新年裡，孩子們一定會收到很多紅包，很多家長會替孩子管理，當然，也是時候教會孩子自己理財了！今天為大家選的這篇文章出自用錢計劃《從幼兒園到大學的零》，是從裡面節選的一些原則和規則。作者保羅·W·利米特是美國一位財務規劃師，在為不少家族企業服務後，他發現，從小培養孩子的理財能力，對於孩子成大後適應經濟社會非常重要。於是他與妻子，一起為自己的孩子制定了一個良好的資金管理方案，並寫成了本書。 希望這篇文章能幫助到大家哦！ 在制定計劃之前，必須提醒家長們，這五個重要的零用錢原則。 原則一給孩子一個許諾 在開始實施零用錢制度之前，向孩子保證在每週的某一天會給他零用錢。建議按照孩子的年齡，每週給他年齡數一半的錢。每週確定一天作為發零花錢的日子，並且一定要遵守諾言。 原則二讓孩子向你做一個保證 在孩子拿到零用錢之前，要保證兩件事情： 第一，必須把零用錢的一部分攢起來； 第二，剩餘的錢作應急之用，也可以用來娛樂——但是用完後不能要更多的錢。 原則三持之以恆，堅定不移 零用錢計劃一旦開始，就一定要堅持下去。孩子們會像盼望領工資一樣。如果孩子拿到錢後立刻就花掉了，不要再另外給他。 原則四別把零用錢與家務或成績攪在一起父母給孩子零用錢是因為他是這個家庭的一員。根據許多心理學家和顧問的建議，零用錢不應該與孩子的個人成績，例如考試得到一個A，或者幹家務等行為聯絡在一起。 給孩子零用錢的目的非常純粹，只是為了教給他一些有用的理財常識。 原則五在零用錢合同中規定儲蓄的內容 孩子們應該在年幼時就培養存錢的習慣。教孩子存錢的最佳時機就是第一次給零用錢時。建議讓孩子從每週的零用錢中拿出25%存起來，每個月把攢出的錢存到銀行或者放到儲蓄罐裡。

孩子上小學之前，幫助存起來。

孩子上小學之後，就要和孩子講講這個錢的用途了，當然主要決定權在誰手裡要看孩子對錢的認識和花錢的掌握程度。

如果孩子掌握的好，那麼零花錢由家長幫忙規劃，孩子自已掌握。如果孩子規劃的不好，也要耐心引導，等孩子能掌握好的時候交由孩子掌握，畢竟，孩子從小學會理財有利於他成長，所以家長要耐心教導，最終協助孩子正確運用這筆錢。