謬論，我們那一屆隔壁理科重點班的班主任就是教數學的，年輕有活力有能力，帶動他們班學習氣氛，每次考試年級第一，95年高考時全班沒一人名落孫山，現調到上海附中任教

我是一名數學老師，也當了很多年的班主任，並且也很多次獲得教育局頒發的模範班主任榮譽證書。如果您知道有的學校班主任有地理老師，體育老師又會作何感想呢？

其實班主任最重要是管理能力，做好家校溝通，處理好班級事物，建立一個有班級集體榮譽感，積極向上，互助友愛，學習上互相競爭，關注每一個學生的學習和生活，提前做好預防，避免不好事件的發生，學校的各項活動都不落人後，紀律好，各代課老師都喜歡在你的班級上課，開心，考試又能出成績，沒有師生摩擦和家校矛盾，這個是班主任要做的，而和他代什麼課無關的！

也許你覺得我說得是一種理想狀態，我就用具體事例來說明，那一年我帶初二兩個班的數學同時兼一個班的班主任。學生開學前一天一般就是班主任分班，當時我們採用的是抓鬮，一共12個班，我就抓了12，男生第一名是全年級男生12，而女生是全年級女生第一名，這個就是剛開始的情況。

學校每週都會有一節班會，我從沒有讓孩子做過數學，每週主題班會都會開，第一節一般是我為班級添光彩，哈，挺逗吧？然後先暫定班幹部，比較詳細具體，開學前兩週我一般都會身體力行，規定學生做到的，我首先自己做到。因為是私立學校，孩子都住校，宿舍紀律和早起就是問題，開學第一個月，我每天檢查宿舍殺回馬槍，早上去宿舍看哪個學生賴床，第一週還真逮住過幾個，第二週我去了宿舍都收拾好了，就這樣一個初二班級每天到操場的時間比初三都早

當然我的班長也給力，我請假的時候，班級裡有孩子上資訊科技逃課去操場，結果被班長逮住在教室外一頓猛批，這都是後來看見的代課老師告我的，這個班長的爸爸後來在初三作為家長代表發言時，還特別感謝初二的班主任我對孩子的培養！就這樣104 班從第一次月考全校前十名的一個人，到期中考試後一直保持全校前十名6人的記錄，最多一次8人。各單科成績都是年級第一，我的數學成績也是巔峰，43個同學，滿分120分，30個110分以上，100分以下只有5個學生，最低分75分，沒有不及格的，大家都說我運氣好，我也認了！

誰跟你說的，數學老師不能當班主任。

我小學的班主任是語文老師，但是隔壁班的班主任是數學老師。

我初三的班主任也是數學老師。

高中三年，班主任也是數學老師

不知道提問者來自哪個星球，誰告訴你數學老師不能當班主任的？現在是哪門學科的老師都可以當班主任，並且數學老師當班主任幾乎是最佳的，數學成績最能拉開差距，得數學著得天下。我的孩子從小學到初中班主任都是數學老師，今年進入高中英才班，恰恰兩個英才班的班主任都是數學老師。