星期六上課的人是幸福的，因為在這一天，你比其他人多學了一點東西。一年365天，假設每個星期六你都上課，那麼一年就比別人多學52天，假如每天進步1%，那麼一年你的進步就比別人高出52%

這個問題真難！無恥的我想說一句，從來沒有星期六上過課！星期六上課的人我想心理是極度不平衡的，作為一名學生，我想沒有人會因為星期六上課而感到幸福，既不能安排旅行娛樂時間，也不能睡個懶覺，最主要的是別人基本都不上課，你說氣人不氣人

書到用時方恨少。能有機會多學知識是你的福分，絕大多數人走向工作崗位以後才發現自己的知識在實際工作中很不夠用，凡在單位積極要求上進的人仍然在一邊工作一邊學些，而且在工作崗位上工作年限越長越覺得在學校學習知識的寶貴，恨自己在校期間沒有更努力學更多的知識。現在，一種新產品的出現或一項工程的實施，裡面會牽扯到多學科的知識，比如某種產品可能就涉及到機械、儀表、電器三方面的專業知識，也就是說單一專業知識已很難完成某種產品的開發設計工作，這就需要有更多更紮實，更寬的知識面在將來的工作崗位上才能把工作做好，就是將來在工作中組成各方面專業的團隊，其成員也會選專業知識好的你說是不是，所以週六學習是為你將來走向社會積累能量，為了你的前途你應該珍惜有更多的學習機會。

還記得當學生時，週六上課有一種“被困在籠子的小鳥”的既視感，心早就飛到外面去了。如今成為一名教師，週六上課，心裡也是莫名的抗拒，一則，自己不能睡懶覺了，二則，覺得小孩的大腦容量有限。放假是對週六最起碼的尊重。

很開心呢啊。感覺就是老師可以輔導自己的感覺啊。透過老師輔導，自己學習成績會有所加強，然後自己會改進自己容易錯的知識點。

其實對於學生而言，週六是好不容易盼來放鬆的日子，如果上課的話，雖然不情願，也無可奈何，還是隻能安心學習啊！

如果你還在讀書，自己親身體驗一回就知道了！

我是蓮子。

看了前面幾位朋友的回答，好像都是學生的身份，認為在星期六上課，有的感到幸福，有的感到充實，也有不樂意的。

我呢，就站在老師的角度談一談星期六上課的感覺。恰恰我現在的工作性質，就是每週星期六星期天都要為學生上課。

首先，週六上課的老師已經感受不到週六是雙休日的快樂了。

以往每到週五的時候，心裡面都會有一種輕鬆的感覺。無意識就會覺得，明天后天是週末了，可以好好的休息一下了，可以出去玩了，可以和朋友一起相約了，那是發自內心的一種幸福和快樂。而現在，每到週五的時候，就會覺得，明天還有更辛苦的事情要做。那種週末時光的心靈輕鬆感再也找不到了。

其次，週六上課，與家人團聚的時候就少了。

以前在週末的時候，一家人可以一起出去遊玩。現在了就很少有這種機會了，一家人各自的空閒時間經常不相同，因此也很難一起度週末了。

第三，作為像蓮子這種沒有其他特別愛好的人來說呢，週六上課除了覺得安全壓力外，其它倒沒什麼。有時候覺得這樣時間過得快，與學生在一走也過得非常充實。