不會，自閉症孩子會到處亂跑，不知危險的存在……我家孩子直到四周歲 上街還是會不聽話，如果我轉身走，他會跟上我，現在五歲了，情況才好一些

不會，想想都知道正常孩子都可能不跟隨父母，別說自閉症的孩子了！如果已經有自閉傾向，建議早點干預治療！越早開始康復越快！如果帶去上街，一定要多關注孩子，除了要看住孩子還要照顧孩子的情緒，不要強迫孩子做他不願意做的事，多和孩子交流，不管他有沒有迴應。

有些孩子並非是自閉症，有些是感統失調。假如是單純的感統失調，可以透過按摩方式改善。如果是自閉症，就需要早做干預。

是否會跟隨父母的腳步，要看孩子本身的症狀。每個自閉症孩子所表現出的行為異常都是不一樣的，也許有的自閉症孩子就願意跟著父母跑——當然，不一定是因為前面跑的是他的父母，他只是偏愛跟著別人跑這種行為。

所以是否會跟隨父母的腳步，請先在家裡觀察，孩子是否對父母的召喚有反應，是否能按父母的指示做出指定的行為。如果不能，甚至有反抗的行為，請慎重帶孩子到公共場所。

如果必須要帶孩子上街，請做好如下事項：

最好能時刻待在孩子身邊，避免孩子獨處。注意，這裡不是讓孩子跟著你，而是你跟著孩子。

很多自閉症孩子對聲音敏感，當聽到自己不喜歡的聲音時，可能會出現過激反應。帶上耳機能很好的安撫孩子的情緒，避免外界聲音的干擾。同時避免去人特別多的地方。因為你不知道自閉症孩子對什麼現象、什麼物品感到敏感。

如果出現走丟等情況，其他人能根據這些資訊快速聯絡到你，最大可能地減小孩子受到危險的程度。

自閉症只是說會出現語言認知情感等障礙，父母在他們眼裡是唯一依戀。

他們也會有獨特的情感，我們班上都是ASD兒童，我記得我有天上完課（我自己是融合教育的教師），然後開門的時候，把手夾了，我本以為根本不會引起任何一個孩子的注意，但是，我尖叫了一聲之後，有個孩子過來抱著我。那個時候我明白，他的詞彙量是很少，說不出“老師，你疼不疼”這一類話，但是他的一個擁抱足以。他們的擁抱是這個世界上最好的良藥和安慰。

我很喜歡我們班的孩子，他們有的是認知障礙，有的是問題行為很多，有的是感統失調，但是這一切並不影響他們表達他們的情感，哪怕只是一點點的反饋。這是一次主動的情感溝通，這是花了很多心思的教導，讓他們可以活著像"一個人"。

那麼迴歸到這個問題中，我想，這是再清楚不過了，想讓孩子怎麼做，你就得花心思去教他。比如第一步：在自己的小區，在自己可控的範圍內訓練（能確保他的安全的情況下），你慢慢的走在前面（最好是倒著面對他）旁白“跟著媽媽”，讓他慢慢跟隨。第二步：地點遷移到小區外面空曠的人行道練習，（這個時候還是倒著走）並旁白“跟著媽媽”，讓他慢慢跟隨。（後面需要有家人跟隨）第三步：地點還是外面空曠的人行道，（這個時候要背對著他了）依舊旁白“跟著媽媽”，讓他慢慢跟隨（後面有人跟隨）。第四步：地點還是外面空曠的人行道，背對著他，旁白說“跟著媽媽”（無人跟隨）。第五步：當然人多的地方，還是要注意孩子的安全，如果你想確保孩子跟隨，那麼要保證後面有人跟著孩子，因為即使不是ASD的孩子，都有可能走丟。

因為神經系統異常的興奮，我家孩子在2歲的時候確實不怎麼追隨父母的腳步，當時感覺他很難控制自己的行為。

2歲4個月被診斷出自閉症以後，我們開始重視干預。到了3歲左右，走路跟隨基本上問題不大了。