這幾乎是一部不可能完成的電影。
想想看，十二年裡，總是同一班人，從導演到演員，聚齊在某地，拍攝生活中的某些片段，然後分道揚鑣。他們都有著各自的生活，年輕的在成長，年長的在變老，我們不知道在這十二年裡會不會有許多人生的偶然與意外。但幸運的是，十二年裡，他們總是在約定的時間出現，互相擁抱調侃著對方的變化，拍攝著這一部看似沒有辦法完成的影片，再進行下一次的約定。時光淡淡流逝著，我們幾乎感覺不到變化，只有在看著對方與他者時，才感慨時光留下的痕跡。
這就是《少年時代》最大的魅力，時間賦予了這部電影一種極其濃縮凝練的人生。《愛在黎明破曉前》三部曲的導演理查德·林克萊特在這部最富野心的電影中，賦予了時光一種難以描述的魅力。他了用十二年的時間和野心製作了一部關於人生和成長的電影。《少年時代》是一部少年的成長史，也是一個美國夢的縮影。影片講一個叫梅森的孩子從六歲到十八歲的成長曆程。從男孩念學前班開始，每年暑假，林克萊特都會對他進行簡短拍攝，紀錄其成長過程、家庭問題以及父母關係等各方面變化，從這些被細微描摹的歲月流逝的痕跡裡，讓觀眾看到的是年齡之於人的意義、成長的慾望、欣喜和恐慌。
這是一部幾乎沒有任何形式痕跡的電影。林克萊特唯一做的就是每年聚集同一批演員，拍攝一個人生的片段。沒有故事，沒有衝突，更沒有任何高潮性的片段。這幾乎不是電影，而是一種人生的記錄。但是這種記錄很明顯有編織的成分在內，我們可以說影片是一個偽紀錄片，但是這種記錄拋棄了紀錄片所有的形式主義傾向，在一個紀錄片的架構內容納一個正常影片的內容。將近三個小時的長度之內，涵蓋了一個家庭的四處遷移和成長，伴隨著社會與文化的變遷，《哈利波特》十年成為了影片描述變化時光最為明顯的線索。如果這部電影唯一給人感覺到了一種形式的流動性，那就是在片尾部分，當留著鬍鬚，靦腆沉默的梅森進入大學時，我們突然意識到時光就是這樣慢慢流逝的，我們看著他六歲時被姐姐欺負，跟朋友玩耍，隨著媽媽一次次搬家遷移，就好像一瞬間，這個小男孩突然長大了，變成了一個男人。時間是這部電影唯一的形式。
這幾乎是一部不可能完成的電影。
想想看，十二年裡，總是同一班人，從導演到演員，聚齊在某地，拍攝生活中的某些片段，然後分道揚鑣。他們都有著各自的生活，年輕的在成長，年長的在變老，我們不知道在這十二年裡會不會有許多人生的偶然與意外。但幸運的是，十二年裡，他們總是在約定的時間出現，互相擁抱調侃著對方的變化，拍攝著這一部看似沒有辦法完成的影片，再進行下一次的約定。時光淡淡流逝著，我們幾乎感覺不到變化，只有在看著對方與他者時，才感慨時光留下的痕跡。
這就是《少年時代》最大的魅力，時間賦予了這部電影一種極其濃縮凝練的人生。《愛在黎明破曉前》三部曲的導演理查德·林克萊特在這部最富野心的電影中，賦予了時光一種難以描述的魅力。他了用十二年的時間和野心製作了一部關於人生和成長的電影。《少年時代》是一部少年的成長史，也是一個美國夢的縮影。影片講一個叫梅森的孩子從六歲到十八歲的成長曆程。從男孩念學前班開始，每年暑假，林克萊特都會對他進行簡短拍攝，紀錄其成長過程、家庭問題以及父母關係等各方面變化，從這些被細微描摹的歲月流逝的痕跡裡，讓觀眾看到的是年齡之於人的意義、成長的慾望、欣喜和恐慌。
這是一部幾乎沒有任何形式痕跡的電影。林克萊特唯一做的就是每年聚集同一批演員，拍攝一個人生的片段。沒有故事，沒有衝突，更沒有任何高潮性的片段。這幾乎不是電影，而是一種人生的記錄。但是這種記錄很明顯有編織的成分在內，我們可以說影片是一個偽紀錄片，但是這種記錄拋棄了紀錄片所有的形式主義傾向，在一個紀錄片的架構內容納一個正常影片的內容。將近三個小時的長度之內，涵蓋了一個家庭的四處遷移和成長，伴隨著社會與文化的變遷，《哈利波特》十年成為了影片描述變化時光最為明顯的線索。如果這部電影唯一給人感覺到了一種形式的流動性，那就是在片尾部分，當留著鬍鬚，靦腆沉默的梅森進入大學時，我們突然意識到時光就是這樣慢慢流逝的，我們看著他六歲時被姐姐欺負，跟朋友玩耍，隨著媽媽一次次搬家遷移，就好像一瞬間，這個小男孩突然長大了，變成了一個男人。時間是這部電影唯一的形式。