我有個很有用的辦法:)限時法

我從小學到高中都是用的這個方法，效果非常好，做作業很快。考試也有更多的時間檢查，思維很活躍，做事情雷厲風行，效率非常高。

你不妨試試看，先給孩子定時完成作業，當孩子習慣了你定的時間後，你再把時間縮短點，這樣孩子的速度就能提升起來，孩子學會了這種方法，自己都可以給自己訓練，不需要家長再來陪伴和督促。

從教育的角度上來講孩子有這些表現最主要的原因是因為孩子時間管理意識薄弱。缺乏時間管理意識的原因有五個方面的原因。

1.（父母）父母自身區分時間管理意識，自身做很多事的時候就嚴重缺乏時間觀念，對孩子造成負面的影響。

2.（界限）孩子不明白時間到底是什麼，一個小時到底能完成一些什麼事情？

3.（習慣）孩子的習慣不好，邊做邊玩，三心二意、注意力不集中。

4.（目標）孩子沒有明確的目標意識，沒有要馬上做好某件事的信念。

5.（計劃）孩子不能區分事情的輕重緩急，沒有時間計劃，不清楚每 天到底有什麼事情要完成，需要多久完成。

解決方案：

1、（表率）首先父母要做好以身作則，做事不要拖沓，提高效率。

2、（鬧鐘）讓孩子有時間界限感，清楚明白一個小時到底是有多長，大家能夠明白這個怎麼做嗎？比如現在孩子做作業的時候，我們可以給孩子設定一個鬧鐘，假定是一個小時，讓孩子看看現在自己一個小時能完成什麼樣的情況。

3、（建立）家長同時和孩子建立一個好的習慣、比如做作業的時候就是做作業，不能做其他的事情，在這個過程中家長也不要去打擾他，影響他。

4、（規則）和孩子一起建立一套家庭規則培養孩子的時間緊迫感，比如本來半個小時能完成的作業，就必須半個小時完成，如果沒有完成孩子該接受什麼樣的處罰就接受什麼樣的處罰。

5、（辨識）引導孩子做一個時間計劃，讓他寫出這周有什麼具體的事情，做一個時間列表，區分出時間的重要不重要、緊急不緊急之分。

首先要找出孩子寫作業慢的原因，是不會做還是寫字慢。應該給他規定時間啊，比如語文作業40分鐘做完，數學多久做完，必須有個時間，告訴他如果超過這個時間不能做完的話他必須晚睡或者有一定的懲罰。你需要做的就是告訴他，寫作業的時間不是無盡的，是計時的，不能拖沓，這是一個習慣培養的過程。慢慢的你還需要教會他如何自己制定做作業的時間，讓他學會安排。