你好，如果你實在擔心，在下次兒保時請醫生診斷一下孩子是不是多動症。如果經醫生診斷後，證明孩子並不是多動症，那就完全沒必要擔心了，反而孩子多動會好處多多。

排除孩子多動症以後，讓我來說一下孩子多動都有什麼好處吧：

1、多動的孩子腸胃消化會更好，身體會發育得更結實，身體變得更健康；

2、多動的孩子身體協調性比少動的孩子強很多，身體協調性好了，日後可是好處多多，請拭目以待吧；

3、多動的孩子性格會更加開朗，更討人喜歡，更容易交到朋友，長大以後融入社會更容易。

所以說，更應該擔心的是少動的孩子父母，因為孩子不愛動有可能會變得肥胖，性格內向，缺乏自信！孩子如果少動，對他的成長是沒有好處的！

兩歲到三歲的孩子處於人生的第一個叛逆期，從兒童心理發展的角度來看，“Terrible Two”裡孩子表現出的種種叛逆行為其實是他成長的一種表現，這個階段裡寶寶的自我意識開始甦醒，開始想要自己的獨立，特別的想表現自己，他們醒著的時候，無時無刻不想著表現自己。此時表現的怎麼樣，和家庭教育有著很大的關係。

面對孩子的行為的時候，家長需要適度的放權，不要讓孩子有任何被強迫的感覺。

第一、面對孩子好動的時候，家長需要正確的引導孩子的行動，比如說孩子亂扔東西，隨後就撿回來。如果這個動作沒有任何的危險性，那就讓孩子自由發揮。

第二、給孩子設定好界限，比如說危險的界限，孩子好動，就要提前和孩子溝通好，危險的物品，危險的事情不要做，讓孩子有一定的安全意識。

面對孩子兩歲到三歲之間的叛逆與好動，家長平時的引導也是非常重要的，不能一味的管教孩子，讓孩子不要動，這時候他們需要一定的界限與引導，更容易度過。

比如說當初我帶夏凌的時候，剛開始真的是“苦不堪言”，後面瞭解了這是孩子的叛逆期的時候，就開始慢慢的引導孩子，讓孩子的“叛逆”，變得順理成章起來。

家長除了做到上面這些以外，家裡人相互分擔照顧孩子的責任也是非常需要的，能夠讓寶媽更輕鬆的育兒。

活潑好動的孩子，往往會更聰明喔。好奇心驅使著他們不斷的去嘗試新鮮東西，不斷的去探索周邊的事物，這恰恰提升了寶寶的思維能力，有助於腦力的發展。同時，活潑好動的孩子，往往自身的運動能力和身體素質也得到了鍛鍊。不要把寶寶的活潑、好動、好奇認為是淘氣、不規矩，正確的引導反而對寶寶的智力開發有好處。

這點是最重要的。有的家長看孩子成天竄上跳下不停歇，說了又不聽，覺得很煩躁，就會指責甚至打罵孩子。這樣反而會讓孩子產生逆反心理。

孩子的生活習慣需要培養和灌輸，對於活潑好動的孩子家長更需要多點耐心。

對於那些凡事3分鐘熱度的孩子，家長們更應該多注重培養孩子對於一件事的關注力。譬如，在給孩子玩玩具的時候，不要給他太多選擇，每次可以給他1-2個玩具玩；在孩子對某個東西產生興趣時，不要阻止他去研究，讓他在自己的世界裡去盡情探索。當他的好奇心不被滿足，他就會永遠想去不停嘗試，那不如你陪著他一起研究，給他解疑答惑。

一位寶媽說從曾經週末白天被孩子鬧騰的大家都不安寧，到現在一到週末，孩子爸爸就主動把孩子帶出去，打籃球、爬山、踢足球，反正你愛玩，我就大運動量消耗你體力。到吃飯時間回去，孩子飯量也好了，睡覺也香了，還能培養父親和孩子之前的感情。

看，有個好爸爸多重要。

很多家長擔心，孩子一直這麼活潑好動，到上學了怎麼辦？

這時候不妨平時多培養孩子一些安靜的興趣，譬如：畫畫、手工、拼搭積木、看繪本等等，家長也可以和孩子一起做這些事，享受和孩子的親子時光。

停不下來的孩子會不會有多動症？

這有點多慮了，多動症的孩子比較明顯的症狀就是：對什麼都沒有耐心和興趣，易怒、暴躁、衝動、有攻擊性、即使需要安靜的時候也靜不下來等等。

通常情況下，活潑好動的孩子，更多還是因為他充沛的精力和求知的好奇心作祟，爸爸媽媽多留心引導和培養，孩子真的會更聰明哦。