這樣的孩子，八成已廢。如果這個孩子的家長不能重視這件事，這孩子未來能走向何方，只能看他自己能不能悟到，迴歸正途。

你也說了，父親常年缺位，孩子在家找不到愛的溫暖，是其把痴迷手遊的重要原因。

如果當爹的能多一些管教，會好很多。

當然了，也不能全怪家庭教育，現在的手遊確實是毒瘤，設計本身就是奔著讓人上癮方便圈錢的。

至於如何戒掉，青春叛逆期的孩子，學校教育是沒用的，只能靠這孩子的父母去努力扭轉。

一：與這孩子好好溝通。

初中以上的孩子都已經開始懂事了，很多道理都會懂，只是管不住自己而已。

二：家長要自己學習一些遊戲方面的知識，這樣溝通起來才會有效果。

如果有可能，家長甚至可以自己去玩一下游戲，體驗一下孩子為什麼會上癮。或是與孩子一起玩，先加強感情交流，然後慢慢幫助他戒除遊戲。

三：切忌盲目指責，切忌使用暴力，暴力只會加劇矛盾。

要用家庭關愛去感化，讓他迷途知返最好的方式是，讓他知道遊戲的害處，以及父母對他的愛。

在我看來，遊戲這種東西是弊大於利。若是有人在網上徵詢各大路人，網友的意見的話，那我會毫不猶豫的說抵制!非常抵制!只能說現在玩王者榮耀吃雞等等遊戲的那些孩子三觀是真的越來越歪了，不知道是家庭教育的問題，還是因為遊戲的影響？反正很多新聞報道關於遊戲的負面影響，我從來沒有看過哪一個新聞報道的是遊戲的正面。

這個問題描述了孩子的多個維度的狀態。有沉迷網路遊戲、學習下滑、早戀、暴力傾向。這幾個方面是有相互聯絡的，但是又有各自的成因和過程。

孩子把網癮戒掉了，那麼，其他問題可能會有改善，也可能不會有多大的改善，比如早戀，戒掉了網癮也未必就能杜絕早戀的現象。

這裡我們先說說如何幫叛逆期的孩子戒掉網癮這一點。

首先，家長面對孩子沉迷網路遊戲這個狀態，要能沉得住氣，或者說保持內心的淡定和平和，不要斥責孩子，而應該給孩子溫暖而又安全的家庭氛圍，讓孩子回到家的時候能夠感受到家的那種溫馨、安全、有愛的感覺。

這一點，對於有些家庭來說，可能很容易，因為本來就不缺少愛；但是還有一些家庭要做到給孩子一個溫暖而又安全的家庭氛圍卻並不容易，因為在這樣的家庭中可能存在一些關係衝突，這些關係衝突會讓包括孩子在內的每個家庭成員不同程度地感受到不舒服。

處於叛逆期的孩子在這樣的家庭氛圍裡面，他會有想要逃離的感覺。這個問題沒有涉及到孩子的具體的家庭背景情況，所以，需要具體分析，只能點到這裡。

第二，幫助孩子找到他自己。在良好的親子關係的基礎上，我們幫助孩子逐漸地找到他自己。首先是與孩子做良好的溝通，這種溝通一定要是雙向的，家長更應該傾聽孩子的話，充分尊重孩子。

在與孩子的溝透過程中，逐漸瞭解孩子的內心世界。

孩子是如何看待未來的？如何看待學習的？如何看待家人的？孩子與同伴的交往情況如何？孩子內心有哪些困擾？在網路世界裡，孩子獲得了什麼？在現實生活中，孩子需要什麼卻沒法獲得？

家長要以接納的心態面對孩子，而不是以批評的態度面對孩子。

家長應該認識到青春期、叛逆期的孩子們在身體和心理上都發生著急劇的變化，這個時期的孩子們在情緒上和思想上都可能發生巨大的波動變化。

這個時期是人生階段裡面的一個比較“危險”的時期。孩子在這個時期的發展情況，會對一生產生非常重要的影響。所以，家長應該特別重視這個時期孩子的變化和發展情況，及時地關注，充分地尊重、接納孩子。

孩子發展到“整天沉迷網路遊戲”這個狀態，是有個過程的，同樣，孩子要戒掉網癮，迴歸到正常的、健康、積極的學習狀態、生活狀態，也一定是需要一個過程的。

這個過程中，家長自己也需要做出某些改變。家長自己有哪些方面需要做出改變，如何改變，這些都是家長需要思考的。

首先，幫孩子戒除網癮這件事不能簡單地堵，堵是堵不住的；也不能放任，放任會氾濫。

堵：沒收手機、斷電斷網、打罵、砸掉電子產品等強制手段，只能引起孩子的反抗情緒，通常會起到“越不讓玩就越要玩”的效應，因此，不建議家長使用這些方法。

放任：無條件接納孩子、理解、尊重孩子，等孩子玩夠就會放下游戲放下手機。請問，家長要放任到什麼時候呢？孩子的學習不用管了，身體健康也不要了嗎？

心理醫生不建議去看。孩子沒有病，如果家長帶孩子去看心理醫生，只能說家長有病。

一般看心理醫生，都會說孩子抑鬱啦，家長不要逼孩子，孩子想玩就玩，這樣還能發洩負面情緒，家長不要給孩子過多要求，理解、接納孩子，，，於是家長又回到放縱孩子的原點。

正確的方法是，家長引導孩子建立手機網路界限，在正常學校生活的前提下有邊界地玩手機玩遊戲。

如何幫孩子30天戒除網癮，建立手機網路界限的步驟如下：

第1周：家長要系統學習孩子網癮的底層邏輯鏈條，比如沉迷網癮的5個演變階段，常用的7種戒除網癮方式，沉迷手機網癮8大原因，如何與孩子簽訂使用手機協議，孩子不交手機怎麼辦等等，家長先學習瞭解。

第2周：家長要做好幫孩子建立手機界限時，孩子發脾氣摔東西，威脅不寫作業不上學、不吃飯、離家出走、跳樓等，家長的應對預防措施是什麼。對這些情況，家長都要先做好預防措施。

第3周：家長開始幫孩子建立手機網路界限。這個過程肯定會有衝突，那家長面對孩子的吵鬧是堅持執行約定還是妥協放棄？這就要看家長的心向所決定了，同時也需要專業有經驗的老師指導與支援，只要能跨出這一步，就可培養成一個有規則感，界限感，自律的優秀孩子。

第4周、幫孩子鞏固手機界限，同時引導孩子制定學習計劃，改善學習方法，找回學習動力。改善居家環境，改善親子關係，改善師生關係等，孩子找回學習的自信心，就可以慢慢提升學習成績找到成就感，那孩子就不會再沉迷網癮了。

家長一定要有方法有步驟地引導孩子建立手機網路界限。