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1 # 創想白羊
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2 # 科學教育法
中國有5000萬網癮青少年。看下文:
大家要認清一個基本事實,孩子的自殺,主因是孩子玩手機網路遊戲導致。其它因素幾乎是藉口。因為,中國有5000萬網癮的孩子,網癮就是腦殘,而且,腦殘就是精神病。一個孩子神經不正常才去自殺、才去殺人,所以,惡性事件頻頻,特別是孩子自殺的多,多,是腦殘孩子多。2012年10月社會科學院上海研究所已經報告,網路遊戲可使青少年致腦殘。2018年6月19日,聯合國教科文組織定義,網癮是精神病,這是人民日報報道的。實際,6年前,中國人民解放軍總後勤部的衛生部已經定義網癮是精神病了,同樣,只是國內媒體沒有報道而已。我是一個研究家庭教育的老師,每每看到孩子自殺,說是什麼壓力,什麼挨老批評了,挨家長批評了,我就感覺非常荒唐,荒唐至極!我呼籲,有良心的自媒體工作者,我們必須行動起來,我們是國民,我們要作為。不能等。在網上把這些資料查清楚,然後展開宣傳,最後的目標挽救我們剩下的的2.5億青少年。這是國難當頭之際,你也許不樣看。我宣傳、呼籲:停止網路公司開發遊戲軟體已經20多年了,雖然位卑言高,但我還是要堅定不移的宣傳下去。大家可在百度上搜索《腦殘與邪淫危害中國青少年》!
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3 # 教育探索者
首先、家長要以身作則,不能在孩子面前玩手機。
二、和孩子溝通:你為什麼這麼喜歡玩電腦遊戲,深夜還不睡覺,作業也不做,你覺得這樣做好嗎?找到孩子玩遊戲的原因,然後和孩子達成一致意見。孩子滿足什麼條件讓孩子玩多長時間的遊戲,總之要給孩子一個規定,不能無限制玩下去。
三、給孩子分析玩遊戲的危害:長期玩遊戲,會導致視力下降,大腦結構發生變化,身體免疫力下降……另外作業也荒廢了!
四、幫助孩子走出困境,如果孩子逃避做作業,可能是孩子在學習上遇到了困難,家長要正確引導,幫助孩子走上正規。
五、帶孩子走近大自然,親近大自然,早日走出困境!
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4 # 道立方
長時間使用電子產品的危害最直接的影響就是對視力的損害,但是傷害不單單如此!還會造成脊椎問題、交流障礙、親子關係培育等等。
1.父母以身作則。
每當父母在用時,孩子也要玩的意願常常會愈加激烈。所以,想要孩子少玩電子產品,父母的典範作用尤為重要。因而,下班回家後,爸媽們請將手機放一邊,好好地陪伴孩子,這是戒掉孩子這種癮的最理想途徑。
2.規則時間。
孩子玩電子產品,把握好分寸才是正確的做法。爸媽能夠給孩子規則玩的時間,依照規矩來做,漸漸地孩子也會習慣於恪守。
3.轉移留意力。
當孩子要玩電子產品或是不能停下來時,很大的緣由是由於沒人陪同玩,或者父母少陪伴,以至是父母主動給孩子提供”電子保姆“所致。父母可以透過跟孩子來一場家庭遊戲、給孩子講有趣的故事等來轉移孩子注意力。
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5 # 青年教師船長說
先說說問題本身吧,家長把問題歸結於手機本身,那麼問題來了,小孩的手機從何而來?小孩用手機玩遊戲的習慣又是如何養成的?是玩手機導致的不寫作業還是不想寫作業導致玩手機呢?
一、建議家長先和孩子做一個溝通,瞭解一下原因。找到癥結所在就好下手去解決問題。
1、如果是因為看到家長玩,才跟著玩的,那家長就要以身作則,給孩子樹立一個好的榜樣。
2、如果是因為家長平時一忙沒空管小孩就給他手機玩,長此以往養成的習慣。可嘗試對和小孩一起出去玩玩,見見外面的世界,走走看看各地的博物館科技館。和孩子一起玩玩親子游戲,加強彼此之間的交流。讓小孩從你的身上感到真正的關心而不是用手機應付了事。
3、如果是和同齡小孩一起玩手遊,那就要引起家長的特別注意了。平時小孩都接觸的那些人,這些人在學校的情況什麼樣,學習成績和品德如何。要知道處於成長的孩子很容易受外界因素影響,和什麼樣的人玩,最後很可能就會成為什麼樣的人。發現情況後,家長可果斷介入,儘量掐斷之間的聯絡,或者少讓其聯絡,沒有了外部環境的影響,小孩會慢慢走上正規。
4、如果是因為學習成績不好,喪失信心或無所事事,在家無聊才導致的玩遊戲。家長可多跟老師溝通,如何在學習上給孩子建立信心,慢慢脫離手遊。
5、如孩子僅僅是因為好奇而玩的手機,家長可與還在約法三章,定時,定量,定地點。每天只能在什麼地方什麼時間去玩多久。或者變一種方法,寫完作業可以玩多久,做完家務可以玩多久,看書可以玩多久,時間慢慢下降。
二、一旦找到原因確定好策略一定要立馬行動,孩子成長無小事。
最後請家長切記:一定要和孩子定期交流,不要只是囉嗦,打罵或者數落,久而久之孩子就再也不會和你交流了。只要家長和孩子一直能有高效的溝通,基本不會出現什麼解決不了的問題。家長要給孩子在家營造一個輕鬆可信任可溝通的環境。
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首先手機本身沒有錯 為什麼會這麼說:你所說的孩子大晚上不睡覺 天天玩手機 確實危害很大 但是你很放縱自己的孩子 明知手機危害很大 那為什麼還給他買手機 其實以我個人觀點來說 手機他只是個產品 能有什麼錯 關鍵還是要從自身尋找問題