現在的教育方針有重大問題！成績至上，不注重德育和體質培養，教育出來的學生大都任性，沒有愛心何來愛國，有多少學生沒眼鏡？沒有體力怎樣去殺敵報國？實為誤國之策。

七律 莫撼動人民教師歷史地位

——紀念第35個教師節

苦讀寒窗登講堂，挑燈備課育才郎。

玷汙操守蚍蜉喜，難比民工螞蟻狂。

夏冬假期該取締，春秋薪水太高昂。

五行八作師能幹，何者願為孩子王？

取消寒暑假這個意見真的很棒，說實話今年我們這裡7月6日放假，7.7-7.10集體閱卷，和寫總結。7.15-7.20遠端遠端線上教育7.25日回校答卷，成績計入繼續教育，8.1-8.15有個三十學時的專家講座，學完也要考試，8.10-8.25這個半個月各科輪流去學習新教材新大綱，有的學科四天有的學科三天，8.25到開學這幾天學校集中開會學習，寫計劃寫備課做筆記。還有一個就是假期值班平均每個老師假期期間值班兩天，早八點到晚18點。。。話說這樣的假期還真的不如正常給教學。。。。起碼心沒那麼累。。。

以上呢是普通教師，如果在教師少的學校光秋季招生都能從七月折騰到八月，並且除了招生以外，其他的一些亂七八糟的事情也不少。。。。

取消寒暑假合理:因為老師天天喊要平公務員嘛:公務員沒有寒暑假的:要麼寒暑假期間沒有工資:這才是真正的按勞分配

學生放假，老師去幹什麼，大眼瞪小眼啊！你這話題是不是吃飽了撐的。閒的難受，孩子上學了，老師每天起早貪黑的，你沒有看到。

【一線年輕女教師的領悟，扎痛了萬千教師同胞的心！】我是一名教師，大多數人只看老師的表面，如節假日、寒暑假，沒看到老師的家訪、精準扶貧工作、送孩子進醫院、護送孩子回家等等工作，上大學的時候，我對教師的認知也和大家一樣，直到我當上了教師，才領悟了以下5點。

一、教師五點多六點起床，上完早讀，上早操，早操上完天還沒亮，這是不是工作？

二、晚上下晚自習十點半，然後值班到晚上十二點一點能睡覺，是不是工作？

三、課雖然才每天兩節到四節，但備課些教案是不是工作？每節課佈置作業批改作業是不是工作？

老師放假主要是因為學生要放假，如果你的孩子每天都這樣學習不放假，大都會成呆子、瘋子之類的吧？更何況教師放假了，不是還有什麼繼續教育，做各種充電學習嗎？

四、如果老師真有大家說的那麼好，各方面的那麼好，那有志男兒為什麼都不去報考老師呢呢？導致現在學校陰盛陽衰的現在越來越明顯和嚴重。

五、學校是個什麼部門都可以管的單位，各種檢查，各種表格，各種家訪，各種威脅都是家常便飯，還有多少精力來教學？

網友議論紛紛，難道老師僅僅是上課嗎？老師的工作還有備課，批改作業，午飯後晚飯後值班，輔導，寫教學反思，師德筆記，業務學習筆記，閱讀筆記等，做學生思想工作，看宿舍.....不計其數……

看了這位女教師的親身感受，對此，你怎麼看？

不懂教育的噴子想方設法抹黑教師！作禁教師！拿教師取樂消遣！中國教育的悲哀！民族風悲哀！建議整治網路環境，嚴厲打擊無事生非的噴子！清除下三濫的言論！

世上最賤的莫過如此。

明明是狗屁不通的、純屬不要臉到無底線來蹭熱度的問題

明明知道自己純屬被驢踢到門縫裡又拚命擠出來，又提出這個問題

你不是下賤到無恥，就是無恥到下賤！

現在社會這種絕逼真有啊 視老師像魔鬼一樣 這種人要不就是文化程度不會高 要不就是挑撥離間 製造社會混亂 這種人最壞了

這麼混蛋的話怎麼提出來的，他們的辛苦，回家備課到半夜你有嗎，他們對的是人，是活物不是工廠加工的零件，要把損壞率降到極低。

我們這兒教師工資非常高！也許全國個別地方還偏低，但我們這兒真實情況是教師早已成為比公務員還熱門的職業，人人趨之若鶩，我們山東某島市地區教師真實工資：

1、教師打卡收入：正式公務員編制，工資到手6000~8000每月，當教師第一年是實習期，工資低點，3000左右，第二年就轉正，初始工資5600左右，以後教齡長還會增加，每年13個月工資。公積金2000~4000，夏天高溫費，冬天取暖費都發，也就是教師的工資普遍在8000~12000，這是實發到手的，年工資都是10萬~15萬。

2、灰色收入：城鄉差距較大，鄉鎮學校灰色收入較少，市裡學校灰色收入很多，這個倒不是教師要的，而是家長自己送的，實際上大多數家長為了讓孩子有所表現，比如調座位，選拔班幹部，各種文體活動，都主動給教師送禮，每年兩次，八月十五加過年，每次大約500~1000元，每年每個學生1000~2000元，從跟大多數家長交流及老師的一些安排看，過節送禮都過了班級人數的一半，達到30多人每班，有句話說得好，教師也許記不住班裡誰送過禮，但絕對記得住班裡誰沒送過禮，可見，大多數家長都送，這已成風氣，別的家長也只有送禮了，沒辦法。因為小學中學，不比幼兒園，你不能隨便換學校，你也不敢舉報，因為其一老師沒要，是你自己送的，其二，如果學校處理老師了，老師會放棄你的孩子，不管不問你的孩子就行了，你敢舉報嗎？灰色收入一項教師年收入在3萬~6萬，當然僅指市裡學校教師，山區小學教師幾乎沒有，最多得點玉米花生土豆，可以忽略不計。

3、第二職業：辦輔導班。現在國家正在抓，不準辦，但是教師都是自己不辦，頂自己親戚的名義辦，甚至出現一個說法，說老師在課堂上不講重要的題，都留到自己的輔導班上講，尤其初中最嚴重，因為小學升學壓力輕，高中封閉式管理，而初中介於兩者之間，學生成績也變化大，老師的輔導班會起決定性作用。小學高中也不是沒有，小學的託管班，高中的高考班，也很多教師在辦，或者在輔導班任教。這個第二職業收入多少，差別很大，有關係有背景的教師，一年幾十萬都有，沒有背景的，膽小的教師一年萬八千都正常。

4、教師工作強度：每週雙休，法定節假日休息，每年放假3個月，工資照發不誤。一年365天，上班時間一半左右，卻發13個月工資。工作強度，講課是都講課，但作業都留給家長了，家長批改作業，當然這個城鄉差別也大，小學初中差別也大，山區學校的學生家長管的少，初中是家長輔導不了了，市裡小學最嚴重，都是家長在輔導作業。不過強度上，高中教師最累，畢竟有高考壓力，家長又不會題。都壓給老師了，但小學老師是很輕鬆的。

5、 大家沒事可以去學校門口看看教師都開什麼車，賓士寶馬奧迪一點不稀奇，大部分是20萬左右的中級車，而且越是年輕的越開好車，大家再打聽一下教師都有幾套樓房，最少兩套，三套的也很多。說一個誇張一點的事，雖然只是聽說，但也比較可信，一個名高中的高三數學老師，單獨輔導學生按小時收費，一個寒假收入10萬，令人震驚！

綜上所述，教師現在是一份非常好的職業，比公務員都好，從每年報考教師的熱門程度可見一斑，要是不好誰還會報考，要是不好，教師早都辭職了，誰還會給你孩子白白做貢獻，就是這麼好的工作還叫苦連天，還不累，還賺著錢，還想要個好名聲，好事都是你的，不滿意可以辭職嘛，怎麼沒見哪個教師辭職，教師們都醒醒吧，廣大人民群眾都不愚昧，心裡都跟明鏡似的，教師已不是辛勤的園丁，教師也已不再是燃燒的蠟燭，這是教師的問題還是社會的悲哀，我們無從知曉，只有忍耐……

教師每天也就二三節課，一節課45分鐘，每天加上備課啊，改作業啊，也不到五小時，雙休，節假日，寒暑假，所以有的是時間開補習班。

誰說的這話 你站出來 你要是說老師的工作量少 你來試試 你來了不用幹別的 啥活也不用幹 就是我幹啥你在後邊跟著就行

在炒作關於孩子和教育事情就是誤國誤民就是典型漢奸賣國賊。少年強則國強——再有這種非議就要讓你和你的近親不得好報了。

第九個字，真:真是認識事物的態度，也是一個真正的人應該具備品質。只有什麼事都能求真務實，就沒有辦不好的事，品德也不會發生偏差。第十個字，誠:誠是做人之道，為人之本。一個人連點做事做人的誠意都沒有，那麼你的方方面面就會出現大問題，贊贊贊。