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1 # 無名草2020
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2 # 蕭叟
“己所不欲,勿施於人”,可算是經典名句。翻譯成現代語,大概是“自己不準備接受或施行的,就不要強加給別人”的意思;可在當今世界,這樣的人還真不少。
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3 # 有話少說
“啟人心智,引人深思”的名句,本人認為是《論語.子罕篇》的第一句:
“子罕言利與命與仁”。
古文沒標點符號斷句,這就需要啟動心智來判斷如何斷句了。顯然,“子罕言”的意思為:孔子極少說。“子罕言”的後面是,“利與命與仁”。整句的意思:孔子極少說“利與命與仁”。
“利、命、仁”,又是什麼關係呢?顯然,三個字用兩個“與”連線,應該是:並例關係。
但是,本人手頭有本四書五經合集,譯者對《論語》的這句話卻是這樣翻譯的:“孔子極少說到功利,但對於天命和仁德卻很讚許”。
顯然,譯者把第一個“與”字當作了“對於”的“於”,第二個“與”當作連線詞,這樣就變成了,“孔子罕言利,於命與仁”。
同一個“與”,前一個為“於”、後一個為“與”,顯然不通。
所以,要啟動心智,也就是動腦筋想一想:為什麼翻譯者如此翻譯?
道理很簡單,“利、命、仁”,《論語》裡一個也沒少說。僅“仁”,有一百多個,《里仁篇》前七段短句,孔子一口氣就言了十八個“仁”。
《論語》還有一句孔子曰:“述而不作,信而好古,竊比於我老彭”。
孔子既然述而不作,則《論語》的作者不是孔子。
這就“引人深思”了:為什麼聖人孔子曰的的前言不搭後語、自相矛盾呢?
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4 # 閒情垂綠水
《論語》是儒家學派的經典著作,集中體現了孔子的倫理思想,政治主張,道德觀念以及教育原則等儒家思想。裡面的內容字字句句皆經典,都是後人學習啟智的好文章。南山一巖友邀請提問:《論語》中有那些啟人心智,引人深思的經典名句?這可考倒了我,我在這方面真的沒有研究,也說不出什麼好東西出來,不過己然友提問,只有盡力回答《論語》中對我有啟發二句吧。一,論語十二章3 .子曰“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十從心所知,不逾矩”(《為政》)這句話啟發我從小就要立志認真的學習知識,只有學到知識有真才實學,才能在現實社會中成為有用的人,才能成家立業,掌握自己的前途,把控自然規律和命運。二、《論語》第十二章5.子曰:“學而不思剛罔,思而不學則殆”。(《為政》)這句話對我啟發很大,“讀書不深入思考,越學越糊塗 ,思考不讀書,就無所得”。本人讀書不多,孔聖人是十五歲開始立志做學問,我比他苦多了,我是十五歲離開家鄉到天涯海角的海南島農場工作,由於沒文化只能做出力的工作。我現在所掌握的知識,大多數都是靠自學所得來的,一邊看書一邊思考學習的知識才能掌握得牢,才能學與致用。我曾帶過幾個剛畢業實習的大學生,他們學習的成績很好,可真正用在工作中卻什麼也不會,只有在工作中多思考,怎麼樣把讀書學到的知識用到工作中才有進步。單靠思考不讀書也不能進步,必須多讀書多思考才能學到更多的知識。
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《論語》中啟人心志,引人
深思的名言名句有很多呀。
你看一一
“朝聞道,夕死可矣”這一名
句就引人深思。
還有“天何言哉,四時行焉;
百物生焉”。
還有“不怨天,不尤人。下學
而上達,知我者其天乎”?
(還有很多,不贅述。)