主要課程就是：新媒體概論、新媒體實務、數字媒體技術與應用、文化電子商務、網路營銷策劃與創意、網站策劃創意與設計、數字影象創意與設計、動畫創意與設計等。

以後是做什麼的呢？很多人都說大學學的專業跟出來工作的都不會對口，其實不然，主要還是看你自己的興趣，看你喜不喜歡看而已

對口專業

廣告創意·設計·策劃經理

廣告創意·設計·策劃主管

創意文案製作

市場專員/經理

平面設計師

欄目策劃

企管顧問

策劃師

網路與新媒體運營其實也是一個不錯的行業，現在很多公司都開設了這一個崗位，市場需求也是蠻大的

網路新媒體專業的所學課程有：

新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體資訊編輯、數字影片編輯、面向物件的程式設計、數字攝影、新媒體資訊策劃、手機媒體研究、網路傳播、大眾傳播、傳播心理學、新聞學概論、新聞採訪、新聞寫作、中外新聞史等。

網路與新媒體專業大學生畢業後可就業、創業領域包含以下四大方面：

(一)企業類：企業品牌營銷、企業產品營銷、企業渠道營銷等。

(二)電子商務類：店鋪美工、淘寶、天貓網店運營推廣、微商渠道推廣、客戶服務等。

(三)創客、外包類：網路營銷工作室、網路營銷代運營、網店代運營等、電商平臺代運營。

(四)網際網路行業大資料應用服務：螞蟻金服(金融服務類)、美團客服(生活服務類)、滴滴打車客服(交通運輸類)、順豐快遞客服(大眾物流客戶服務類)。

以上就是我對這個問題的回答，祝您生活愉快！

1專業簡介

網路與新媒體專業是基於網際網路等新興媒介形態對新聞傳播行業及整個社會的的巨大推動，順應數字資訊時代發展所需，順應移動互聯媒介融合的趨勢要求而產生的新聞傳播類新專業。該專業是對2011年開始招生的新媒體與資訊網路專業進一步發展。

2培養目標

本專業培養適應傳統媒體機構、政府機關、事業單位、公司等團體組織急需的寬口徑、複合型資訊傳播人才。本專業既能從事資訊傳播時代內容方面的深度、綜合、跨學科的資訊傳播工作，同時也能在新聞傳播技術方面從事設計、製作、網路技術等方面的傳播技術類工作。建立立體化、多層次的人才培養模式，以社會、經濟、資訊的發展為主要培養基礎，以適應市場發展為主要培養目標。

3培養要求

具有紮實的新聞傳播學學科背景和了解本學科的發展前沿；系統掌握網路與新媒體專業的基礎理論、基本技能和基本方法，具有一專多能的知識結構；擁有廣闊的國際化傳媒視野和全球化的人才競爭力；掌握一門外語(達到學校規定的合格要求)；掌握並能熟練應用計算機、新媒體基礎知識與應用技能。

4主幹課程

新媒體概論、新媒體實務、數字媒體技術與應用、文化電子商務、網路營銷策劃與創意、網站策劃創意與設計、數字影象創意與設計、動畫創意與設計等。

5知識能力

1. 掌握網路與新媒體的基本知識和理論；

2. 瞭解網路與新媒體發展動態；

3. 瞭解網路與新媒體的方針、政策和法規；

4. 瞭解本學科的前沿成就和發展前景；

5. 能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作。

6就業方向

透過系統學習畢業後能在各級黨政機關、部隊、院校、企業等從事網路新聞宣傳與媒介傳播最佳化等工作，在各級報社、廣播電臺、電視臺及其網路平臺、大中型網路媒體等從事媒介內容生產與媒介經營管理等工作。

網路與新媒體是一個新興專業，2011年首次開始招生。該專業主要培養複合型人才，即要掌握新聞傳播學基本知識，又能熟練掌握網路新媒體資訊傳播知識與實踐技能，能運用網路與新媒體進行資訊採寫、策劃、傳播，善於綜合多種媒介手段進行整合傳播，兼具新媒體組織運營和管理能力。

本專業培養適應傳統媒體機構、政府機關、事業單位、公司等團體組織急需的寬口徑、複合型資訊傳播人才，能在新聞傳播技術方面從事設計、製作、網路技術等方面的傳播技術類工作。

目前，世界逐漸走向一個網路時代，網路產業也應運而生，各行各業逐漸將網路與實體產業相互融合。其中最常出現在人們視野中的就是傳媒類，如上網瀏覽新聞，看影片娛樂等。網路與新媒體，簡單理解就是利用網路做新聞傳播。

想做自媒體，可以學的很多呀，然而要是你自己感興趣的，你自己擅長的。

如果說你做小影片，那麼你要學些拍小影片基本的知識，剪輯之類的呀。還有最主要的是你要有自己的主題，確定好自己是做什麼主題的影片，然後以後就拍這個主題的影片，這樣也比較容易積攢粉絲，自己的影片也能有收益。

如果說你是想做文章的，那麼你要學習一定的寫作知識，有一定的寫作基礎，寫的文章才會更容易吸引粉絲。然後寫作要有一定量的閱讀，要大量的閱讀增長自己的知識，這樣寫出來的東西才有料。

做文章的也要有自己的主題，明確自己的目標，找自己擅長的領域創作，這樣也有目標，看的書籍也能有明確的方向，為自己補充能量，堅持下去就能有收益。

不過自媒體這個行業是要有堅持下去才能有收益的，如果說三天打魚兩天曬網的話是不會有收益的，這個也相當於長期投資，也就是投資自己。

首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。策劃學概論、專業通識、新媒體資料分析與應用、新媒體技術與運用、數字影象採集與製作、影片合成與剪輯、數字時代著作導讀、新聞採訪與寫作、媒體活動策劃、新媒體創意與策劃、新媒體產品設計與運營、網頁策劃與編輯、互動營銷、微電影創作、整合營銷傳播、電子商務、媒介經營管理概論、網路與新媒體實務、新媒體輿情監測與分析、新媒體前沿等。（浙江傳媒學院）

數字媒體概論、新聞學概論、網路傳播、多媒體新聞製作、資料庫與媒體資訊處理、專業網頁製作、網路新聞編輯與釋出、英語新聞採訪與寫作、國際傳播、網路中英文新聞編譯、中外傳媒史、網路媒體經營與管理等。（上海外國語大學）

網路與新媒體導論、網路與傳播、網路新聞編輯、網頁設計製作、網路廣告、網路播音主持、網路媒體經營管理、網路營銷、網路與新媒體受眾行為分析、網路與新媒體資料分析、新聞製圖、移動媒體研究、手機媒體創意坊、融媒體創意坊等。（河南工業大學）

新媒體概論、傳播學、市場營銷、廣告學概論、資訊網路傳播管理、新媒體藝術概論、強化寫作訓練、網頁設計與製作、計算機網路、資訊網路互動技術與應用、資訊網路法規倫理、數字媒體技術、新媒體業務策劃、新媒介資料分析與應用、新媒體調查方法、新媒體內容整合、攝影攝像技術、企業形象與品牌傳播。（合肥師範學院）

新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體資訊編輯、數字影片編輯、面向物件的程式設計、數字攝影、新媒體資訊策劃、手機媒體研究、網路傳播、大眾傳播、傳播心理學、新聞學概論、新聞採訪、新聞寫作、中外新聞史等。

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

網路與新媒體學習的時候主要圍繞以下幾個方面：

1、價值

就媒體本身意義而言，媒體是具備價值的資訊載體。載體具備一定的受眾，具備資訊傳遞的時間，具備傳遞條件，以及具備傳遞受眾的心理反應的空間條件。這些綜合形成媒體的基本價值。這個載體本身具備其價值，加之所傳遞資訊本身的價值，共同完成媒體存在的價值。這個也就是媒體存在價值。即便理念上新形式上新科技進步也具備一定受眾，但是媒體成本遠高於受眾所帶來的商業效益，亦不能形成媒體的有效價值。

比如近幾年來由於媒體的發展，各類媒體風暴市場，但是經過市場考驗的留下來的卻少之又少。其中有一些就是因為其沒有深入調研媒體核心價值所在而盲目複製別人的理念導致失敗的。或者是由於理念過於超前不能被市場認可，沒有深度分析消費者形態而強加細分難以體現媒體的基本價值，或者基本價值與市場不協調導致失敗的。原因諸多，不一一贅述。

新媒體之所以稱之為新，就新在這裡。應該具備基本的原創性。這裡的原創性，區別於一般意義上個人或個移動網際網路別團體單獨的原創性，應該一段特定的時間內時代所賦予的新的內容的創造，一種區別於前面時代所具備的內容上形式上理念上的更革新的一種創新。更具備廣泛意義的創新。比如，分眾傳媒就是一種新媒體，具備原創性，它之所以可以稱為原創是因為它把原有的媒體形式嫁接到特定的空間上，形式上是嫁接，理念上卻是原創。但是那時的聚眾或者當下更多家類似媒體，都是新媒體典範，他們或者是不謀而合或者是複製，這個原創是這個特定的時間內時代的原創，仍可稱其為具備原創性的一面。而這個原創是理念上創新的典範。

3、效應

效應是在一定環境下，因素和結果而形成的一種因果現象。新媒體必須具備形成特定效應的特性。或者說新媒體必須具備形成一種更新的效應的特性。新媒體必須具備影響特定時間內特定區內的人的視覺或聽覺反映的因素，從而導致產生相應的結果。網路在90年代中期接入我國，屬於一種新型的資訊載體，而且形成了巨大的效應，在特定區域特定時間內幾乎改變了人的生活方式。這種效應必然產生特定的結果。由於這個效應得變化發展，不排除新媒體可以發展成為主流媒體的可能，也就是新媒體在一定的時機也可以脫離新媒體概念限制。所有的概念都是隨著發展而變化。

關於效應的說法，舉一個例子即可言明。分眾無線，以手機資訊為載體傳播廣告資訊，這樣的應時代需要而誕生的媒體，是新媒體。雖然是手機螢幕上的廣告，但是卻形成了一定的效應，驚動了央視315，可見一斑。對於無線媒體，將來市場空間不可限量，雖然分眾無線遭遇滑鐵盧，那是有具體執行上的原因而導致的，這樣一種媒體形式不會消失而且會有更進一步的發展，而且會更綠色更健康發展。

4、生命力

新媒體作為媒體而存在，必須有一定生命力。或長或短必須有其存在期間的價值體現，而這個價值體現的長短，就是生命週期。由於近幾年我國媒體的發展迅速，新媒體的發展日新月異，由於各類細分性媒體這種細分思維的影響，各種形式的創意嫁接層出不窮。但是就其形式新技術新並不能決定其存在的價值，在無情的市場面前，折戟沉沙的數不勝數。就其原因就是他們沒有把握住新媒體的核心價值是什麼，而盲目生搬硬套，導致媒體不具備一定的生命力。因而這些在混亂中夭亡的媒體不能算是媒體，更不能稱其為新媒體。

網路和新媒體讓人從中可以深刻體會到網路和新媒體讓人與人的距離變近了，世界間的距離也變近了，網路和新媒體讓人瞬間掌握世界各地的新聞訊息，它們讓訊息的傳播之快傳播廣，網路與新媒體將一段時間內是新聞訊息傳播的主導手段。

主要課程就是：新媒體概論、新媒體實務、數字媒體技術與應用、文化電子商務、網路營銷策劃與創意、網站策劃創意與設計、數字影象創意與設計、動畫創意與設計等。

以後是做什麼的呢？很多人都說大學學的專業跟出來工作的都不會對口，其實不然，主要還是看你自己的興趣，看你喜不喜歡看而已

對口專業

廣告創意·設計·策劃經理

廣告創意·設計·策劃主管

創意文案製作

市場專員/經理

平面設計師

欄目策劃

企管顧問

策劃師

網路與新媒體運營其實也是一個不錯的行業，現在很多公司都開設了這一個崗位，市場需求也是蠻大的

網路和新媒體主要是學什麼，這個問題要先弄懂網路和新媒體之間的關係。

新媒體應該從三個角度來理解，時間，技術，社會。

時間：時間上更近的可以被稱為較“新”的媒體：網路 相對於 電視 是新媒體；電視 相對於 報紙 是新媒體；

技術：價格更低廉，傳播更廣泛，應用更普遍，等等上述很多答友提到的革新技術的媒體都可以被認為是新媒體；

社會：新媒體之所以新，最重要的是社會作用的革新

網路包括網路電視、部落格、播客、影片、電子雜誌等，網路是透過計算機網路，無線通訊網，衛星等渠道，以及電腦，手機……

網路與新媒體我們要學習的東西很多，首先是要有網際網路思維，還要能把握使用者的想法，用最快的方式給予使用者想要的，還的要學習專業術語，學習寫文章的靈魂文案，營銷技能，活動策劃能力，資料分析等好多要學習的，加油新媒體人！

屬於新聞傳播學類的新興專業，透過網際網路等新興媒介進行新聞傳播的新學科。

主要培養複合型人才，既要掌握基本知識，又需要實踐技能，能運用網路與新媒體進行資訊採集，策劃，傳播，並且兼具新媒體組織運營和管理能力。

專業知識很多，大體分為：多媒體資訊編輯，數字攝像，數字影片編輯，新媒體資訊策劃，視聽語言，新媒體概論，手機媒體研究，網路傳播，傳播心理學，新聞學概論等。

工作方向：廣告設計，程式程式設計，文案編輯，編導策劃等。

網路新媒體作為與傳統媒體相對應的概念和事物,在資訊科技的推動下發展迅速,其形態也呈現出豐富多變、融合吸納的局面,既保持雙向傳播的本色,為受眾提供輿論場也更講究社會良知，引領社會正能量。

新聞學與傳播學　

本專業文理兼收。

專業課程因學校不同而略有差異

傳播學概論、新媒體概論、網路傳播、公共關係、網頁設計與製作、新聞採訪寫作、新聞攝影、媒介環境學、非線性編輯、危機傳播與管理、中外新聞史、輿論學、網路輿情分析、融合新聞學、網路編輯評論、攝影作品鑑賞與批評、資料新聞、跨文化傳播等（西北大學）。

傳播學原理、新媒體與社會、網路傳播導論、傳播心理學、傳播統計學、新媒體使用者分析、網路與新媒體應用模式、網路策劃與編輯、網路資訊管理、網路傳播功能設計、資料庫系統原理、C++程式設計、Java程式設計、計算機網路、人機互動技術及應用、軟體工程、WEB資訊框架、網頁設計、媒介經營管理等（華中科技大學）。

網路與新媒體概論、網路與傳播、網路新聞編輯、網頁設計製作、網路廣告、網路播音主持、網路媒體經營管理、網路營銷、網路與新媒體受眾行為分析、網路與新媒體資料分析、網路輿情監測與分析、資訊視覺化、移動媒體研究、手機媒體創意坊、融媒體創意坊等。（河南工業大學）

數字媒體概論、新聞學概論、網路傳播、多媒體新聞製作、資料庫與媒體資訊處理、專業網頁製作、網路新聞編輯與釋出、英語新聞採訪與寫作、國際傳播、網路中英文新聞編譯、中外傳媒史、網路媒體經營與管理等。（上海外國語大學）

傳播學、經濟學、社會學概論、新媒體概論、管理學原理、經濟學 、新聞學概論、新媒體技術導論、邏輯學、 視聽語言、市場營銷學、網路與新媒體著作導讀 、新媒體創意與策劃、新媒體運營 、新媒體技術與應用、數字圖片採集與製作（攝影）、視覺傳達設計基礎、社會調查與統計、中國現當代文學選讀 、影片剪輯與合成 新媒體產品設計 、新媒體產品開發 、網路與新媒體實務。內容與傳播運營方向還有：新媒體文案寫作、網路熱點研究 、新媒體編輯 、數字營銷 、資料探勘與視覺化、使用者體驗設計、新媒體輿情監測與分析、 介面設計與前端開發 、新媒體前沿 、網路視聽節目製作方向還有：網路視聽創意與策劃、網路視聽精品欣賞、網際網路直播、 網路視聽指令碼創作、創意影片創作、影視導演等等（浙江傳媒學院）

新媒體概論、傳播學、市場營銷、廣告學概論、資訊網路傳播管理、新媒體藝術概論、強化寫作訓練、網頁設計與製作、計算機網路、資訊網路互動技術與應用、資訊網路法規倫理、數字媒體技術、新媒體業務策劃、新媒介資料分析與應用、新媒體調查方法、新媒體內容整合、攝影攝像技術、企業形象與品牌傳播。（合肥師範學院）

網路新媒體技術與協作、資訊視覺化設計、大資料統計、Python語言、網頁設計與製作。（中山大學南方學院）

網路輿情監測與研判、應用統計學、網頁設計與製作、產品原型設計、平面設計、全媒體新聞採寫、網路與新媒體編輯、視聽新媒體制作、網路與新媒體評論、網路與新媒體運營、使用者運營與分析、網路與新媒體廣告、資料分析與應用、Python資料庫、互動設計、產品運營、社群運營。（武昌首義學院）

新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體資訊編輯、數字影片編輯、面向物件的程式設計、數字攝影、新媒體資訊策劃、手機媒體研究、網路傳播、大眾傳播、傳播心理學、新聞學概論、新聞採訪、新聞寫作、中外新聞史等。

現在這個專業開設的課程有

廣播電視新聞學、新聞學概論、新媒體概論、新媒體實務、數字媒體技術與應用、網路營銷策劃與創意、網站策劃創意與設計、網頁設計與製作、資料庫、攝影與攝像、數字影象創意與設計、動畫創意與設計等。

本專業前景還是不錯的，這專業是培養能掌握網路與新媒體資訊傳播的理論知識與實踐技能，能熟練運用網路與新媒體進行資訊採寫、策劃、傳播，兼具新媒體組織運營和管理能力，擁有寬廣的國際視野和進取的創新精神的複合型、應用型傳媒人才。現在很多的媒體機構、政府機關、事業單位、公司等團體組織急需這樣的公關人才。

這樣的人需要具有良好的自學能力、書面與口頭表達能力和社交能力，運用專業知識發現問題、分析問題和解決問題的實踐能力，在這個專業領域有創新和整合能力。

網路與新媒體是一個新興專業，2011年首次開始招生。該專業主要培養複合型人才，即要掌握新聞傳播學基本知識，又能熟練掌握網路新媒體資訊傳播知識與實踐技能，能運用網路與新媒體進行資訊採寫、策劃、傳播，善於綜合多種媒介手段進行整合傳播，兼具新媒體組織運營和管理能力。

本專業培養適應傳統媒體機構、政府機關、事業單位、公司等團體組織急需的寬口徑、複合型資訊傳播人才，能在新聞傳播技術方面從事設計、製作、網路技術等方面的傳播技術類工作。

目前，世界逐漸走向一個網路時代，網路產業也應運而生，各行各業逐漸將網路與實體產業相互融合。其中最常出現在人們視野中的就是傳媒類，如上網瀏覽新聞，看影片娛樂等。網路與新媒體，簡單理解就是利用網路做新聞傳播。

廣播電視新聞學、新聞學概論、新媒體概論、數字媒體技術應用、數字影片編輯、攝影攝像、網路傳播、新聞傳播等。會影片編輯會更易操作。專業課不少，要自己研究

隨著時代的發展，現在有很多新興的專業，有很多同學都不知道網路與新媒體專業主要學什麼? 網路與新媒體課程主要學什麼，下面就詳細說一下網路與新媒體專業課程主要學什麼。

主要課程就是：

新媒體概論、

新媒體實務、

數字媒體技術與應用、

文化電子商務、

網路營銷策劃與創意、

網站策劃創意與設計、

數字影象創意與設計、

動畫創意與設計等。

以後是做什麼的呢？很多人都說大學學的專業跟出來工作的都不會對口，其實不然，主要還是看你自己的興趣，看你喜不喜歡看而已

對口專業

廣告創意·設計·策劃經理

廣告創意·設計·策劃主管

創意文案製作

市場專員/經理

平面設計師

欄目策劃

企管顧問

策劃師

網路與新媒體運營其實也是一個不錯的行業，現在很多公司都開設了這一個崗位，市場需求也是蠻大的

主要課程就是：新媒體概論、新媒體實務、數字媒體技術與應用、文化電子商務、網路營銷策劃與創意、網站策劃創意與設計、數字影象創意與設計、動畫創意與設計等。

以後是做什麼的呢？很多人都說大學學的專業跟出來工作的都不會對口，其實不然，主要還是看你自己的興趣，看你喜不喜歡看而已

對口專業廣告創意·設計·策劃經理廣告創意·設計·策劃主管創意文案製作市場專員/經理平面設計師欄目策劃企管顧問

網路與新媒體運營其實也是一個不錯的行業，現在很多公司都開設了這一個崗位，市場需求也是蠻大的

不敢說前景多好，但是還是有競爭力的

1. 網路傳播概論 2. 網際網路新聞實務 3. 網頁設計 4. 網站策劃 5. 網站跟蹤 6. vb 7. flash 8. 電子商務概論等 網路與新媒體專業 網路與新媒體專業是基於網際網路等新興媒介形態對新聞傳播行業及整個社會的的巨大推動，順應數字資訊時代發展所需，順應移動互聯媒介...”

主要是新聞學，傳播學這兩塊，具體課程可能會涉及到傳播學概論、新媒體概論、網路傳播、公共關係、網頁設計與製作、新聞採訪寫作、新聞攝影、媒介環境學、危機傳播與管理、中外新聞史、輿論學、網路輿情分析、融合新聞學、網路編輯評論、攝影作品鑑賞與批評、資料新聞、跨文化傳播等