公辦學校針對的是所有適齡孩子，但是要在學校片區，有戶口等的限制。私立學校不受戶口，住房，社保等的影響，只要錢到位了，就可以上。公辦學校，實行的是9年義務教育，不需要交學費，書本費，校服等的費用。公辦學低年級的孩子一般都得要家長接送，下午3-4點就放學了，如果家長沒有時間接送，一般都得找小飯桌接送。私立學校一般都實行住宿制，一週或兩週接一次。公立學校，孩子們放學後，自己回家作業，現在學校老師留好多作業需要家長配合才能完成。私立學校就不用擔心這個問題了，老師們會有更多的時間，晚餐後統一輔導孩子們學習。所以有錢的，一般都把孩子送到私立學校，一來是家長沒時間輔導孩子，二來更省心，三來私立學校可以培養孩子的獨立性。

公立學校是國家政府出資建設並按照要求接受一切義務階段孩子的入學教育，就條件而言，現在公立學校和私立學校環境各方面差不多，地理位置，飲食方面，住宿等，有些甚至私立學校更好，因為他們收費了，私立學校就在師資方面可能更勝一籌，因為私立學校存在競爭性，老師也不敢懈怠，對待教學，對待學生成績這塊很看重，努力提高自己的教學能力！學校對他們也有考察，不合格就有可能辭退。

就初中來說，市裡排前三的私立絕對比前三的公立上的值啊…

我初中就是在私立學校上，考了市裡第三的高中（和我們初中有點合作關係的意思，不是後門，就是正常合作）

上了高中以後我花了相當一段時間適應新環境，感覺有些公立校的校風和我的初中比亂很多，比如說什麼染髮燙髮改褲腳早戀，在我們初中一個年段裡都沒幾個，有一對情侶就是幾乎全年段都知道的那種。然後到了高中沒改褲腳的人反而少，還有騎電摩，早戀也是很經常有，（也許是我的初中人太少吧，其實初中高中都沒有怎麼提到早戀，但初中的時候大家都挺自覺的）

曾聽一個公立校的高中同學說，覺得我們高中校風比他們初中好太多，我聽了簡直難以置信……還有一次他們這個初中的幾個人聊天，就有說到，初中的時候學校裡有，打架，早戀，撕逼，輟學，勸退等等……也是蠻複雜的

我的初中人不多，老師也很負責，學習習慣的養成，學習氛圍管的都挺嚴，也許是人少（比別的私立都少很多）所以事情少…… 但我是真覺得，私立學校透過學費等等，卡掉了一些對教育不是特別重視的家庭，不僅僅是學校的好壞，會想到去私立學校的家長多少也對自己孩子學習重視一點，這也是很重要的。

我非常幸運我的父母替我選擇了私立學校，我的小學同學有好幾個已經沒上學了……和我同屆的小學同學裡，去了對口初中，考上我這所高中的就兩個……（要排年段前幾啊，而我在我初中才排大概前10%）……）

好的氛圍有利於學習，到了高中我才發現初中老師教的好的方法終身受益。

然而我只在這一個地方上過學，也許別的城市公立校好過私立也說不定，所以還請多留意打聽一下。 總之錢不是事，環境非常重要。就算是在哪裡都是第一名的人也需要條件才能有更開闊的視野。

1、民辦院校是由社會集團，集體，及個人投資，自負盈虧是國家高等教育體系有益補充的一種教育體制。 公辦是由國家撥款輔助的我國教育體制中的主要形式。

2、民辦學校與公辦學校招生的區別:

公辦學校招生是由各當地教委抽取建檔線以上，直接進入高等院校學習深造 ，而民辦院校則是在高考生進入高考期後，由本校派人直接到各地招收學員，各個學校由於各自的差異，因此在招生時選拔學生的方法也不同。

簡單來說，公辦學校由於是國家撥款，所以對工資的需求不高，所以對學生的關心程度也會低於民辦學校，而民辦學校的工資是隻能透過學費來發放的，所以為了更多的學生入學，他們的教學肯定會更傾向於學生

望採納。

這裡的“好”，應該是指教學質量方面吧？

教學質量，就是成績。在目前的招生政策下，成績是學校的核心，也是學生的根本。“分，分，學生的命根”。決定成績的因素有三方面，生源，教師，管理。下面將公辦學校與私立學校進行一下比較：

1， 生源上 ：公辦學校生源上面對轄區平等招生，符合入學政策就可以入學，學生質量高低不一。私立學校在生源上，學生來自重視教育的家庭，孩子從小就有較為嚴格的家教，生源質量要優於公辦學校。

2，教師上：公辦學校教師大部分是師範生，專業性強，教學經驗豐富，往往將工作做為一輩子的事，愛崗敬業，同行交流較多。私立學校教師本校招騁，很多是非師範類專業，教學經驗不足，不少人將職業做為過渡，一旦有高薪職位，容易跳槽，流動性大，同行間交流少。

3，管理上：公辦學校依據國家規定的教育制度和上級部門指示進行教學管理，以育人為目標，嚴格細緻，科學規範，學生全面發展。私立學校設立之初，就以盈利為目標，家長是客戶，學生是服務物件，管理苛刻，只看成績，不利於學生的全面成長。

我認為，辦學上說，公辦學校總體優於私立學校，成績上，公辦學校也會有尖子生。決定孩子成才因素的，更根本的在於家庭教育和成長環境，不在於公辦還是私立學校。