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  • 1 # 末末地讀書

    要不要給孩子灌輸經濟意識?實際上就是對孩子財商的培養,財商甚至比情商和智商更重要,因為涉及到孩子長大以後能否自力更生的問題。

    有很多孩子對金錢沒有概念,他們以為爸爸媽媽的銀行卡里有取不完的錢,爸爸媽媽拿著手機刷一刷就會有錢。

    有的孩子拿著父母的錢去打賞主播甚至把自己的學費都花光。

    有的孩子大學畢業以後不找工作。天經地義的去啃老。

    這些現象都是因為父母沒有從小給孩子樹立一個正確的金錢觀。也沒有交給他們理財的方法和知識。

    那麼到底應該怎麼去教孩子,在孩子的不同階段應該讓孩子掌握什麼樣的理財知識或金錢的道理 才更科學呢?

    幫孩子樹立正確的金錢觀。

    讓孩子在“錢能生錢”的道理中學會儲蓄;在“掙錢不易”的社會中學會自立更生;在“大手花錢”的反思中學會理性消費,延遲滿足。

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  • 2 # 健康是一其他都是零

    你好,要的!從小都要培養孩子的正確的財富觀,俗話叫財商!一兩歲就可以開始教他買東西,教他認識錢錢,要讓他明白,錢的作用,怎麼憑自己的本事掙錢,有三四歲就可以給零花錢,一天給一次,再大點了每一週給一次,讓他學會財富規劃,一個星期的錢只給一次,自己學著計劃安排,不夠用了怎麼辦,怎麼掙錢?

  • 3 # YIN說

    其實現在很多孩子都要比上一代人早熟很多,他們很早就從父母那裡接受到了手機,平板。從這些渠道傳輸來的資訊給孩子的衝擊太大了,舉個例子,遊戲在孩子間的蔓延就是一件很可怕的事情。孩子接觸到遊戲的途徑方便很多,父母手機上就有!遊戲對於興趣的提前截流,讓孩子對除此之外的事情沒有多大熱心。

    現在是大商業時代,當前的義務教育學制,在財富或者金錢的教育上基本空白。甚至一線老師本身也不知道怎麼處理自己手中的錢,怎樣提前規劃養老、用什麼對沖以後必然會面臨的醫療費用、孩子的教育費什麼時間準備好,準備多少,用什麼工具給他準備等等等等。所以經濟、勞動的概念是一定要在孩子腦海中形成的概念。

    但是經濟意識並不是第一位需要建立的,筆者認為自律、溝通、情商、財商、合作這些品質是每一個孩子首先應該具備的“人生地基”。自律在最重要的地位,沒有之一。很多人後悔這後悔那都源於自身自律能力的高低。其次,儘早引導孩子多思考自身、認清自己的定位、什麼使自己快樂,認清這些後才能擁有自己的生活!手機中的朋友圈那是別人的生活,自己都不知道怎麼生活那麼別人的生活與你何干?

    孩子的教育是個很細的活,筆者的父母囿於時代原因沒有接受到高等教育,媽媽小學文化爸爸初中文化,但是在義務教育階段遇到了幾位不錯的老師。高三的語文老師讓我建立了閱讀的習慣,源生家庭讓我形成的雷厲風行的個性、以及相繼太太爺爺的去世都決定了我人生的軌跡。

    即使我們準備好了一切,有些偶然因素依然能夠決定人生的走向,就像路遙在小說《人生》中表達的:人生最關鍵處就幾步。父母多讀書,於自己於孩子,其中裨益不需要多說,明者自明。

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