我認為不要就事論事，所有問題都出在“誠信”二字上，國人應該清楚地認識到，誠信多麼重要，工程建設中的轉包分包，講誠信嗎？有些工程質量講誠信嗎？論文抄襲講誠信嗎？一些醫院講誠信嗎？等等，大道理誰都懂，就是給你胡來。怎麼辦，嚴管，每個行業都訂出行規，用最嚴厲的手段，關鍵是誰來管。

很正常，，，年青時拿冠軍的選手，年老了不可能拿冠軍，只能做教練，，，剽竊學生的？那不能叫剽，，，，，指導學生，，，成果當然變自巳的！

晉職稱可以靈活一點不一定就得省級期刊發表論文吧，比如看解決的問題總結，實驗報告，工作中的工藝裝置改革，發明創造都能反應一個人的水平，發表論文太麻煩不一定能提現真實水平，不發表論文也行

發文章近600篇。這是什麼概念？而且，還是要坐診看病的。可能，還有行政職務。

這些文章都是他親自寫的？或者看過修改過？

他是17年當選院士的。這些文章都有貢獻。

其結果，不言自明。

現在的風氣是什麼都想要。太貪心了。

不如，要麼做學問，要麼做領導，要麼好好看病。要麼好好發財。

現在權錢利都混在一起。一榮俱榮。

是時候該好好整治了。

看了一大堆人的回答 只能說目前以上所有回答 都出自於自身的臆測 連最基礎的機制都不明白你做什麼回答?這明顯就是掛個老師的名，現在碩士博士巴不得掛個院士的名字。很多學校都是老師是一座或者通訊作者，沒啥奇怪的。和碩士研究生畢業論文重複很正常。再說中文的有必要剽竊嗎，別說評院士評職位了，我們學校只有一篇中文都畢不了業。這種沒有影響因子的事 還吃力不討好 反倒還可能要被人舉報的事誰會做 可能你不太瞭解這個人水平 做過研究生這都是很明顯的事 老師明顯被學生坑了 也不知道一群人明明連事情原委都不知道 機制 內情也不懂 你那自己不知道從何時開始形成的偏見跟狹隘的觀念去跟風

這個問題應是工程院士指導研究生操作時發展的出的新問題，並被學生作課題論文時對接入資料準料。而院士呢把主要發現系統寫入發表成果裡刊登載錄！這就成就學術大里的糾纏事件了。

應該有很多人就是拿著部下或學生的文章掛個通訊作者名字，但單位每年年底統計文章時都是算在你名下的啊，好處都拿了，現在拿掛名說事，有點無恥吧？既然掛名算自己的文章，那為什麼不把關?現在高中生都會被要求查重的好嗎？我們單位就有不少人自己沒文章，逼著手下寫，完了掛個通訊作者就去評職稱了，不要太多哦。

學術不端的事，時有所聞。

不論涉及到誰。

都一查到底。

弄清事實。

故，還其本來面目。

#凌遠長著#

學術問題嚴查嚴打，關鍵是論文，課題代寫，發表一條龍服務合適才能斬斷，我們的相關部門要有作為，要有想法，不能再猶豫了，是相關部門的管理者有學術不端行為嗎？

兩種可能：一種可能，學生髮文導師第一作者。另一種可能，導師抄襲自己發表。

很多人覺得第一種可能多一些，覺得院士不可能造假抄襲。那麼問題來了，掛一作的時候咋不知道拒絕，還不是利益驅使。出事了就開始甩鍋了？如果假設成立我嚴重懷疑院士是因為學生掛一作評上去的。

我原來學校老師很喜歡一作，還把通訊送人情，正真做研究寫文章的只能二作。活該。這種情況在中國很普遍啊，很多學者評上各種頭銜，自己也不懂研究，常見於年齡大一些的老教師。近年來好多了。

第二種情況毫無疑問學術不端。總之，無論那種原因，這個院士都不是個好東西，都是罪有應得。肯定有問題，貪得無厭，強取豪奪。希望殺雞儆猴，希望天降正義！

從饒毅教授三次落選院士，我就再也不相信什麼鬼院士了！

反倒是，一提到專家說什麼，都繞道走，甚是害怕！