相信很多孩子都有一個成長的過程中永遠幹不掉的“敵人”——“別人家的孩子”。多數父母總是在不經意間就習慣性的拿自家孩子和別人家的孩子做比較。當自家孩子比較優秀時,就很高興;自家孩子不如別家孩子優秀時,會很沮喪,甚至跟孩子說“你看xxx……”。甚至當對孩子有新的要求的時候,就會有個“別人家的孩子”及時出現在與孩子的對話中。
之前微博上流傳的一個段子:
“從小我就有個夙敵叫 ‘別人家的孩子’。這個孩子從來不玩遊戲,不聊QQ,不喜歡逛街,天天就知道學習。長得好看,又聽話又溫順,回回年級第一,還有個有錢又正兒八經的男/女友。研究生和公務員都考上了,一個月七千工資。會做飯,會家務,會八門外語。上學在外地一個月只要400元生活費還嫌多……”
採訪大量的父母,問為什麼要把別人家的孩子與自家孩子作對比。父母的說法大都是為了激勵孩子,希望孩子更優秀等……,可我一直不理解,這是一種什麼奇葩邏輯。
俗話說“尺有所短寸有所長”,總是拿自家孩子的缺點或短板,去和別家孩子的長處比較,先把自己弄焦慮了,再透過話語向孩子心裡插刀。要知道,您是拿N個孩子的優點和自己孩子的短板比,這種激勵方式真的是激勵孩子嗎?
還記得芒果TV 《少年說》節目裡的那個吐槽媽媽的袁璟頤嗎?
對於這個問題,我想分別對父母和孩子說幾句我的看法。
請停止拿自家孩子和別人的孩子做比較。激勵孩子的方法有很多,這種方式看似家長在用孩子同齡人的情況與孩子溝通,以減少代溝,緩解孩子的叛逆資訊。但實際上給孩子帶來的是巨大的精神壓力,除了挫敗孩子的自尊心和自信心,損傷親子關係之外,根本達不到家長期望的正向激勵效果。
家長應該怎麼做?
要知道,成年人不喜歡被比較,孩子也是一樣的。
請正視每個孩子之間的差異,不要用別人孩子的長處跟自己孩子的短板相比較。學會正確認識自己的孩子,欣賞併發揚自家孩子的優點,接受並共同面對孩子的缺點。引導孩子自己和自己比較。孩子以超越自己為進步,才更有利於孩子的長遠發展。
請原諒父母拿你和其他孩子做比較。雖然方式可能讓我們無法接受,但父母的本意是,希望我們更優秀,並且非常愛我們。不要因為愛的方式是自己接受不了的,而更加叛逆。
正視自己的短板。可以積極和父母溝通。給自己樹立正能量的心理暗示,樹立小目標,和自己對比。不要因為父母拿自己的短板和他人的優點作對比,而有挫敗感。要知道,世界上的每個人都是獨一無二的。
最後,再次宣告,這種比較邏輯,是非常奇葩的。家長的平常心在對孩子的教育中很重要,多去關注孩子的心理狀態和每一步成長,要比浮誇的攀比更加有意義。如果家長要想孩子成為“別人家的孩子”,應該首先讓自己成為“別人家的家長”吧。
相信很多孩子都有一個成長的過程中永遠幹不掉的“敵人”——“別人家的孩子”。多數父母總是在不經意間就習慣性的拿自家孩子和別人家的孩子做比較。當自家孩子比較優秀時,就很高興;自家孩子不如別家孩子優秀時,會很沮喪,甚至跟孩子說“你看xxx……”。甚至當對孩子有新的要求的時候,就會有個“別人家的孩子”及時出現在與孩子的對話中。
之前微博上流傳的一個段子:
“從小我就有個夙敵叫 ‘別人家的孩子’。這個孩子從來不玩遊戲,不聊QQ,不喜歡逛街,天天就知道學習。長得好看,又聽話又溫順,回回年級第一,還有個有錢又正兒八經的男/女友。研究生和公務員都考上了,一個月七千工資。會做飯,會家務,會八門外語。上學在外地一個月只要400元生活費還嫌多……”
採訪大量的父母,問為什麼要把別人家的孩子與自家孩子作對比。父母的說法大都是為了激勵孩子,希望孩子更優秀等……,可我一直不理解,這是一種什麼奇葩邏輯。
俗話說“尺有所短寸有所長”,總是拿自家孩子的缺點或短板,去和別家孩子的長處比較,先把自己弄焦慮了,再透過話語向孩子心裡插刀。要知道,您是拿N個孩子的優點和自己孩子的短板比,這種激勵方式真的是激勵孩子嗎?
還記得芒果TV 《少年說》節目裡的那個吐槽媽媽的袁璟頤嗎?
對於這個問題,我想分別對父母和孩子說幾句我的看法。
如果您是父母請停止拿自家孩子和別人的孩子做比較。激勵孩子的方法有很多,這種方式看似家長在用孩子同齡人的情況與孩子溝通,以減少代溝,緩解孩子的叛逆資訊。但實際上給孩子帶來的是巨大的精神壓力,除了挫敗孩子的自尊心和自信心,損傷親子關係之外,根本達不到家長期望的正向激勵效果。
家長應該怎麼做?
要知道,成年人不喜歡被比較,孩子也是一樣的。
請正視每個孩子之間的差異,不要用別人孩子的長處跟自己孩子的短板相比較。學會正確認識自己的孩子,欣賞併發揚自家孩子的優點,接受並共同面對孩子的缺點。引導孩子自己和自己比較。孩子以超越自己為進步,才更有利於孩子的長遠發展。
如果您是孩子請原諒父母拿你和其他孩子做比較。雖然方式可能讓我們無法接受,但父母的本意是,希望我們更優秀,並且非常愛我們。不要因為愛的方式是自己接受不了的,而更加叛逆。
正視自己的短板。可以積極和父母溝通。給自己樹立正能量的心理暗示,樹立小目標,和自己對比。不要因為父母拿自己的短板和他人的優點作對比,而有挫敗感。要知道,世界上的每個人都是獨一無二的。
最後,再次宣告,這種比較邏輯,是非常奇葩的。家長的平常心在對孩子的教育中很重要,多去關注孩子的心理狀態和每一步成長,要比浮誇的攀比更加有意義。如果家長要想孩子成為“別人家的孩子”,應該首先讓自己成為“別人家的家長”吧。