我的習慣是四到五本、至少兩三本同時讀。因為，我較長時間讀一本書容易疲勞，倒換著讀，隨著內容的變化，大腦鬆弛有間，還增加了興奮點出現次數。

原則是：幾本書的性質、內容等相距越遠越好。比如，國內的，配國外的，現當代的，配古代的；或者，小說配專著、詩歌配小品文或散文類等等，書之間就不會互相干擾了！否則的話，試想下，如果同時讀幾部武俠小說，就會不可避免地頻頻發生關公戰秦瓊的錯覺，估計大腦一會兒就亂套了！

有的時候，強行中斷一本書的閱讀，自有其樂趣。比如，讀推理小說時，懸念的牽引，常讓人有一口氣讀完的衝動，但中間強行停下來幾次，就會留有回顧、咀嚼和猜測下一步走向的時間，接下來繼續讀的時候，再加以印證，多了一份參與感的樂趣；再比如，讀一本專著時，每讀一章或兩章停一次，對於理解和記憶或許更有幫助。因為，這樣的讀法，會讓人經常回頭再翻讀過的部分，以便確認或查詢可能忽略的部分。

當然，一切辦法都不是固定的。讀的高興了，捧著一本書讀個沒完的時候是一定有的！每個人的習慣不一樣，就是一個人的習慣也不必一層不變，就是一句話：怎麼高興怎麼來！

讀書是一本讀完，還是幾本同時讀效率高？

這個問題其實就好像是，你喜歡吃蘋果，還是香蕉？很明顯，答案因人而異。

我簡單分享下不同的閱讀習慣，與讀書效率之間的聯絡。

效率是建立在去做這件事的基礎上，如果你不讀書，也根本不喜歡讀書，那麼也就沒有效率一說。

一本讀完再讀另一本，這會讓你更流暢且更快的讀完一本書。

當你一次只讀一本書時，你的全部的讀書的精力都會集中在這一本上面，這樣你對這本書的內容的理解可能會更全面。你讀完此書的時間也會比較快，這樣當你讀到書中後面的內容時，你依舊還能清晰的記得前面章節的內容。

幾本同時讀的話，你可能會在同時經歷著不同的故事，在不同的故事之間的切換，能夠讓你的思維更加的敏銳和活躍。

幾本同時讀，也會有一種看書很多的成就感，這種成就感會促進自己讀書的動力。

對於一本讀完和幾本同時讀的效率比較，很明顯沒有答案。

有些人一次只能一本讀完，這種人喜歡在一個故事裡有頭有尾，然後再進入下一個故事。

有些人幾本同時讀，這種人喜歡在不同的故事之間跳躍，感受不同的大千世界。

這兩種方式並沒有誰的效率更高，讀書是一件享受的事情，效率其實也並不重要，喜歡以怎樣的方式去閱讀，那麼就選擇怎樣的方式去看自己喜歡的書。

效率高？不知道題主這裡的效率具體指什麼？

對於效率，百度詞條上的解釋為

效率是指在給定投入和技術等條件下、最有效地使用資源以滿足設定的願望和需要的評價方式。

那麼這裡首先應該明確的是，題主的願望和評價方式是什麼？你的資源是什麼？

也就是要回歸最根本的問題：你讀書的目的是什麼？你讀的書是什麼書？

是為了學習書中的語言表達，新穎的觀點應付考試或者去炫耀？還是僅僅為了內心的愉悅，體驗閱讀的快樂？還是為了提高思維，深度思考？等等……當然這些也影響了你看的是什麼型別的書。

1.為了應付考試作文素材等，讀工具類素材類的書，當然幾本一起讀都不會有所影響，獲得想要的東西的效率也更高。或者讀經典作品，碎片化的多本讀，更適合沒時間看書的考試黨。

2.如果是為了體驗閱讀的樂趣，讀一本，幾本都無所謂，盡情地享受心流的湧動，閱讀的快樂就好。

3.如果是為了提高思維，想要深度思考的話，面對經典的書，最好還是隻讀一本。經典的作品需要你去品讀，思考，整理，梳理，無論是小說，論述還是哲學等等，書中都有他一以貫之的脈絡，如果被打斷，很難回到原本的情緒繼續思考。

當然，如果你非常強大，基本一起讀也不會影響思考，幾本一起讀也是可以的。但要注意書的型別的搭配，你可以進行主題閱讀，將同類型的書一起看，比如將幾本講時間的書一起看，幾本講愛情的小說一起看，講一個朝代的的歷史書一起看，這樣可以使你對於某一領域某一話題有更深的理解；你也可以同時進行不同主題的閱讀，防止串臺。

……

總之是一本讀完還是幾本一起讀？取決於你自己看書的目的，自己能力的大小，時間是否充裕等等一系列因素，自己根據當下的情況認真考量。

“書能給人以知識，給人以智慧，給人以快樂，給人以希望。——季羨林”

希望你能收穫知識，收穫智慧，收穫快樂，擁有希望！加油！

讀書可一本書讀，讀完，讀書使人的，眼界開闊，頭腦靈活，不古板，什麼事情看的開，不鑽牛角尖兒，在一本一本的讀，讀書要讀透，理解透，讀懂，走馬觀花不行。實實在在的讀，讀後感。讀好書，做好事，做好人，好好學習，好好工作，好好學習，天天向上。

【雙溪小築】觀點：成年人在不同的人生階段讀不同的書，同一時間段內專注讀一本書，讀完後會收穫更大。其他書可以在時間先後、輕重緩急上做一個合理的安排。

同時讀幾本書，要麼是找資料、做參考使用；或者是學生時代學習知識。

人的時間和精力是有限的，多了會容易分心，雜了則不能專注，這就是為什麼有成就的古人在做學問、求智慧的時間會專注一門而恆常堅持。

清朝名人曾國藩，一生成就非凡，在他早年就，飽讀詩書。從他的家訓、家書中就可以看出，他在早年修身時期，關於讀書，就給自己立下了明確的要求：“讀書不二（一書未點完，斷不看他書。東翻西閱，都是徇外為人“）

曾經有一次，曾藩在晚上讀一部書，讀的非常專注，乃至於專注到不知道房樑上藏了一個小偷，後來小偷看曾國藩讀了半夜也沒有背會，忍不住從房樑上下來，流暢背完，揚長而去，然後曾國藩竟然繼續讀書下去。

從這個典故中可能看出，曾國藩讀書收攝身心，是多麼的專注，真的是做到了心無旁騖的讀書，這樣的讀書效果，自然是非常有成效的。

在曾國藩早年修身十三矢中可以看到，曾國藩給自己立下了讀書長久恆常的規矩：”讀史（每日圈點十頁，雖有事不間斷。）“。一個人成就事業，貴在堅持，所謂”堅持有可能成功，放棄必定會失敗“。

曾國藩先生，一生”立功、立德、立言“三不朽，成就非凡。其他不論，單就讀書來說，給大家做了一個很好的典型，感興趣的朋友，可以做一個讀書的參考。

所以【雙溪小築】的觀點是：讀書要讀好書，同一時候段內只讀一本書，並且讀書時要收攝身凡，專注於所讀之書的內容，並且制定了目標，就要努力堅持下去。久而久之，自然效率提高，收穫滿滿。

這個得看讀什麼書，讀哪一類的書；有些書多讀不求甚解，對於一些行業專業的書籍，還是要讀透，讀懂的，當然效率要高點！

這個應該不限，因人而異。就像我們上學可以學好幾門功課一樣，同時讀幾本也沒有什麼不行，更沒有壞處說不定還會互相補充，相得益彰。

本人一般會結合工作讀一本書，但是又會根據情況泛讀幾本書。讀書不要太過於追求形式和短期的收穫，堅持下去，必見成效！

讀書就像交朋友，各有深淺之分。《如何閱讀一本書》裡所說，除去基礎閱讀外，讀書分為三個層次：

檢視閱讀：恰如與人邂逅，寒暄交談

分析閱讀：恰如引為知己，秉燭夜談

主題閱讀：恰如呼朋喚友，同室論談

交友都是由淺入深，投緣的人從泛泛之交到引為知己。讀書也一樣，一開始都是需要透過大量的檢視閱讀（泛讀），來找到自己喜歡的高質量的書籍。

但是現在很多人讀書是有誤區的，總是希望一勞永逸的讀書。泛讀只是開始而非結束，優秀的書籍是需要精度和重複閱讀的。就像交朋友一樣，你與他相處的時間越長，你們之間的關係越親密。

多讀與精讀之間有一個很好的契合點：主題閱讀。在閱讀一本書之後，由這本書中某個問題展開，去尋找更多與之相關的書籍閱讀。就像你因為一個好朋友而進入了一個朋友圈子，比在茫茫人海里找朋友，一方面多了一份保證，一方面因為原來朋友的基礎，自然的有一種親和力。

如果你手裡在讀的那本書並不能完全滿足你，你可以同時多讀幾本。其實，我還是覺得一個時間段讀一本合適，但如果手裡那本書你不滿意可以換下一本。[愛慕]

一本讀完再讀下一本，世上書籍，浩如煙海，書不用廣學讀多，而在專一精讀好書。特別是經典古籍，那是人類所有智慧知識藝術科學的源泉。一生只要讀幾本，或是一本經典古書，並終身奉行之。足矣！

聽書之人，現在好多人喜歡聽書，如樊登讀書會，每週分享一本書。如果僅僅想了解書的精髓、不求甚解，聽書是一個不錯的選擇，同時聽幾本效率更高。讀書之人，我曾經一個春節讀了《定位》叢書19本，電子書籍，每本都做了筆記，還是一本一本讀，可以提高效率，工具類書、需要細讀。消遣書籍，比如一些穿越小說，就是為了打發時間，而且是日日更新的那種，可以同時讀幾本，好像又和效率無關，即是消遣，何談效率。電子書籍，我很喜歡電子書籍，攜帶方便、需要摘錄、價效比高。我曾經抄錄過《商君書》、《鬼谷子》、《孫子兵法》等古書，比看一遍理解深刻。書是人類最好的朋友，能夠學以致用的書籍比那些所謂的大師靠譜多了。

個人覺得幾本書一起讀效率更高一點，因為人總會有厭倦一件事的時候，這時候如果讀一本書覺得讀不下去了可以換一本書，這樣也可以換一種型別的內容也許會繼續讀下去，如果只有一本書厭倦了讀一會兒，那可能就不讀了就去幹別的事了，那麼效率也不會提高

一本一本看效率高，但是要記住古人的話：工欲善其事,必先利其器.選擇一本好是是看書的開頭大事!是關鍵所在!我一般看書就花不少時間選書,直到自己認為找到自己滿意的或者其中最好的一本為止.當然,看書不可偏執一見,是一本讀還是幾本同時讀倒不是問題關鍵所在。關鍵在於讀書前要思考，帶著目標去讀書，這樣才會更有效率。下面簡單解釋下讀前思考吧，具體就是讀書前根據書目列出一些問題，比如這本書會講些什麼，是怎麼表述的，對你的生活來說有什麼意義沒有，就是這樣，比較簡單的。這是我個人觀點。希望對你有參考加油

一本一本的讀。我就舉個我讀書的心得。我讀三國演義十五歲時喜歡裡面英雄。二十五歲時喜歡裡面計策。三十五時看到裡面世態炎涼，同時看了三國志顛覆了我的人生觀，再也不看演繹小說了。我也安靜了！演繹小說是美麗的，現實是殘酷的。這些年一直看些歷史書，歷史書看了這幾年感覺也是人寫的。

我認為讀書是一個過程，在讀科技、科研書的過程中需要查閱資料，那就幾本書同時讀。如果是讀小說、雜誌類書籍可以一本讀完再讀另一本。

不同的書籍有不同用途，讀完後回味內容也是一種享受。

讀書就是對自己比較喜歡的一本書，透過閱讀優美的文字並加以辨認、理解、分析的過程。

在讀書時，口、腦、手、心還伴有朗讀、賞析、記憶等行為，有“博百家所長，為我所用”的心緒情懷。

一本書，可以讓你望得見山，看得見水，記住鄉愁，忘掉煩惱，暢想未來，渴望美好的明天！

一本書，可以讓你開闊視野，豐富閱歷，啟迪人生，照亮前行。

所以，讀書的過程，就是你跟書裡的景物接觸的過程，就是你跟書里人物對話的過程，就是你跟書裡事件交織的過程！

隨著書中故事的跌宕起伏，你甚或為他們喜悅，甚或流淚傷感，甚或鳴憤不平。你完全進入到他們的故事裡，成了他們的一員，日思夜想，晝夜難寢……

所以，讀書還是一本讀完為好。心無二用，幾本書同時讀，提高了效率，但你真正能體會到“讀書之味，愈久愈深”的哲理嗎？

因人而異吧，自己試一試這兩種方法，找到自己效率最高的方法。

其實啊，讀那麼多書有什麼用，考過了試之後就沒用了。

閱讀比以前方便多了，各種各樣的閱讀app可以滿足需求。但是也有更多的人只會“認字”，每天做著看起來“有意義”的事情，在別人面前總表現出一副愛閱讀愛思考的樣子，當你問他從閱讀的文章中學到了什麼，他很可能答不上來。

　　有沒有很熟悉的感覺？我想你也有過這種感覺吧。你還記得你一週之前看過的書或者文章嗎？你能表達出從書和文章裡學到了什麼嗎？我想你很有可能表達不出來，或者記憶很模糊。

　　那你知道為什麼會有這種現象？你會說自己記性太差，表達能力不好，不會組織語言等原因。

　　其實這些都不是主要原因。最重要的原因是你沒有掌握正確的閱讀方法，導致你閱讀的效率很低。

　　只會拿來別人的知識，做為一個拿來主義者，不會進行思考變成自己的東西。

　　那到底怎樣閱讀才能提高效率呢？

　　既然是高效率閱讀，那麼閱讀其實是主體，我們首先得閱讀，才會有高效率和低效率之別。

　　我們把閱讀的過程進行仔細分析，不難看出，閱讀主要包含三個方面：首先是讀什麼，然後是怎麼讀，最後是讀完以後做什麼。我們把這三方面都做好了，閱讀效率是不是自然提高了？

　　那麼第一點：讀什麼。

　　李笑來老師說過的一句話我非常贊同：“做正確的事情，就算效率不高，你也不會太差，做錯誤的事情效率越高越倒黴”。

　　閱讀也是一樣的，首先你得知道讀什麼文章是正確的。現在網路上一大堆文章，真正有意義的不到一成，只要能分辨什麼是有意義的文章，那麼就走到正確的道路上了，就算你效率不高，也不會太差。

　　換個角度想想，你一開始就過濾掉90%的沒意義的文章，只讀10%有意義的文章，比起只會讀沒意義文章的人，閱讀效率是不是高了不只一點半點？

　　所以我們只要找到有意義的文章進行閱讀，就算是一種高效率的閱讀了。

　　那怎麼快速找到有意義的文章呢？

　　其實找到有意義的文章也不難，最重要一點就是找到相關領域專家的著作。一定是這個行業權威人士寫的書，或者發表的文章，只要你抓住這一點，就很容易找到你想要的有意義的文章了。

　　明白了讀什麼，接下來我們講怎麼讀。

　　有一本書非常出名《如何閱讀一本書》我推薦大家看一看。其中略讀是我學到最重要的閱讀技能。很多人讀書讀文章只會從頭讀到尾，讀的津津有味讚不絕口。讀完了還點點頭誇讚一句：“這本書不錯”。

　　這種方式正確嗎？我覺的正確一部分。其實大部分書都有重點內容，就是作者想表達給讀者最核心的思想。

　　大部分讀者讀書也是有目地的，想從書裡學到什麼，想解決一些生活和工作中的問題。

　　就像你問你朋友晚上吃了什麼，他卻給你說，幾點去吃飯了，去哪吃，幾個人，吃了什麼，說了什麼事，最後誰結的賬，吃完幹嘛了，你聽著會不會很難受？其實你只想知道他吃了米飯還是面，就夠了。

　　讀書也是一樣，你首先得知道你為什麼讀這本書和這篇文章。你得帶著問題來讀，從目錄找到相關內容，然後仔細閱讀，認真反覆讀幾遍，讀的過程中不停思考，多反思反思作者講的內容，跟你認知的是否一樣。

　　書裡其他那些沒太大營養的文字就可以減少閱讀或者乾脆不讀。

　　如果整本書都不錯，那你可以選擇精讀，從頭到尾都讀一遍，然後想一想那些講的非常好，非常棒的章節和片段，然後把這部分再多讀幾遍。

　　這樣閱讀不光節省大量時間，而且讀的都是你想要的。這樣也在一定程度提高了閱讀效率。讓你快速掌握理解相關知識。

　　到此，我們基本學會了怎麼讀，最後我們說說讀完以後做什麼。

　　這是讀書提高效率最重要的一點，做好這一點的人，閱讀效率往往是別人的好幾倍甚至幾十倍。

　　其實光閱讀是沒有一點兒價值的，反而是個賠錢買賣，因為它浪費時間精力。

　　那真正有價值的是什麼呢？簡單來說就是學以致用。閱讀是學習過程，學習以後我們要運用它才能有價值。

　　在這教給你一個方法，只要你稍微練習，學會了這個方法後，將會幫助你加倍提升閱讀效率。

　　這個方法就是：你把你學到的知識用自己的語言表達出來。就相當於上學時期老師讓你寫一篇文章讀後感。

　　這時候不是考驗你的記憶能力，而是讓你把學到的知識進行總結，你可以看著文章寫出自己的總結，但不是讓你照著文章抄一遍，那沒有任何意義。

　　總結過程中，你得把作者的語句轉化為你自己的語言，然後不停的反思，論證，判斷。打磨出你自己東西，這樣閱讀的效率才會非常高的。

　　不然就算你一年看100本書，不做這一步，也沒有太大意義，反而浪費了許多寶貴的時間精力，因為我們之前說過，只閱讀是沒有價值的。

　　只要這一個方法，你基本上把這個知識形成了你自己的東西，這時候你的閱讀效率已經超過95%的人了。

　　其實做好總結和分享以後，還可以更進一步，但是需要一定的門檻。6

那就是自己當老師把知識教給別人。想做到這一點其實沒你想的那麼容易。為什麼這麼說呢？俗話說的好，人微言輕。

　　職場上我們有時候也會聽到這句話。主要意思就是，就算你表達的觀點和方法非常正確，但是你位置太低，別人不會太在意你的看法。

　　除非你有相應的影響力，別人認可你，信任你，才會覺得你講的很有道理，值得學習。

　　所以你想把知識教給別人，那你先得到別人的認可，讓別人覺的你有這個能力，有這個資格來教他，這樣你才能教別人怎麼做。到那時，別人不但會聽，而且會深信不疑甚至對你產生崇拜。

　　相同的人，說相同的話，在不同位置，說出來的效果差別很大。

　　就像你說投資股票，就算你和股神巴菲特說一樣的話，你覺得別人會聽你的還是巴菲特的？簡單的道理充滿了大的智慧。

　　提高閱讀效率根本上是提升我們自己的認知能力，提升我們的影響力。學會高效率閱讀，把你的注意力放到提升你的能力上，遲早有一天你也會有強大的影響力。

我們先要區分“把書讀完的效率”與“讀書獲得知識的效率”。

如果僅僅是為了讀完一批書，囫圇吞棗，不求甚解，那無疑是同開多本效率更高。

如果提問者是有一批書，在限定的時間內必須讀完，同時又希望從書中獲取知識，那麼，我建議一本一本讀。首先，可以確保知識的邏輯連貫性，對理解作者的思考、行文、以及中心思想有大助益；其次，若全是同一類書，先讀完一本可以形成一定的知識儲備，有判斷力後再閱讀其餘書籍效率更高；再次，若全部一起讀，將很難抓住知識重點，以致更難消化書中內容形成自己的知識儲備。

當然，我們不排除如學校教育，多學科教材同時進行獲取知識的效率更高，但學校教育有其特殊性，其依靠複習、練習、運用、及考試模式來確保知識掌握的牢固性。這適用於應考類的讀書法，本文不做深解。

下面我對如何高效率讀書略作分類探解：

1、現代小說爽文類（網路文學）閱讀：往往閱讀目的和閱讀過程是達到心靈的滿足感，實際作用是消磨多餘的時間，這類閱讀無所謂一本讀還是多本讀，可以說隨讀者心情，可率性而為。

2、經典著作類閱讀：這類書籍，尤其是正統史類（區別經典文學中的小說、戲曲、詩詞類），往往需要旁徵博引，相互印證，才能略有所獲。所以這類書籍的閱讀，是必須要多門同開的。

3、專業技術類書籍閱讀：術業有專攻，人都是先精一點，再精一面，欲求精進，當逐一消化，學以致用才能最終轉化的個人的只是儲備。

4、讀書方法：讀書量是其次，讀書的方法是影響讀書效率的關鍵因素。

漢董遇有“三餘”讀書法：冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘。此法雖受時代的限制可用性不強，但也明確出來適合讀書的自然和時間環境——讀書的時間是擠出來的。

宋歐陽修有“三上”讀書法：馬上、枕上、廁上。坐則讀經史、臥則讀小說、如廁則閱小詞。已經將讀書的時間與分類表達得淋漓盡致。

陳寅恪師有“老、寫、疑”讀書法：即讀老書讀原典；不動筆墨不讀書；敢懷疑求真知。陳師還有一讀書法為“天下沒有一處是不可讀書的”，此法又在歐陽文忠“三上”讀書法的基礎上更進一步，私以為可為天下師。

讀書的目的不同，書籍的型別不同，讀書人的年齡、階層不同，都是影響讀書效率的因素，而這些差異也影響同時閱讀數量的多少。

讀書是日常生活比較普通的一件事情，讀書看似簡單，但是真正能掌握看書要領的又有幾人？

普通人通常讀書都是一本一本的讀，而真正讀書的最高境界則是幾本同時讀。看過電視劇《外交風雲》的觀眾，應該對主席的書房鏡頭不陌生吧，劇中展示的主席的書房書非常多，很多書裡面都夾有紙條，我認為應該就是書籤。這個絕對是事實的再現，偉人博覽群書，有些書會看很多遍，其中《資治通鑑》讀了十七遍，所以我認為，偉人一定是同時讀幾本書的。

我作為普通人，沒有嘗試過同時讀幾本書。但是就理論上講，人讀書是為了獲取知識，而知識是隨時變化的，要想以不變應萬變，就應該同時讀幾本書，需要什麼就讀什麼，甚至同一本書也不見得一定要按照頁碼順序讀。這樣才是效率最高的讀書方式。