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  • 1 # 山澗育語

    但實際上,朋友卻對你說:“我不要和你玩,你不是我朋友。”巨大的心裡落差和不理解,所以孩子就大哭起來,哄都哄不住。

    那麼,我們該怎麼做呢?

    這個時候有很多可以做,每一次的問題,都能讓孩子成長和收穫。

    1.親子關係的提升

    理解她、擁抱她、安慰她,讓她知道,在自己傷心的時候,爸爸媽媽會陪著她,爺爺奶奶也會陪著她,讓她體會被愛,也許這就是一環她對親人、對家庭無比熱愛的源泉。

    2.獨立思考的引導

    為什麼朋友沒有很高興的和自己玩?也許是朋友正在生氣的氣頭上,不願意和你玩;也許是朋友對你有什麼誤會,認為你不是她好朋友了;也許是她媽媽兇了心情不好,(你想你心情不好,還會高興嗎)或者她想回去拉粑粑,或者她就是有些心情不太好(當你的玩具小熊不開心了,你會怎麼哄她?)多想想各種可能的情況,並聯系如果自己那樣會怎麼做。

    3.換位思考的啟蒙

    朋友可能因為種種原因拒絕了你但是不用太傷心因為生活裡你也會這樣那樣的原因,經常拒絕別人

    你是不是經常說我不給你玩了,不要,不行,我就不去

  • 2 # 育鄰人

    天下的所有人都是從陌生人成為好朋友的,人生赤條條的來到這個世界上原本一個朋友也沒有,都是從0開始的。現在很多家庭,養育孩子以安全為重,很少主動引導孩子結交朋友,甚至在遊樂場,很多家長也囑咐孩子自己玩自己的.......

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 劇荒嚴重,請問不瑪麗蘇不狗血的好劇有什麼推薦嗎?