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1 # 吉祥盛德
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2 # 小喇叭live
首先 先陪他玩遊戲 一般沉迷的人 你不玩遊戲很難和他交流 逐步在遊戲中成為好友 慢慢把他從遊戲中釋放出來 走向現實生活 其次 逐步引導到其他方面 包括旅遊 運動等其他比較好的活動 多陪陪他 孩子沉迷遊戲 很多時候是缺少社交和陪伴 沒有人可以溝通與理解 最後 遊戲是娛樂的 沉迷後一定要去解決 打罵只會把問題弄的更嚴重 現在的小孩受挫折抗壓是非常弱的 儘量引導開導需要慢慢進行的
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3 # 成長吧少年班
不知道大家看沒看狗十三,看過的都知道孩子的問題出在哪兒?誰沒有過這樣不被理解的時刻?如果說孩子出了這樣那樣的問題,晝伏夜出,沉溺於遊戲之中,那麼請問孩子的父母:“孩子剛出的時候是這樣嗎?怎麼在你家養了十幾年就給養成了這樣一個所謂的“冤家對頭”?”父母這十幾年是如何教導孩子的?難道還在幼稚的以為給足了錢就是盡到養活他的義務了?如果這個答案是肯定的回答,那麼好,等你老了,孩子只負責給錢,其他的一概不理,您的晚年一定像孩子的童年一樣“美好”了,其他的您也不需要。
這麼簡單的道理,怎麼還是有人不懂?還在抱怨自己的孩子不懂事,叛逆,不聽話!孩子這一系列的問題源於哪裡?
打個比方:一家公司的產品質量出現問題,是這家公司產品自己的問題嗎?你能說是產品自己沒造好嗎?顯然是這個公司管理研發生產的問題。你的孩子有問題,顯然是你父母的管理、教育出了問題,還在這問東問西,難道說你的孩子生出來就是這樣嗎?
知其根源所在,請各位父母對號入座,找自己的問題,父母自己內省,比強迫孩子服從來的重要!
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4 # 惡之花0622
你養了一株幼苗結果發現它長壞了,原因可能是它生長的環境水分不夠,是光照不足,沒有養分,,,,,,也可能種子本身是壞的。
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5 # 雁過留什麼
看到這個問題忍不住也想說幾句。孩子難道生下來就迷戀遊戲嗎?很顯然,和孩子家庭教育缺失有關。
我現在見到許多家長,一看到孩子鬧,就塞一部手機給他。孩子不鬧了,自己也落的清閒。等到孩子大了,玩手機成癮了,才慌了神,到處求教怎麼辦?能怎麼辦?解鈴還需繫鈴人。
家長得付出大量的時間精力,重新構建親子關係,青春期的孩子已經不能打罵了,得用親情感化,得重新建立一套規則。父母在孩子面前要懂得示弱,不可一味強勢。
這點我深有體會,當我青春期時,我對我爸爸的打罵都有免疫力了,根本不怕,可是我媽媽一在我面前抹眼淚,我心都軟了,乖乖按她的要求做了。
所以家長對大孩子千萬不能用強,和孩子協議制定規則後,要溫和堅定的執行,不管孩子怎麼說堅持不下去,你都要說,孩子我理解你,這是很難,但是我們要做下去。不要給孩子松協的機會,堅持一段時間,就會有效果了。關鍵大人一定要堅持,別朝令夕改,最後不了了之。
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6 # 格閏
不讓他玩,多帶他出去走走,找些他感興趣的事分散他的注意力。首先要改善和孩子的關係,先讓他別反感你說的話做的事。要麼先對遊戲感興趣,透過遊戲開啟對話的視窗。實在喜歡,讓他學計算機,學動漫,學程式設計,以後也是一項技能和本事。
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7 # 江布純
我家兒子也是晝伏夜游戲!把自己完全封閉在自己的小房裡面!問家長是怎樣的一個心情?不如改問如何去拯救一個蜇居的孩子!也期待更多心理專家能提供一些專業的建議!
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8 # 不吃魚的喵44325461
我年輕的時候就這樣 後來我媽斷了我的經濟 趕出家門 他兩準備生二胎 我自己出去打了一年工 回家後就覺悟了 掙錢真苦 遊戲都是虛的 最後啥也沒留下 浪費了大把青春 本質上我還是膽子挺慫的 我媽那會也是實在沒辦法了
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9 # 泥融愛書畫
孩子所有問題的體現,其實都是父母及家庭的對映。
核心的問題在於:你想讓孩子變成怎樣的孩子?更更重要的是:你是怎麼引導他的??更更更加重要的是:你期望他變成的樣子一定是正確的嗎???
很多家長不懂得如何引導孩子,只是一味說教打罵。試問,打就一定能長記性?說教就能引導?那教育就太簡單也太愚蠢了!
孩子在成長中的一切都是最好的安排,只是要懂得平衡。
以孩子玩遊戲為例:沉迷遊戲固然影響學習,我的做法就是陪著孩子一起玩,同時制定“遊戲任務”,比如今天一定要打到哪一關?要完成多少任務,等級要打到多少?制定遊戲計劃。
我們都知道,當愛好變成生計時會成為一種苦惱,當遊戲變成標準需要執行時也會失去趣味。這樣孩子的遊戲興趣會有所減少。
我要重申的是:沒有熊孩子、只有熊家長。孩子不是你的“固定資產”、更不是你的“私人物品”,不是任由你道德綁架和說教,教育是引導、是因勢利導,不是“別人家孩子”。
誠然,適當的打罵可以小懲大誡,但絕對不是一種主流的教育方式。
望家長“耗子為汁”!
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首先很為你有這樣的體驗擔心。一個孩子不懂事不聽話不感恩,還沉溺於遊戲,實在令人勞心,基根子還在於父母從小對其教育和關愛的缺失。現在你所能做的,就是抓緊懸崖勒馬,拉拉韁繩,從彌補關愛開始,或者請有心理疏導專長的朋友,與其多交流,想方設法誘導其步入人生道路的正軌,切忌操之過急,或打罵打壓打擊,多鼓勵優點,潛移默化地使其從小見大,慢慢改掉陋習,迴歸本真。