老穆解析

解析之前，老穆先給大家一道開胃小菜，開啟大家的胃口，如下:

【翻譯】遲明行六十里，嶧亭延候於十字橋，彼此喜躍，駢轔同驅。

文言文翻譯在高考中有兩道翻譯題，每小題5分，共10分，這是令學生頭疼，令老師頭疼的10分，怎樣做好這10分的題呢？我來談談我的看法。

一、基本要求

從高考文言文翻譯的基本要求有：一般主張直譯（個別情況也可意譯）；重點字詞、句式為得分點（一般佔3分）；句子通暢（佔2分）。

二、做題步驟

1、確定得分點

（1）重點實詞：一詞多義；詞類活用；古今異義和通假字。

（2）關鍵虛詞：有實際意義和在句子結構上有作用的虛詞。

（3）特殊句式：省略句；被動句；判斷句；賓語前置句；狀語後置句；定語後置句等……

2、準確譯詞

針對詞語一一對照翻譯。

3、連線成句

按現代漢語語法習慣調整語序，或增或刪個別詞語，將一一對照譯出的詞語連線成通暢的句子。

三、連結高考

1、2018年高考全國卷1

翻譯句子：諸葛誕以壽春叛，魏帝出征，芝率荊州文武以為先驅。

確定得分點：以，文武；先驅。

準確譯詞：以，介詞憑藉；文武，指代的是“文武官吏”；先驅，古今異義詞，這裡是“先鋒”的意思。

連線成句：諸葛誕憑藉壽春反叛，魏帝出征，魯芝率領荊州文武官兵作為先鋒。

2、2018年高考全國卷2

翻譯句子：民思其德，為立祠安陽亭西，每食輒絃歌而薦之。

確定得分點：重點實詞（立、輒、薦）；關鍵虛詞（其、之）；特殊句式，為立祠安陽亭西（省略兼狀語後置句）

準確譯詞：立（建造）；輒（就）；薦（祭祀）；其（代指王煥）；之（代詞他）

連線成句：百姓思念王渙的恩德，為（他）在安陽亭西建造祠堂，每到進食時，就奏樂歌詠而祭祀他。

四、結語

準確翻譯句子，說到底要靠知識的積累，技巧只是輔助。高考文言文以傳記為主，同學們要多讀傳記，培養語感；掌握重要詞語意思和句式特點；多讀多練，文言文翻譯一定可以拿下來。