寫好粉筆字好比讀書，沒有捷徑。首先須掌握好基本要領，多琢磨多研究，向資深教師多討教，交流。

另自己勤學多練，日積月累，一手漂亮的粉筆字就會展現在學生的眼前。

本身先要有一個良好的寫字基礎，達到這個要求了就是不放過每一次的板書，寫好粉筆字是一種量變到質變的過程積累，要想快速練出，就要勤練。

1.以楷書入手。循序漸進，由慢到快，逐漸過渡到行書。 2、選擇字帖。最好選用適合自己書寫特點的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考範本。毛筆書法是很講究筆畫形態的。故不宜作粉筆字的字帖。 3、臨帖方法。全面反覆臨寫，舉一反三，觸類旁通，做到練習為了運用。 4、粉筆字要求橫寫成直列，勤加練習。

可以多找沒人用的教室多聯絡一下，實在不行自己買個小黑板在家裡練。

而且教我們講課的老師說，其實粉筆字最重要的兩點不是好看，而是字型要夠大，能讓後排同學看清楚；再一個就是字型要工整，不是每個同學都能看懂連筆。

作為教師，寫好一手優美的三筆字，即毛筆字，鋼筆字，粉筆字。這不僅是教學基本功的要求，還是教師個人素養體現。是每個教師嚮往的一項技能。那麼，怎麼才能寫好一手漂亮的粉筆字展現在學生面前呢？我認為：

首先，要練好鋼筆字。

要練好鋼筆字，照字帖先練好正楷字，正所謂一門精，門門精。鋼筆字寫好了，三筆字也差不了。

其次，注重書寫粉筆字的握筆方法

粉筆質地脆，容易折斷。加上黑板豎著擺放與鋼筆字不一樣，粉筆字執筆法與毛筆字、鋼筆字都不相同。

粉筆筆身既不垂直，也不斜靠在虎口裡，全靠手指捏筆。用拇指和中指的第一節指肚對捏粉筆，食指指尖在上方壓筆。無名指與小指自然捲曲與中指並列。手掌空虛，指節外凸，虎口呈橢圓形，屈伸靈活。捏筆頭近1/4左右處，避免折斷。寫字更有力，筆身與黑板成約40°左右夾角。

最後，要注重粉筆字練習的方法

1、 選擇字帖。最好選用適合自己書寫特點的鋼筆字帖，作為練粉筆字的範本。以楷書入手，循序漸進。由慢到快。逐漸過渡到行書，草書。

2，老師要寫好粉筆字，我們可以自己拿一塊小型的黑板，可以有時間的時候自己在家練習或者自己在家多寫寫，練好字這是一個長期的過程，一定要堅持練習，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。

3、粉筆字板書要求橫成行，豎成列。切忌忽上忽下。因而初學時最好在黑板上打上田字格，漸而只打橫線。一絲不苟地認真練習。

長此以往，便能熟練生巧。便可寫出一手令人羨慕，漂亮的粉筆字了。

首先，作為教師，一定要注意，在黑板上寫字和在紙上寫字是兩個完全不同的概念。我們已經習慣了在紙上低頭寫字，然而在黑板上寫字的時候，黑板正對著頭部，手部又沒有支撐，握筆方法也有很大區別，肯定會比低頭在紙上寫字難得多。所以，在黑板上寫字，一定手要穩，站得直。

其次，教師要經常練習，臨摹名家字帖，對每個筆畫的寫法要了然於心。

再次，要多和寫字好的同事交流，互相借鑑，在交流借鑑中提高

最要長期堅持。不要一時興起就好好寫，無論什麼時候，只要提筆在黑板上寫字，就一定要寫好。

在多媒體時代，很多人認為在課堂教學中粉筆字的功能被弱化甚至淡化，有些老師一整堂課下來黑板上沒有一個粉筆字，這種想法顯然是錯誤的。一手漂亮的粉筆字不但令學生覺得賞心悅目，更是教師專業素養的體現。那麼怎樣才能快速地寫出漂亮的粉筆字呢？

首先選對粉筆，我們在教學中經常是拿起一支粉筆就寫，有些寫下去非常不流暢，有些質地堅硬中間有白白凸起的硬質寫不出字來，有些寫一會就斷了。粉筆字跟毛筆鋼筆一樣，要選一支順手的粉筆，拿起粉筆時可以先折一小段看看其質地如何，好的粉筆寫得時候能保證流暢。

其次寫粉筆時站姿，我們發現有些人毛筆鋼筆寫得挺漂亮有書寫功底，但粉筆字不好看，那是因為他們在粉筆字書寫時站姿不對，跟黑板角度太近或太遠了，寫得不好看寫得手也很酸，站姿很重要，上身與黑板平行，手與黑板成45度角進行書寫，相對來說會顯得好看。

第三多練，粉筆字也是種書法藝術，書法的竅門是多練多寫，揣摩每個字的結構、筆畫、框架、用筆、力道，橫撇豎捺皆有講究，在黑板上書寫時也是對學生展示書法藝術的美好。平時有空，我們老師儘可能多練練毛筆字或者鋼筆字，這個基礎好的老師粉筆字基本上也寫得很漂亮。

還有在板書時也要注意每個粉筆字之間的字距，對每堂課的板書進行設計，設計過的板書也會顯得粉筆字比隨意寫的要好看多。

“翩若驚鴻，婉若游龍”的粉筆書法藝術美感是我們當老師的追求，在教學這條路上一起加油吧！

首先掌握正確的握筆、運筆姿勢；

其次要不間斷，每天來一板精美的小板書；

日積月累，板書的結構，書寫的工整，板書速度都會得到提升。

建議：

可以是教學設計每一節課板書訓練，也可以是論語經典內容的每日一練。

堅持就有收穫，每天進步一點點