幽默:孩子大部分都喜歡上當受騙，那些拐賣兒童的人都是用這方法，要想孩子聽話，就得用兩個字:哄，騙。不妨試試。

應該以正面教育為主，循循善誘，比如透過講故事，做遊戲，猜謎語，唱兒

歌等各種形式教育孩子向善，向上，向英雄模範學習。對於孩子點滴進步要善於鼓勵，錯的地方也要耐心教育。

現在的孩子接觸的新鮮事物比較多，所以家長需要和熊孩子們鬥智鬥勇，在似懂非懂的年齡最難管，最好的辦法認可孩子，幫助他，和孩子交朋友，引導孩子認識錯誤，自己改正。

那要看孩子多大了，如果孩子能辨別是非，那應該從正面教育，正確的引導，從小樹立三觀，如果孩子不懂事還小，還需要耐心的哄哄，實在沒耐心了就安慰自己孩子是親生的

要孩子聽話得有個前提:你說的都是對的。如果不能保證你說的都是對的，就不要期望孩子完全聽話。

如果你希望培養一個沒有思辨能力，遇到問題沒有主見只知盲從的孩子，就讓孩子聽話好了。

某些成人的愚蠢就在於，自己愚蠢卻還想要更愚蠢的孩子。你看看所有具有突破性的人才，都是不從眾的，因為他們要有自己的思維，並用破壞舊思維的方式推動社會的進步。

愛孩子，春風化雨，自然會把孩子拉進你的頻道，孩子就會“聽話”，但這並不表示孩子會完全服從父母，而是父母足夠寬容，能夠容納孩子的個性，包括做出一些出格的事。

在孩子小的時候，父母帶孩子的理念要統一。如果爸爸管孩子，媽媽要站在爸爸這邊；如果媽媽管孩子，爸爸要站在媽媽這邊。如果父母在帶孩子中有不同意見，可以私下溝通，不要當著孩子的面爭吵。爸爸尊重媽媽，媽媽尊重爸爸，孩子自然尊重爸爸媽媽。

減少對孩子的無效指令。有些父母特別喜歡嘮叨，遇到事情缺乏原則性。一會說這樣，一會說那樣，而且不信任孩子，一個意思總是一遍遍重複，孩子聽的多了，就會非常煩躁。出於自我保護，他們會關閉耳朵，這樣大人的講話就無效了。所以，父母講話要簡明扼要，儘量不要重複。到了孩子青春期，更是要少說。

切記：要允許孩子個性的發展。大人可以不同意孩子，但是儘量不要批評。要多從孩子的個性中發現閃光點。一棵小樹，要給它留夠空間，它才能壯大起來。孩子的成長也是這樣。

該講道理講道理，該揍的時候就要揍，只要家長們把把握好了就行。在育兒方面網上的雞湯文太多，太片面，每個孩子有每個孩子的性格，習慣，愛好，你不能出了一個文章說了幾十條做法，就適合每個孩子，就好比讓馬雲出一本，成功之路，每個人都照著他做，那每個人都能成為馬雲嗎？顯然不是的。網上的文章只能作為參考，還是要具體孩子具體分析。

小孩不聽話，主要責任還是在家長。肯定是缺乏行之有效的教育方法。

比如說，一個管，一個護。或者是父母管，爺爺奶奶，外公外婆護。這就造成孩子沒有懼怕心裡，或者說無所適從。不知道應該聽誰的，不知道該怎麼辦。

對於這種情況，家長們應該坐下來好好開個會，討論一下應該如何制定對於孩子的管理方案。孩子應該做什麼，不應該做什麼，一定要規定清楚，使他們懂得哪些是真善美，哪些是假醜惡。管理方案一旦確定，就要堅決執行，不管是主管人還是協管人，都要分工明確，配合默契。不能出現雙重或多從標準。然後接下來，就要獎罰分明，做對的一定要獎勵，做錯的一定要懲罰。而且這種獎懲方案一定要提前告知孩子。讓他們一旦犯錯，就會知道要付出什麼代價和成本。這樣他們才能心服口服。執行的時候，一定要按章辦事，任何人不可偏袒干涉。

制度一旦建立，管理難度就會大大降低。但是，要想更加有效的教育孩子，光靠這種制度還不行。還得與孩子交心，交朋友。瞭解他們喜歡什麼，不喜歡什麼，以及為什麼。你認為正確的那就支援和陪伴；你不贊成的，也要和他們說清道理。讓孩子們覺得你很關心他們。他們有什麼事也就願意和你說。這樣你們的關係就比較和諧了。教育效果才能事半功倍。

還有一點就是，中國家庭教育多數都是家長制作風，喜歡對孩子吆五喝六，喜歡用強硬的說教語氣。這樣孩子會反感，會逆反。我們總是習慣說“你看別人家的孩子如何如何”這樣的話。這是不對的。每個孩子都有各自的優缺點，不能拿別人孩子的優點和自家孩子的缺點相比較。在這方面，發達國家的教育方法更加合理和先進，他們崇尚的是“賞識教育”，所以他們的孩子大多健康、陽光和自信。國人的做法正好相反，是“責備教育”。孩子聽到的永遠是責備和抱怨。有時候做了好事，也得不到任何或者足夠的讚揚。甚至還有家長說，不能輕易表揚，免得他們翹尾巴。這是非常錯誤的。

總之，在教育孩子的時候，一定要規定明確，賞罰分明。還要和他們做朋友，平等相處。善於發掘孩子的閃光點。讓他們自信健康地成長。

還要注意“身教重於言教”。要求孩子做到的，家長應該首先做到。更不能做反面教材。

最後，多數孩子都愛玩，不愛學習。那就要規定“先做不喜歡的事情，再做喜歡的事情”。就是要規定“先學後玩”，“先作業後遊戲”。