基本每次都是她哭一會就會停下來笑著說我不哭了然後我就會告訴她不可以那樣做或者是那樣做很危險，在找一個其他事情來轉轉她的注意力。有時候看到別人那麼做她會記得的，自己會說那樣危險不好不能那樣做。基本就是先讓她發洩然後再來解釋和安慰，也有這些都對他不管用的孩子，那直接的辦法就是讓他做吃虧了就能記住了。

1.先問清孩子為什麼要這樣做

2.告訴孩子為什麼不可以這樣做，

3.告訴孩子你的態度，堅持不妥協

4.冷處理:告訴他這樣做是不對的

5.不鬧時讓他給你道歉（道完歉告訴孩子你這樣做是不對的，你能道歉媽媽原諒你，媽媽愛你，抱抱孩子）

6.下次還有這種情況，還用以上方法（用不了三次，一定不會再鬧，貴在堅持，別看孩子一鬧就妥協，妥協了，是害不是愛）

其實這個問題和好解決的，因為孩子2歲不怎麼會說話，他知道可以使用某種方式來 表達他的意願，躺地下打滾和哭鬧是一樣的道理，解決的辦法就是他在那裡打滾或者哭鬧，你就看著他打滾哭鬧，也不說話，記住什麼也不說就在那看著他，什麼時候他完事了就會主動來找你，這個時候你在跟他說事講道理，就很容易接受了！

別理他就好了！

孩子的要求得不到滿足就在地上打滾，其實就是在用這樣的方式跟大人較勁，你越理他他越覺得他有得逞的可能，於是就滾得越起勁。這時好多大人的表現，要麼訓斥，要麼取笑，只要你理他，他就會繼續表現。最有效的方法就是，各幹各事，置之不理，沒有觀眾，他自然就覺得無趣而作罷。

其實，小孩子的好多壞習慣是被大人無意識地培養出來的，與其等到積重難返，不如從小用心培養，孩子從小養成良好的習慣，他自己會受益終生，大人也會輕鬆許多。

首先恭喜你，你家寶寶進入了建立規則的時期，他現在正在收集處理問題的辦法，所以家長的應對很重要。

兩歲多的孩子，他有了自己的需求，比如喜歡的玩具，比如喜歡的零食，他懂得表達，而不再是家長給什麼拿什麼的被動階段了。他有自主能動性，這是值得開心和肯定的。

我們作為家長，要引導孩子，正確表達自己的需求，對於不合理的，要正確表達清楚不能同意的原因。

孩子在地上打滾，是他表達自己需求的一個錯誤方式，我們要告訴他這麼做是錯的。他肯定會不聽，處在情緒之中。那我們就等他冷靜下來。這個時候不要妥協。

因為妥協就是你默認了這種處理方式，那麼後面孩子遇到同樣的事情，也會用打滾的方式來處理。

告訴孩子，跟爸爸媽媽好好說想要做什麼，不想要做什麼。家長要正確迴應，形成一個良好的溝通方式，孩子就會慢慢學會如何表達自己，也知道規則的存在同時遵守規則。

養育孩子需要極大的愛與耐心，靜待花開吧[呲牙]

我小時候父母很慣，只要不高興了就躺在地上打滾，父母來哄我才善罷甘休。一天晚上我又故伎重演。躺在地上放賴。等父母來哄我。結果沒人理我。地上很涼感覺越來越冷。堅持了一個多小時。好想躺在暖被窩裡。沒人理我只好爬起來老老實實上床睡覺了。從此就再也不敢放賴了。

第一：把孩子從地上抱起來，因為地上又涼又 贓。

第二：和孩子講道理。如果不聽隨意。可以冷落他一下。

第三：全家人觀點必須統一，不能媽媽在講道理，奶奶或者爸爸護著孩子，這樣永遠也教不好。

第四：親子閱讀，這個年齡段的孩子可以看繪本，家長根據書本內容給孩子講道理。恰當時候插入孩子平時的壞習慣該如何改正！

一群熊家長，難怪孩子會滿地打滾！！

不是孩子的問題，是你們完全忽視孩子的情緒！！！！他的情緒被忽視，沒辦法釋放，今天被逼著滿地打滾，未來可能就去跳樓了……你會來問，我孩子跳樓了，該怎麼辦嘛？？所以你們就繼續忽視吧！！！

一定要重視孩子的情緒，溝通出他的情緒，他的情緒釋放後，自然就沒事了！！

我舉個例子，我家男娃一起去超市，他看中了一個銀河奧特曼的玩具，就緊緊抱在懷裡了。說爸爸，我想要這個玩具！怎麼才是不忽視孩子的感受呢？我蹲下來，說，你是不是很喜歡這個奧特曼啊？他說是。我說你為什麼很喜歡啊？他說，因為是銀河奧特曼，很厲害，是他最喜歡的奧特曼！我說，但是爸爸不能給你買，因為家裡的玩具太多了！他馬上就哭了！我說，是不是爸爸不給你買，你就很難過！因為你特別喜歡！他說，是！然後我說，那麼爸爸和你約定一下，下次你過生日，爸爸就買過來給你當禮物。可以嗎？他就含著眼淚同意了，把玩具放下了！

你們有耐心聽2歲的小屁孩說嗎？你們有機會讓他說嗎？你們有用心體會一下他的感受和情緒嗎？你們會安慰他的情緒嗎？大機率，你們就是責怪和控制他，他除了打滾，已經沒能力在釋放情緒了！！！！你們懂嗎？？？？

我兒子在兩歲多的時候因為買東西第一次在地上耍潑不起來，我朝他屁股上踢了一腳，把他踢的都騰空了，兒子當時就愣住了，爬起來一溜溜的緊跟著我後面走，從此再也沒有耍潑打滾。

這個年齡的孩子思維很簡單，想要但父母不給，怎麼讓父母給，地上打滾就行。教育是雙向的，父母在孩子打滾時妥協了，孩子就認為這是有效的方法，如果多次都是這種方法大成目的，孩子認為打滾時很厲害的一種表達方式，那麼就真的難改正了。例項表明七八歲還打滾的孩子還是有不少，繼續成長不改正，到了十幾歲不至於打滾但性情方面是有所缺陷。

針對孩子打滾現象，先不要因為哭就去妥協，越妥協越不好，先哭一陣，自己表現的不在意，不要多看幾眼（分環境而定），因為這種情況孩子哭喊不是因為身體痛和情緒原因，只是因為哭喊能達到目的，所以不用擔心孩子哭出問題。孩子在哭的時候會偷瞄大人，如果大人表現出擔憂就會哭的更狠。

在外邊孩子想買什麼東西而打滾，家長礙於面子就妥協了也是不行， 強制把孩子拉走為好。

我的經驗是直接拽起來，罰站，說說我的看法吧。

我家大寶一直都是比較乖的，兩歲多的時候有一次帶她去四姨家玩，四姨家的小表姐也是差不多兩歲多，算是同齡吧，那天一起上街，四姨不給小表姐買她看中的洋娃娃，她忽的就躺地上打滾，四姨可能覺得不好意思，就邊說：好好好給你買，你說你家裡有那麼多了，還買這個幹什麼？一天到晚買這個買那個的～然後一邊掏錢給買了，順便還給我家大寶也買了一個，小表姐呢，立馬喜笑顏開，自顧自的玩洋娃娃。

大寶好像學到了精髓，後來有一次也是我不給她買彩虹棒棒糖，她悶著想了一下，直接躺地上撒潑，我愣了兩秒，直接把她從地上拽起來，問她：你看看自己的衣服髒不髒？看看手髒不髒？她看看自己的衣服和手，自己也覺得髒了，說她要去洗手，然後我問她有沒有做錯，錯哪裡了？然後她說她錯了不該躺地上，問怎麼辦呢？寶寶就自己去罰站了。這件事過後，大寶就再也沒有在地上打滾了。

這樣引導要注意幾點：1、家長一定要嚴令禁止，要擺出自己生氣的態度，兩歲的孩子，已經懂得察言觀色了；2、家長切不可邊說這樣不行，然後行為上又妥協，這樣孩子根本不會當回事；3、心平氣和跟孩子把這件事情講完，不要讓孩子矇混過關，要讓他知道，這樣確實不對。

其實說到底，這都是慣的，在教育孩子的路上，家長一定要有耐心，要有底線。

孩子在地上打滾一般是要求沒有得到滿足。我家孩子這麼大的時候也有過這種情況。一次，他看上一個小汽車要買，爸爸沒有答應，然後他就哭了。爸爸比較簡單粗暴，拉著他要走，他不願意越哭越大聲。爸爸有點生氣，就想硬抱著他走。結果，他直接躺在地板上潑皮耍賴。我當時在看別的東西聽到哭聲趕過來，我先是給他擦擦眼淚，把他抱起來，他以為拿了支援，哭聲放緩，再次的要求我給他買小汽車。我看了看這個小汽車確實不值購買。一是家裡有類似的，二是相對價格偏貴。我用比較溫柔商量的口氣跟他講，這樣的小汽車家裡也有，也可以開也可以玩，如果買了這個小汽車就不能買你愛吃的蛋糕了。他停頓了一下繼續小聲地哭。我等了他一會，跟他說現在爸爸媽媽要去買別的東西，你是要跟爸爸媽媽一起走，還是在這裡哭一會兒，等爸爸媽媽買完東西過來接你，孩子生怕我們把他丟下，趕緊拉著我的手要一起走。 孩子在地上打滾，家長可以這樣做。一、不要粗暴冷靜對待，粗暴只會加深他的哭鬧。二，態度堅決，不要猶豫讓他覺得有妥協的可能。三，家長先放下這件事，冷落他一會，讓他知趣。四、等他冷靜下來後抱抱他，再給他分析原因，引導正確的價值觀。

對於2歲孩子來說，他們的語言表達能力還不是很流暢，很多時候只有透過哭或者躺地打滾來發洩自己心中不滿的情緒。

我相信很多家長都遇到過類似的問題，也是最讓新手爸爸媽媽們頭疼的問題。那應該怎麼辦呢？在我們平時就應該多給孩子引導和溝通，世界上很多事情不是我們想做就能做的，也不是所有東西想要就能得到的，其實只要平時好好跟孩子溝通，多說幾遍，她心裡就會慢慢有這個意識，不要以為孩子還小什麼都不懂，其實他們精著呢，只是不會表達而已。一定不能讓孩子嚐到發脾氣的“甜頭”，不然就會用發脾氣來作為要挾父母的手段，這樣會使親子關係進入負迴圈。

很多孩子一去超市就停不下來，看到吃的什麼都想買，看到玩具就停住走不動了。這個時候怎麼辦呢？總不能把個超市搬回去對吧。我們應該告訴孩子學會做選擇，家裡有的玩具我們不能買了，玩的和吃的只能選擇一個，要讓他們思考，懂得取捨，久而久之就不會出現你說的那種一不滿足要求就滿地打滾的情形。

每個孩子都是一個獨立的個體，我們要學會站在孩子的角度看問題，跟孩子成為朋友，才能更好的處理好親子關係。

幾乎所有的孩子都曾經耍賴過，尤其是在他們不會表達自己的時候，這是孩子表達自己挫折和生氣的一種方式。

首先，父母要表示理解，這是孩子希望得到關注的一個原因，跟孩子說我理解你現在的心情，跟孩子共情。

其次，批評孩子的表達方式，告訴孩子，你這樣打滾我是不會理睬你的，如果你一直這樣我會走開。

最後，告訴孩子應該怎麼做，好好說，自己想幹嘛，為什麼要這樣。

我家孩子之前去商場，看中了一個玩具買了，又看中一個玩具，我不給買，就地上打滾，我把他帶到了一個角落，告訴他可以打滾，也可以哭，但玩具肯定是不能再買的，他苦鬧，滾來滾去，我就在邊上坐著看書，他滾了一會 沒意思了，回來跟我說媽媽我不要玩具了，就這一個也很好，另一個下次再買吧。我告訴他，任何事情都有好的解決方式 ，哭鬧沒有任何問題，如果寶寶想要一個玩具可以提前跟媽媽說，我們約定好寶寶也要規範好自己行為，才能得到玩具。後來再沒這樣的事情發生。

孩子因為沒滿足他的要求而在地上打滾，作為家長最好離躲開他的視線，悄悄一旁觀察，一定不要理他。讓他自己宣洩一下情緒，等他發現沒人理他時他可能就會自己站起來，如果孩子雖然情緒好了但還不好意思起來，家長這時可以給孩子一個臺階，問問他想喝水不，什麼挺好玩的要不要一起看之類的話題和孩子互動一下。

等孩子情緒好的時候，可以和孩子講講道理。

其實現在的孩子很聰明，如果發現他的打滾不起任何作用，他也許就不會打滾了。

最好的辦法就是不理他，隨他怎麼樣，連看都不看，關著門幹自己的事，或者走開他無聊了，自然就起來了。如果在大街上要東西沒有得到滿足他滿地打滾不起來，也同樣可以採取這個辦法。你走遠了或者藏起來，孩子害怕，自然就會爬起來。但是一定要盯牢啊，別讓別人抱走了。再或者直接把孩子抱起來，回家進行教育，關到小黑屋，讓他自己哭去吧。沒人理不夠了就自然好了。

2歲孩子不讓他做什麼事情就在地上打滾，小孩這樣做，是因為他習慣了用這種方式解決問題。針對孩子的這種狀況，我們分析一下，並告訴你解決問題的辦法。

一，注重孩子習慣的養成。0到6歲孩子正是習慣養成的最佳時刻，這要引起家長注意。在這一階段，小孩如果養成好的習慣，會受益終生。如果這個關鍵時期小孩子沒有養成好的習慣，到孩子叛逆期時更難管教了，那個時候，你們說什麼，他都不會聽的，甚至還和父母對著幹。

二，家長的做法要一致。在教育孩子問題上，夫妻雙方做法要一致。比如，就像2歲孩子要做什麼事情，丈夫不讓做，他就在地上打滾，妻子一看這種情況，心痛孩子，就答應了孩子的請求，這樣做就不利於孩子習慣的養成，下次孩子還會用地上打滾的方式解決問題。

所以，針對“兩歲孩子要什麼事情不讓做就在地上打滾”這個問題，解決辦法:

首先要給孩子講清道理，說明為什麼不讓他做這個事情？

第二，不去理他。你對孩子講清楚道理後，孩子還在地上打滾，你們就不用管他，他在地上打滾夠了，看解決不了問題，他會收斂的，再次遇到這樣的情況，還不去理他，幾次之後，他看這樣不行，他就不會採取這種辦法了。在孩子哭鬧時，家庭其他成員的態度一定保持一致，否則，不會奏效的。

2歲孩子如果不讓他做某事就在地上打滾，該怎麼辦？

首先，使用共情。比如，媽媽不讓你爬到窗臺上，你很生氣是嗎？你很想爬上去，看看外面是什麼樣子的對嗎？但是媽媽不讓，讓你生氣了。幫助孩子說出自己心裡的感受。

接著，告訴他打滾解決不了問題。媽媽說不可以你很生氣，但是，你用打滾這個辦法，來告訴別人你很生氣。這個辦法一點都不聰明，也沒有一點用。媽媽不會因為你在地上打滾了，就讓你爬到窗臺上去。因為爬上去會掉下去的，掉下去人都沒有了，太危險了！如果你喜歡在地上滾，那就再滾一會兒吧！

然後，教給孩子解決問題的方法。下一次，如果你想幹什麼，你用說的辦法會更好。比如，你不想玩具給別人玩，你可以告訴他，我想自己玩。爸爸媽媽爺爺奶奶，還有其他的叔叔阿姨，看到的是一個有辦法的孩子，會用正確的方法去解決問題。

再讓孩子自己來選擇解決問題的方式。比如，你是選擇趴在窗臺上掉下去受傷，會很痛，而且有可能以後不會走路了，手摔斷了也不會拿東西了，或者摔死，還是選擇不爬上去。如果孩子是因為要買玩具，而在地上打滾。可以用以下幾個理由：

①這個星期買的玩具已經要超出規定了，用這個前提是要有跟孩子有個約定，一週買多少量，或者用多少錢買玩具。我們可以下個星期再來買。如果，跟他做好這樣的約定，下個星期一定要記得給孩子來買。

②這個商店的標價比較貴，我們可以到網上查一查，用比較少的錢買到一樣的玩具。這樣就可以多買一些玩具。

④世界上有很多很多好玩的，我們沒有那麼多錢，把它們全部買下來。有些玩具看起來很好，但是沒有一點用處，他不能讓你變得更聰明，更厲害，我們可以選那些能讓我們變得越來越厲害的。

最後，幫孩子擦掉眼淚，擁抱他。告訴他，你長大了，又學會了一個解決問題的辦法。

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