我家寶寶也是到了這樣的年齡了，也可以說叛逆和犟嘴是他的強項，每次我都氣的無語，有一次他竟然說要去跳樓的話，我一聽啥眼了，是我們平時太強勢了還是孩子看手機看多了呢？後來，我問他是不是跟別人學的呢？他默認了，從這以後我明白了現在孩子心裡還不成熟，看什麼可能會學什麼，一定要從正面教育孩子提高他的自主性和責任感。然後讓他看看我們是怎麼做的，我們家長一定要做個榜樣哦！

我家駿哥已經過了那個年齡了，那時的駿哥也調皮，現在同樣時而調皮，時而懂事兒。

我一直覺得調皮是孩子的天性，老人們卻有著調皮的孩子更聰明的說法，可能是因為調皮的孩子都比較好動，好動可以就讓運動神經更發達，協調性更強，從而增強孩子思考的能力，促進智力的發育。

所以這個時候就要做好以下三點：

一、多引導孩子。

這個階段的孩子認知力和是非判斷力都很欠缺，這時就得做好引導工作，不能讓孩子恣意妄為，調皮任性。

二、多陪伴孩子。

7、8歲的孩子是最需要父母陪伴的，他的調皮或許是父母陪伴少了，他想透過調皮來吸引父母的注意力。

三、和孩子共同學習。

要讓孩子感受到父母在學習，透過家庭學習的氛圍潛移默化讓他可以自發的靜下來，從而養成愛學習的習慣。

我覺得小孩子生下來有點類似小動物，文明行為和規則意識必須是長期而有緩慢的，男孩調皮更是由於其自身的生理而決定的，不能簡單地認為調皮是一種不正確的行為，只要不是傷害別人和自己，家長不用過於緊張。

調皮搗蛋，身強力壯，精力充沛的男孩給同伴展示了男性榜樣，調皮的孩子更善於運用自身的力量解決問題，並且不斷的獲得經驗和成就感，一個人積累的經驗越多，自信心越強，就越容易獲得成功。

所以家長不要因為覺得孩子調皮，或者總有人告狀說孩子搗蛋，就給孩子做各種各樣的嚴厲的規定，不給孩子體驗的機會，剝奪他們探索的權利。

7，8歲這個年紀正好是出於孩子人生中的第二個叛逆期“兒童叛逆期”。調皮搗蛋很正常。

首先，這個年齡段的孩子隨著年齡很身心的發育，能力有了很高的提升，總覺得自己是一個小大人，想想打人證明自己是一個大人了，很多事情自己能做主，不需要大人的幫忙和幫助了。所以對於大人的教導，比較抗拒，總喜歡跟大人對著幹，家長說動，他非要說西。

其次，面對這個年齡段的孩子，家長需要理解孩子這個叛逆年齡的身心發展規律，做到無條件支援孩子，當孩子有不同想法和意見時，要尊重孩子的想法，家長應該由一言堂的教育模式改為跟孩子互動，商量，給孩子自主選擇的權利。孩子自己的事情讓孩子自己來解決，前提是你把這件事情的利弊跟孩子一起分析好，然後決定權還給孩子，孩子覺得自己被尊重，被理解，叛逆情緒會好很多。

最後，七歲是升入小學第一或者第二年，開始有了學業任務，家長天天盯著孩子寫作業，也是比較容易跟孩子產生隔閡的地方。如果在這個時候能幫助孩子建立良好的學習習慣，讓孩子自己能夠掌控自己的學習，做事情有條有理，讓孩子明白寫作業是自己的事情，不是家長的事情，家長也回家少很多因為做作業的事情跟孩子發火的機會，也會在一定程度上緩解孩子的叛逆情緒。