其實要看嬌慣成什麼樣，要對比。

比如周圍的孩子被父母打大的，那從來不捱打的我屬於嬌生慣養

但是對比範圍一大就不一樣了。

這個世界上寵孩子是沒有底的，沒有很寵只有更寵。如同虐待孩子沒有底線是一樣的。

總之被寵慣了的孩子入社會時耐受度很低。

比如有的老婆被男人抽一記耳光，哭一下就好了

我要是被推一下，估計會考慮明天要不要去民政局離婚了。

工作吃苦方面耐受度低，通宵三天後會情緒低落。

壓力大會睡不著，會抑鬱。

剛工作時手指不小心被美工刀割了一下，我一看血直接就暈倒了。

同事們七手八腳的把我抬起醫院，醫院以為我什麼大事，後來發現只是手指劃破皮暈血了。

婚後洗手作羹湯，有一次去菜場買一條魚，讓魚販的老婆幫我把魚殺了，結果那個女人不小心割到了手指。她淡定的用嘴吸掉血吐掉，用塑膠袋一包，套上手套後利落的把魚殺好給我裝袋。

我被震驚了，小聲說：“你的傷是去要去醫院的，因為切魚的刀不乾淨，搞不好會麻煩”

魚販老婆奇怪的看看我說：“小姐，沒關係的”

我覺得我的關心被誤會略生氣的回家和先生說了，先生說：“小姐，只能說你是真的沒吃過苦”

我感冒了，覺得世界都塌了，馬上要看醫生吃藥，37度超過是不會去上班的，一定養好了才去。

很久以後才知道，38度以下不算感冒。

有的癌症病人，平均體溫在37.5左右，天天在單位加班。

高燒四十度不去醫院，我在邊上覺得她快死了，準備打120了，人家嫌我沒見過世面。

我現在終於明白了，為什麼有的人受那麼大的委屈可以平靜的忍了，而我做不到。

是小時候沒做好規矩。

我更加無底線寵孩子

孩子12歲以前沒坐過地鐵，一直車接車送。

高三前不知道怎麼利用公共交通回自己自己家。

考進大學後用百度地圖才找回家，第二天就搞定路線了。

對好的東西沒有強烈慾望，因為玩具店一直隨便拿的。

獨立的空間讓她到大學極度不適應公共浴室，一直一直回家。

生活白痴，最近才嘗試自己疊衣服。

在我的督促下會削水果了。做飯只會炒雞蛋。

孩子朋友交了不少，樂於助人

大學功課不錯幾乎滿績點（普通985）

很懂事會疼人，對別人很大度，對我很好。

第一年選修網球課，爹給她買了球拍，第二年換羽毛球了，她順手就把網球拍給別人了。

同學生日問她要Ysl的口紅，她一句話不說就給了，她生日，人家送她一張自制賀卡樂得屁顛屁顛，說什麼禮輕情誼重。

大二了，找兼職不講價，全英語環境的工作，她喊價25/小時，老闆當時估計在心裡笑死了，自動加到30/小時。

我提醒她保姆價現在40/小時了。

她秒回我是去學習的，不要錢也可以的。

生氣不會超過半天，一直愛笑就像前世吃飽了蜜。

她也和我一樣不太能理解一些事情，但以後應該會理解，也知道自己算是好命。

生活條件好了，對孩子嬌生慣養。如果孩子吃不了任何苦的話，將來對他(她)健康發展非常不利。

柏拉圖有句話說的很好：“你要害一個孩子，最有效的方法就是讓他(她)心想事成”。讓他(她)的慾望都滿足的話，這個孩子將來就廢了。

他(她)完全沒有自己的抗壓性，情緒和智商也會很差。他(她)不能忍受挫折，因為從小父母都順著他(她)，讓他(她)心想事成。

最有效的辦法就是帶他(她)學習《國學》，《國學》博大精深從中學會感恩，認識到長輩的辛苦付出，認識到自己要求所得都是來之不易的，懂得父母的甘苦。

帶他(她)到比較艱苦的地方去感受當地孩子的生活，這時就會改變很多，懂得吃苦，懂得感恩。

小時候吃苦，有困難，反而是培養，訓練他(她)最好的機會。

關於這個問題，其實是孩子教育的問題，更是習慣養成問題。那麼如何才能糾正孩子嬌生慣養的缺陷呢？

下面我們就從“嬌”和“慣”說起......

嬌，就是愛憐過份；慣，就是縱容，放任。這也是孩子存在嬌生慣養問題的主要原因。

一、我們先從“愛”做起，慢慢引導，讓他明確哪些是你應該得到的，哪些不是？

情景：在繁華商場，一個穿著時尚的年輕少婦，帶著一個6歲左右的小男孩，停在了兒童玩具專區，男孩非要一個很漂亮的變形金鋼，儘管這個男孩不停哭鬧，甚至滿地打滾，可最終男孩的願望並沒有實現。

是買不起嗎？當然不是。這對母子，家境殷實，這個年輕時尚的媽媽，是用行動告訴他的兒子：這個東西不屬於你，不是你應該得到的。

啟示：這是一個真實的故事，我相信這個孩子長大後，他一定會明白什麼是愛，什麼是溺愛。

所以，要想糾正嬌生慣養的缺陷，一定養成良好認知習慣（1）堅絕拒絕小孩子的無理要求；（2）、因勢利導讓孩子知道哪些要求是合理的，哪些不是。

這樣，我們就解決了“嬌”的問題。

二、下面我們再從“慣”字說起，也就是說不能“放縱”孩子成長的教育。

點題：有這樣一句話：慣子如殺子。可見，從小培養孩子的良好習慣多麼重要，更是糾正孩子“嬌生慣養”的不二法門。

做法：下面就從情感教育方面，談談幾點成功的做法：（1）、培養孩子早睡早起的習慣，最好在3歲——6歲區間，最為合適；（2）、多聽一些古詩詞，耳濡目染感受語言魅力，增強他對世界的認知力；（3）、有意與無意之間，在臥室和方廳的合適處，放一些兒童書籍，並爭取每天給孩子講一個兒童故事，持續下去一定會受益匪淺；（4）、父母的榜樣，也是孩子好習慣養成因素之一。

啟示：以色列這個彈凡小國，最終成為世界科技強國，就是全民重視教育，特別重視兒童的養成教育。

結論：總之，生活條件好了，我們更應該注重孩子養成教育，使“嬌生慣養”沒有市場，孩子缺陷的問題也糾正了，這豈不是兩全其美呢？

在教育孩子方面要警鐘長嗚——請記住“嬌”和“慣”字吧......

寄語：孩子是國家的未來，是家庭的希望......，請重視孩子教育！