除了從小在歐美長大的人，或者是特別注意英語發音訓練的人來說，國人的英語發音，在歐美人的耳朵裡，多多少少都會有發音不好的地方的。個人覺得，只要英語老師的發音不是差得特別離譜的話，那麼對學生的影響並不是特別大。英語最重要的功能是交流。能讓對方聽懂你的意思就可以了。

作為學生的話，如果覺得自己的英語老師的發音不標準，那麼可以自己多聽教科書配備的CD，跟讀和背誦課文。而且，現在是網路時代，很容易就能接觸到你所認為的正確的發音。可以看看美劇，或者下載一些學習英語的軟體，自己多練習。

首先我說下我的觀點：英語老師髮間不標準不要緊。

因為就是，土生土長的美國人南方人的口音和北方人的口音也是不一樣的，就像我們中國人一樣，雖然都講中國話，但是口音就是有區別。

還有美國是沒有普通話一說的。

此外，我們知道印度人比我們中國人的發音更不標準，但是這並不影響印度人在矽谷混得風聲水聲，那他們靠什麼呢？

答案是語言表達能力。

語言表達能力才是根本：

那什麼是語言表達能力呢？

我認為主要有以下三點：

最基本應該是我們能條理清晰的把一件事情講清楚；

其次，要以一種聽眾能聽懂的方式表達出來；

最高層次，透過一些策略讓聽眾能夠被我們所感染，聽我們的話。

所以，英語老師發音不標準不要緊，要緊的是他能不能引導孩子更好的表達自己。