落紅不是無情物，

化作春泥更護花。

衣帶漸寬終不悔，

為伊消得人憔悴。

鞠躬盡瘁，死而後已。

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛

零落成泥碾作塵，只有香如故。

不要人誇顏色好，要留清氣滿乾坤。

1. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始幹。

2. 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

3. 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

4. 不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。

5. 採得百花成蜜後，為進辛苦為誰甜。

6. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始幹。

7. 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

8. 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

9. 新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。

10. 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

11. 搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。

12. 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

13. 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

14. 零落成泥碾作塵，只有香如故。

15. 捧著一顆心來，不帶半棵草去。

16. 偶應非熊兆，尊為帝者師。

17. 自聞穎師彈，起坐在一旁。

18. 隨風潛入夜，潤物細無聲。

19. 鞠躬盡瘁，死而後已。

1、春蠶（唐 李商隱）

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

釋義：他把春蠶的執著、堅貞、奉獻精神表現到了極至，成為千古傳唱的佳句。人們生動地把教師比作“春蠶”，是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。人們讚美教師就像春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。

2、自嘲（魯迅）

橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛。

釋義：孺子牛的精神得到昇華和拓展，而後人們用“孺子牛”來比喻心甘情願為人民大眾服務，無私奉獻的人。人們之所以把老師稱作孺子牛，認為這是當之無愧最貼切的比喻。我國曆來有師生“親如父子”的傳統美德，老師愛學生就像愛自己的孩子，就像 孺子牛一樣辛勤地耕耘，為把孺子培養成才心甘情願地作出奉獻、鞠躬盡瘁，不圖回報。

3、蜂（唐 羅隱）

不論平地與山尖，無限風光盡被佔。

採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。

釋義：無論是平地還是山峰，無限花開的風光，都被蜜蜂佔領。它們採盡百花釀成蜜後，到頭來又是在為誰忙碌、為誰釀造醇香的蜂蜜呢。意指老師為學生辛苦付出，不求回報。